晚上的校園很是清靜，教學(xué)樓上燈火通明，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都在安心學(xué)習(xí)。學(xué)校操場(chǎng)上，偶爾有幾個(gè)學(xué)生在閑逛，倒也不足為奇。
高三班是英語(yǔ)自習(xí)課，英語(yǔ)老師楊曉華少見地早早走進(jìn)教室，多少出乎學(xué)生的預(yù)料。轉(zhuǎn)游兩圈之后，楊曉華趴在薛麗平的桌子前，悄聲地問：“這幾天咱學(xué)校大門口來了個(gè)賣菜的，同學(xué)們感覺咋樣？”
薛麗平有點(diǎn)納悶，一個(gè)教英語(yǔ)的老師，怎么關(guān)心起賣菜的事情來了。但薛麗平還是回答說：“聽同學(xué)們說，不是一般的好，價(jià)格便宜，還好吃。不知為啥，這幾天沒來?！?br/>
楊曉華問：“平時(shí)誰(shuí)常去買菜？”
薛麗平回答：“范進(jìn)忠，陳勝利買的多，吳新波、孫德發(fā)有時(shí)也去?！?br/>
楊曉華點(diǎn)點(diǎn)頭，在薛麗平不解的目光中來到范進(jìn)忠跟前，仍然悄聲地說：“學(xué)校的飯菜咋樣？”
范進(jìn)忠也很是納悶，這教英語(yǔ)的老師關(guān)心起飯菜來了？但還是回答說：“咱學(xué)校的飯菜，喂豬豬都不吃?！?br/>
楊曉華揚(yáng)起手假裝要給范進(jìn)忠一巴掌：“怎么說話呢？老師們也從食堂買飯。”
范進(jìn)忠趕緊說：“事是這么個(gè)事，意思卻不是這么個(gè)意思。我是說，咱學(xué)校的飯菜，唉，沒法說，你看看大門口那兩口賣的菜，那才叫物美價(jià)廉。就是不知道這幾天為啥沒來?！?br/>
楊曉華輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“頭一天人家在學(xué)校里賣，學(xué)校把人家攆出去，后在大門口賣，現(xiàn)在直接不來了，肯定有原因。其實(shí)呢，只要同學(xué)們有需求，完全可以向?qū)W校反映，咱學(xué)校有校長(zhǎng)信箱，像賣菜啊，像收自行車管理費(fèi)啥的，都可以向校長(zhǎng)反應(yīng)同學(xué)們的真實(shí)想法?！?br/>
“楊老師，你可真有閑心拿我們開玩笑，這校長(zhǎng)信箱要是管用，鬼才信?！狈哆M(jìn)忠說。
楊曉華也笑了：“管用不管用在校長(zhǎng)，寫不寫可在你們。這信箱一旦管用了呢？”
楊曉華意味深長(zhǎng)地看一眼范進(jìn)忠，離開了教室。
對(duì)于楊老師的舉動(dòng)，范進(jìn)忠確實(shí)迷糊了。平時(shí)連英語(yǔ)課都不太上心的老師，為何問起飯菜質(zhì)量，如果是班主任打聽這個(gè)事，還可以理解。范進(jìn)忠想不明白，轉(zhuǎn)念一捉摸：“事是這么個(gè)事，意思卻不是這么個(gè)意思?！?br/>
范進(jìn)忠來到吳若水跟前，把盧迪霞攆到自己座位上，向吳若水說了楊老師說的一番話，問：“一瓢，楊老師怎么突然關(guān)心起咱們來了，我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁?！?br/>
吳若水并沒有停下手中做題的筆，說：“范舉，你覺得楊老師是木匠的刨子，愛打抱不平的主？不過呢，他既然這么過問，咱也正好是猴子爬板凳，各想一頭。楊老師啥心思，咱沒處猜去，也犯不著去猜。楊老師說的對(duì)，真給校長(zhǎng)寫信，管用不管用的，頂多費(fèi)一張紙，完全可以試一下?；仡^你喊上雞蛋，一塊搗鼓，省得光你自己太明顯?！?br/>
范進(jìn)忠一聽覺得也有道理：“好，一瓢，你說的有理，就是不管用，還當(dāng)寫一篇作文來?！?br/>
第二天早晨五點(diǎn)半，大喇叭里的起床號(hào)就響起，范進(jìn)忠一個(gè)骨碌爬起來，心里說：“看看我這記性，昨天晚上寫的訴求信還沒投上來?！彼┖靡路?，揣上信悄悄來到自行車棚一側(cè)的校長(zhǎng)信箱，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)學(xué)生投完信悄悄地往回返。范進(jìn)忠投進(jìn)信之后方覺得有點(diǎn)新鮮：敢情給校長(zhǎng)寫信的不少，不知這些學(xué)生是為了啥，或者也是為賣菜一事？
范進(jìn)忠沒來得及多想，回到宿舍洗一把臉，跑向操場(chǎng)上早操。路上碰到張芳和魏超鳳，倆人提著裝有饅頭的兜來往伙房方向走。范進(jìn)忠知道，這是倆人要去伙房的學(xué)生公用籠屜餾饅頭。范進(jìn)忠打了個(gè)招呼：“倆同學(xué)，得心啊，聽說這陣子丟饅頭丟大米的不少，別餾好了饅頭讓別人拿走了?！?br/>
張芳回答說：“就你事多，就是丟了饅頭也是你偷的?！?br/>
張芳與魏超鳳把兜掛在籠屜上，關(guān)好門，趕緊去跑操。
早操之后是一節(jié)晨讀課。同學(xué)們也習(xí)慣了這樣的節(jié)奏，至于晨讀課你是愿意念英語(yǔ)還是背政治，看語(yǔ)文還是讀生物，沒有老師來監(jiān)督，全靠自覺，當(dāng)然跑完操借晨讀課趴在課桌上睡個(gè)回籠覺的同學(xué)，都是高水平入睡，能在嘈雜的讀書聲中睡著也是本事。
吃完早飯，吳若水、范進(jìn)忠和鄭春聲站在宿舍前看看風(fēng)景，也算是消化消化食，張芳急急火火地走過來，直奔范進(jìn)忠：“我說范舉，這事是不是你辦的，快說？”
范進(jìn)忠正在和吳若水說早操前往校長(zhǎng)信箱投信的情況，發(fā)覺還有學(xué)生在寫信，這次不是他一個(gè)人在戰(zhàn)斗，冷不防張芳一聲斷喝，范進(jìn)忠還以為張芳說的是他偷偷投信的事來，隨口就答道：“啊？這事你也看見了？”
張芳轉(zhuǎn)向鄭春聲說：“你看看你們這些男同學(xué)，老是欺負(fù)我們女生，有本事到食堂搶去?！?br/>
鄭春聲也以為張芳說的是范進(jìn)忠給校長(zhǎng)寫信的事，說：“這個(gè)事你們女生就別摻和了，我們肯定做辦好。就算是我們辦這個(gè)事，也用不著去食堂，到食堂找哪個(gè)二大爺去？”
張芳一直對(duì)鄭春聲很有好感，見他也這樣糊弄，有些不大高興：“不和你說了，你們這些人真是，敢做不敢說，還是男的嗎？”
吳若水聽著不大對(duì)勁，忙說：“張芳，這你可冤枉老鄭了，這事的確是范舉干的，還有雞蛋。不過，你現(xiàn)在知道了可不能再和別人說，這個(gè)事知道的人多了怕是影響不好，這個(gè)事他倆可是貓頭鷹抓耗子，干好事落罵名。”
張芳一聽更生氣了：“我說一瓢，你這里面全是壞水吧。你們偷著拿了老魏的饅頭，這還叫干好事？我回頭叫宋姣來收拾你們。”
一聽張芳這么說，范進(jìn)忠明白了：“唉喲芳芳，你說話能不能說明白，你看這事鬧的，剛才咱倆說的根本不是一個(gè)事?！?br/>
吳若水也聽明白了：“這可真是褲襠里放屁，上兩岔里去了。范舉，你啥時(shí)偷人家的饅頭了，這事哎喲喂要是知道可不輕饒你?！?br/>
張芳沒明白，不知道王應(yīng)威號(hào)稱“哎喲喂”，問：“怎么，你們牙疼么，還哎喲喂喊上了？”
范進(jìn)忠趕緊解釋：“事是這么個(gè)事，意思卻絕對(duì)不是這么個(gè)意思，這哎喲喂呢，是我們對(duì)王應(yīng)威的愛稱，你不懂。另外呢，這個(gè)黑鍋可不能背。一瓢，我從上完早操就沒離開過你的視線，你說我啥時(shí)候去伙房偷她的饅頭？我是提醒過她倆，可這不能丟了饅頭就怨我吧？”
鄭春聲也說：“這個(gè)我可以作證，別說去伙房，范舉連廁所也沒去，我們一塊吃完飯，這不正在這里消化食嗎?！?br/>
吳若水說：“張芳，你肯定弄錯(cuò)了，兔子還不吃窩邊草來，別說是堂堂的舉人了?！?br/>
正說著，范進(jìn)忠從一邊給了吳若水一拳：“誰(shuí)是兔子？”
吳若水接著說：“這陣子的確老有丟饅頭的，也有餾大米叫人提溜走的。這個(gè)事咱得想個(gè)辦法逮住一個(gè)倆的偷飯賊才行?！?br/>
見三個(gè)同學(xué)都這樣說，張芳也就作罷：“我說呢，都是一個(gè)班的同學(xué)，要是饅頭不夠說一聲我們給送過來，哪能干這樣的事呢。不好意思，冤枉你了?！?br/>
范進(jìn)忠對(duì)鄭春聲說：“那叫老鄭請(qǐng)請(qǐng)算了吧?！?br/>
張芳怕他們又說一些難聽的話，趕緊跑向教室。但是，對(duì)于張芳說在伙房餾飯常丟的事，吳若水覺得也確實(shí)得找個(gè)辦法。
上午的課結(jié)束，由于楊得利夫婦沒來賣菜，打算買菜的同學(xué)只好去食堂。吃過午飯，吳若水拉上范進(jìn)忠和鄭春聲來到伙房查看地形，尋找逮偷飯賊的辦法。
此時(shí)，辦公室主任也沒閑著，他把呂丕水叫到辦公室，一揚(yáng)手中的信，厚厚的一摞，足足有二三十封。呂丕水眼睛一亮：“周主任，你這一招借尸還魂還真行啊，管用了?；仡^我請(qǐng)你喝一盅?！?br/>
倆人拿著信仔細(xì)研究了一番，聲嘀咕一陣，呂丕水便離開周寒的辦公室。
呂丕水走后，周寒坐在辦公室端起茶杯喝了幾口水，陷入深思，似乎在考慮什么。茶水喝足之后，周寒臉上露出得意的笑容，把牛勝會(huì)叫到自己辦公室來，說：“老牛，你給親戚做的工作很好，這是顧全大局的表現(xiàn)，呂主任很感激，估計(jì)姜校長(zhǎng)也很滿意。”
牛勝會(huì)苦笑一下：“校長(zhǎng)是滿意了，呂主任是高興了，可俺媳婦耷拉的臉比驢臉還長(zhǎng)，嫌我多管閑事。要是解決不好，我可是兩頭受氣。”
周寒若有所思地說：“現(xiàn)在的工作就是難干。你看我這辦公室主任，既要給領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，也要為老師們著想。不知怎的，平時(shí)的校長(zhǎng)信箱，幾個(gè)月沒寫信的，不知咋回事，今天上午我一打開，竟然有三十幾份學(xué)生來信，多數(shù)是關(guān)于你舅子來賣菜的事?！?br/>
周寒說著，看著牛勝會(huì)的臉，牛勝會(huì)似乎在預(yù)料之中，沉著地說：“周主任，我可是把工作做到家了，學(xué)生再有怨言可不能按在我頭上。”
周寒說：“是這樣，好多學(xué)生強(qiáng)烈要求，允許校外人員前來賣菜，改善學(xué)生伙食，這樣一來，既對(duì)學(xué)生有好處，也對(duì)學(xué)校食堂是一個(gè)促進(jìn)。我正在捉摸，要不要匯總一下報(bào)給姜校長(zhǎng)。畢竟，這項(xiàng)工作是呂主任負(fù)責(zé)的。如果允許校外人員來賣菜，恐怕會(huì)引起丕水主任的不滿喲?！?br/>
周寒的語(yǔ)氣，像是征求牛勝會(huì)的意見，但牛勝會(huì)裝作和自己無(wú)關(guān)的樣子：“周主任，這事和我無(wú)關(guān)，因?yàn)闋砍段揖俗?，我也不便多說話。不過，周主任，要是晚上沒事，咱還是去供銷社飯店喝點(diǎn)？拉拉閑呱。”
周寒心里罵道，牛勝會(huì)你子也真會(huì)裝蒜，明明安排學(xué)生給校長(zhǎng)寫信，還在這里裝作不知道，不過，要不是你子暗中安排，我和呂丕水的計(jì)劃怎么成功呢。
周寒說：“下午看情況吧，等會(huì)我先去姜校長(zhǎng)那匯報(bào)一下學(xué)生信件的情況，看看姜校長(zhǎng)怎么答復(fù)。希望是一個(gè)好結(jié)果?！?br/>
牛勝會(huì)站起來說：“周主任，拜托?！?br/>
周寒接連與呂丕水、牛勝會(huì)談話，心里有說不出的高興，對(duì)自己也越來越崇拜。如此看來，明年誰(shuí)又能保證我不會(huì)提拔為副校長(zhǎng)？
周寒心里美滋滋的來到姜校長(zhǎng)辦公室，把學(xué)生寫信的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)一下，并且把學(xué)生信件放在校長(zhǎng)辦公室桌上，姜校長(zhǎng)直接沒看信件，而是盯著周寒，并沒有說話。
周寒心里有點(diǎn)發(fā)毛：姜校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)什么了？
就一個(gè)外人來學(xué)校賣菜的事，沒想到還惹得學(xué)生們紛紛給校長(zhǎng)信箱寫信，姜校長(zhǎng)的確有點(diǎn)出乎預(yù)料。自從姜校長(zhǎng)來到九中，還沒收到過一封校長(zhǎng)來信，今天突然有這么多來信，這是偶然的嗎？
盯著周寒思考了幾分鐘之后，姜校長(zhǎng)似乎明白了什么。既然有信件為證，學(xué)生們強(qiáng)烈反對(duì)禁止外人前來賣菜，姜校長(zhǎng)也不想在這事上牽扯太多精力，得罪相關(guān)老師。
姜校長(zhǎng)問周寒：“周主任，這件事你怎么看？”
周寒風(fēng)見姜校長(zhǎng)問話了，心里才放松一些：“其實(shí)，就是不讓外人來學(xué)校來賣菜，也擋不住學(xué)生去校外去，前幾天就是這種情況。與其阻擋不住，不如順其自然，只要我們加強(qiáng)管理，對(duì)學(xué)生對(duì)食堂都不是壞事?！?br/>
姜校長(zhǎng)沉吟了一下，說：“民以食為天，學(xué)校食堂的問題金副校長(zhǎng)也向我反映過，也確實(shí)需要改善改善。這件事你就和丕水主任處理一下吧，但是我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，最最首要的一條是，保證外來人員所賣飯菜的質(zhì)量，絕對(duì)不能出現(xiàn)任何食品安全問題。下一步天越來越?jīng)隽诉€好說，夏天是最讓人頭疼的。我臨來之前有學(xué)生要跳樓的教訓(xùn)一定要吸取，不能掉以輕心?！?br/>
周寒走出校長(zhǎng)辦公室，樂呵呵地向牛勝會(huì)報(bào)告好消息去了。
傍晚，楊得利和何玉香兩口子又前來賣菜，并且正大光明地走進(jìn)校園。按照呂丕水的安排，為了規(guī)范一些，看大門的老高頭告訴楊得利，只能在學(xué)校西宿舍區(qū)賣菜，不能到處亂跑，否則他就會(huì)不讓進(jìn)大門。楊得利的老婆何玉香很看事，趕緊拿出隨身帶的飯盒，給老高頭盛上一盒：“大爺，你嘗嘗我做得這菜怎么樣，哪里不大合口味的您給我指出來?！?br/>
老高頭一看，心里高興，嘴上卻說：“使不得，使不得。”卻還是樂呵呵地把菜端回傳達(dá)室了。
楊得利重新回到校園賣菜，這在多數(shù)學(xué)生的眼里，這是情理之中的，而前幾天之所以沒來，多數(shù)學(xué)生也認(rèn)為這倆人是家中有事給耽誤了。但是范進(jìn)忠買上菜后，對(duì)吳若水說：“一瓢，情況有點(diǎn)意思，難不成真是我們寫了一封信，馬上就把這個(gè)問題解決了？”
吳若水搲上一大勺子菜，送進(jìn)嘴里，邊嚼邊說：“你別說，這倆人做的菜就是香。范舉，你問的這個(gè)問題已經(jīng)是木頭上長(zhǎng)癤子，無(wú)關(guān)緊要，只要有好菜買，操那閑心干啥?，F(xiàn)在的主要問題，怎么對(duì)付馬上到來的期中考試。細(xì)細(xì)想來，自從來到學(xué)校復(fù)習(xí)，咋感覺沒怎么學(xué)習(xí)呢？”