晚上吃完飯，蘇拓帶著蘇描和兩條狗，回到自己家。躺上炕上的他，久久無沒入睡，一閉眼會看到一雙粗糙、干枯、略帶變形的手。云大柱和云二柱的故事，讓他唏噓，但并不震驚，因為這幾乎就是現(xiàn)實版丟勒的故事。

    丟勒可以用他宗師級的繪畫才能，把自己的感情完全抒發(fā)出來。而云二柱卻不會有這個能力，所以他只能大哭一場后，落荒而逃。從此“沒臉見哥哥”，僅偶爾給哥哥寫信，也偶爾匯一些錢過來，以稍減自己的內(nèi)疚感。

    蘇拓對這事感觸很深，他想通過系統(tǒng)再次學習丟勒的技法，畫出震撼世界的作品。怎奈貢獻點實在不夠用，也只好暫時作罷，對景的時候還是要為這個悲傷、無奈的故事，做一個注腳。

    “系統(tǒng)，流水別墅的設計圖我全畫出來了，為什么沒有貢獻點發(fā)放？”

    “建筑需要建成后，才算完成?！?br/>
    “那豈不是還要一年？”

    “抓緊時間的話，一個夏天就能完成?！?br/>
    “我不是問你這個，算了，我想學習《古典建筑與雕塑裝飾藝術》，需要多少貢獻點。”

    “請先激活雕塑類別。”

    “不對，這個應該屬于建筑類別。”

    “屬于雕塑類別。”

    “你這叫不講理，建筑雕塑是建筑的一部分，與建筑同期建設……”

    “屬于雕塑類別?！?br/>
    “我的貢獻點離激活類別差得還很遠，再問個事，如果我畫出1000張畫，是不是會有新的任務，我是說新的任務類型?！?br/>
    “每完成1000件藝術品，會有一次抽獎的機會。”

    蘇拓來了精神，問道：“抽獎？獎品都有哪些？”

    “獎品隨機，每次都不同?！?br/>
    “能不能指定獎品，我是說指定一個加入候選。”

    “可以，每次可指定一件?！?br/>
    “每次抽獎有多少個候選項？”

    “10個。”

    “才10%的機率，太低了。”蘇拓咂摸著嘴，分析著概率。如果想得到自己所選的，一般要10次才能保證中1次，那就得畫10000張。

    “我現(xiàn)在一共創(chuàng)作了多少件了？”

    “762件。”

    “還不錯，離1000很近了，給我選100張。反正睡不著，再畫一會?！?br/>
    “唰~唰~唰~”的聲音在屋里響起。

    “系統(tǒng)，還有沒有其它掙貢獻點的方法，我現(xiàn)在急需激活雕塑分類，照現(xiàn)在的進度來看，得到猴年馬月?！?br/>
    “你有留存的貢獻點，可以提取?！?br/>
    “我居然還有留存？有多少點？”

    “553貢獻點。”

    “我去，你怎么不早說，如果以前提取，能解決我不少的問題。呃，主要是能多掙不少錢?！?br/>
    “以前還沒有，這些是最近幾天的留存。”

    “怎么個意思?！?br/>
    “你的兩幅作品發(fā)表以后，會有人進行臨摹，如果臨摹之人由此提升了自己的藝術水平平，那你就會得到相應的貢獻點獎勵?！?br/>
    “原來是這樣，沒想到還有這種福利……嗯，看來我得多出精品作品，還要多推廣，這樣就能有源源不斷的貢獻點進帳，躺著掙貢獻點的感覺不要太爽，嘿嘿?！?br/>
    “是否主動提取留存的貢獻點?！?br/>
    “全部提取！”

    “提取完畢，此次共提取555個貢獻點?！?br/>
    “555？難道這一會的時間，碰巧增加了2點？”

    “是的，剛才又有人因你而提高了藝術水平?！?br/>
    “因我而提高了藝術水平？”

    “對，通過臨摹你的葫蘆圖?！?br/>
    “那如果我開個藝術學校，是不是也會有貢獻點的獎勵。”

    “是的，只要有學生的藝術水平因你提高，都會有獎勵，無論直接還是間接。直接的獎勵多，間接的獎勵少?！?br/>
    “這是個賺貢獻點的好方法，我得琢磨琢磨……”

    ※※※

    “宋型啊，你的郵件我收到了，你發(fā)的圖紙不全吶?！?br/>
    “陳院長，是不全，需要做力學分析的我全發(fā)了。麻煩您給做一下分析，這個結(jié)果對我而言很重要?！?br/>
    “看得出來，這個設計非同一般，如果你害怕被抄襲。應該去申報工程設計圖紙，以及說明材料的著作權(quán)，而不是人為地控制。因為你你施工時，也得全部拿出來給別人看的?！?br/>
    “這個我知道，我有點擔心在建筑力學方面有問題，所以才想請學校給分析一下。如果這方面沒有問題，我就會立即讓他去申請著作權(quán)。”

    “行，我已經(jīng)轉(zhuǎn)發(fā)到建筑力學所了。以我的經(jīng)驗來看，這圖紙極其正規(guī)、嚴謹，你擔心的那種低級錯誤，基本不會出現(xiàn)。那種低級錯誤，只會出現(xiàn)在初學者身上?！?br/>
    “設計者就是個初學者?！?br/>
    “別蒙我了，是不是初學者，我難道通過圖紙還看不出來？”

    “我知道這事很難令人信服，可事實就是這樣。您也知道藝大今年開了建筑設計專業(yè)吧？”

    “知道，我們幾家建院，都管他們叫裝修專業(yè)，哈哈，王小樹居然會去搞那東西，太不靠譜了。很可能一世英名，毀于一旦?！?br/>
    “藝大那邊能保住這個專業(yè)嗎？”

    “今年倒是過關了，弄到了3個人，不過這3個人應該是從其它院系劃撥的，我就不信有人真報考他們的裝修專業(yè)?！?br/>
    “據(jù)我所知，3個人都是真的，我們縣里有2個，還有一個是風校長的天才孫女?！?br/>
    “另外兩個全是你們縣的，這么巧，難道是故意報大冷門，為了好錄??？”

    “我不同意這個說法，但不敢肯定，我發(fā)給您的圖紙，就是其中一人設計的。”

    “怎么可能！我還沒老眼昏花，雖然沒看到全部設計，也確定這至少是大師級的作品?！彪娫捓飩鱽砀呖旱穆曇?，顯然對此事極度不相信。

    “我也不能肯定，是不是他做的，所以想先做一下力學分析?！?br/>
    “你做得對，我再給建筑力學所發(fā)個郵件，讓他們優(yōu)先處理這份圖紙……別外，我還會安排人查詢知識產(chǎn)權(quán)登記，看有沒有登記過?！?br/>
    “那太好了，我這邊查起來困難很多，還有，您最好國內(nèi)、國外都查一下，這樣最保險。”

    “沒問題，這事我會持續(xù)關注的，我也相信自己的判斷。”

    “好的，這事對我的打擊很大，所以一旦有了消息，請您及時通知我一下。”

    “唉，我能理解……”