由于xx星球上來(lái)到地球的人所剩無(wú)幾，他們?nèi)耸謽O其短缺。每次上首把地低物質(zhì)拿回，他都要親自做礦物質(zhì)檢測(cè)。這使得他非?？释麑I(yè)技術(shù)人才。
他指示李奇方，一定注意地質(zhì)人才，開(kāi)采人才，冶煉人才。
李奇方白了他一眼問(wèn)到:“注意這些人才干什么？有用處嗎”
“現(xiàn)在在地底沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，到時(shí)候發(fā)現(xiàn)好東西想把握住這些人才。就難了?！?br/>
這天是周六，上首的兒子從外面連蹦帶跳來(lái)到上首面前，吵吵把火的對(duì)他爸說(shuō);“我今天把段球圣氣得直翻白眼。那次課堂發(fā)言我都比他早站起來(lái)先說(shuō)。”
段球圣就是那個(gè)和他是死對(duì)頭的沈之慎的外孫，他早就知道了，他曾經(jīng)囑咐過(guò)兒子離他遠(yuǎn)點(diǎn)，千萬(wàn)別把自己的超能力暴露了。不知兒子把他的話當(dāng)真了沒(méi)有？
“這說(shuō)明你會(huì)了，才發(fā)言的。是嗎？”魏來(lái)土剛想說(shuō)'我是從他大腦偷來(lái)的，'想到他爸爸不讓他暴露超能力，話到嘴邊又咽了下去。
“嗯”他含糊其辭的回答。隨腳踢飛了旁邊的足球。
段球圣和魏來(lái)土都加入了業(yè)余體校足球隊(duì)。并且是對(duì)立打比賽的兩個(gè)球隊(duì)。
段球圣是一隊(duì)的核心人物，而魏來(lái)土是二隊(duì)的核心人物。
段球圣已經(jīng)知道魏來(lái)土的鬼心眼，他給隊(duì)員們?cè)O(shè)置手勢(shì)信號(hào)，特別囑咐看守球門(mén)的趙耀門(mén):“你一定防止他們截?cái)嗲蚝蟑偪襁M(jìn)攻，”趙耀門(mén)點(diǎn)點(diǎn)頭。
段球圣又告訴隊(duì)員們，我做的手勢(shì)信號(hào)一定是假的，是為了迷惑魏來(lái)土的，真正實(shí)施的是相反信號(hào)，“這回看你怎么偷我想法。”段球圣暗暗想到。他們和二隊(duì)打比賽時(shí)，段球圣專門(mén)在左側(cè)邊線進(jìn)攻，想讓魏來(lái)土對(duì)他所在的位置有個(gè)強(qiáng)烈的記憶，等到從中場(chǎng)進(jìn)攻到前場(chǎng)時(shí)，突然變換到右側(cè)邊線，快速發(fā)起進(jìn)攻。
魏來(lái)土把隊(duì)員都部署到左側(cè)，又偷聽(tīng)到段球圣進(jìn)攻的命令，全注重在左側(cè)的防守，丟失了右側(cè)的陣地。在段球圣大力的進(jìn)攻下，魏來(lái)土的陣地全線崩潰。球打進(jìn)了大門(mén)，鉆進(jìn)了他們的肚子里。
以高喜遇為首的拉拉隊(duì)，在看臺(tái)上，拉上彩帶，盡情歡歌，因?yàn)檫@倆隊(duì)都是一個(gè)學(xué)校的，在她看來(lái)不應(yīng)該分親疏，誰(shuí)打得好，我就向著誰(shuí)。
剛開(kāi)始，他看到魏來(lái)土氣勢(shì)洶洶，以為魏來(lái)土肯定贏，段球圣似乎太文質(zhì)彬彬了，贏的可能性很小。但是后來(lái)，她被段球圣計(jì)謀折服，又轉(zhuǎn)而向著段球圣了。
段球圣得到美女的歡呼，送給她們一個(gè)飛吻。這下看臺(tái)上的觀眾們歡呼的更歡了。人們都對(duì)這個(gè)臉白白的粉嫩的美少年有了深刻的印象。
那邊，魏來(lái)土陰陰的走來(lái)，對(duì)高喜遇說(shuō)道:“你不是站在我們這邊嗎?怎么對(duì)他們歡呼起來(lái)了？”
本來(lái)高喜遇對(duì)魏來(lái)土挺有親切感的，因?yàn)閬?lái)自天然的對(duì)本土故鄉(xiāng)人產(chǎn)生的親切感讓她靠近了魏來(lái)土。他們?cè)谝黄鹫f(shuō)笑。因?yàn)槲簛?lái)土有知道別人在想什么的天然本領(lǐng)，尤其他們倆有著天然強(qiáng)大的腦電波，魏來(lái)土想要獲知高喜遇的想法更是不費(fèi)吹灰之力。所以他就盡量的往她喜歡的方向說(shuō)。叫高喜遇仿佛真是遇到自己的大哥哥般歡喜。
高喜遇并不知道魏來(lái)土的任何事情，知道內(nèi)情的有數(shù)的幾個(gè)男孩子。都出自非常有教養(yǎng)的家庭，從不到處亂說(shuō)自己不明白的事，自己猜測(cè)的事。把精力都用在學(xué)習(xí)上，歡樂(lè)的玩耍上。陽(yáng)光向上的心態(tài)令他們很健康。
高樂(lè)志和希婧也把她當(dāng)作普通的地球的孩子來(lái)養(yǎng)，并沒(méi)有把父輩錯(cuò)綜復(fù)雜的情況告知她，不想讓她有任何自卑的心理陰影。
但是這回魏來(lái)土踢輸了球，還不讓她對(duì)勝出的一方歡呼，都是同一個(gè)班級(jí)的，有什么了不得的，這種霸道的行為很是讓她氣惱。她甩手離開(kāi)了那個(gè)地方。
到了初中，段球圣和趙耀門(mén)的球技都有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。文化課也沒(méi)有落下。這讓沈之慎放了一些心。
這倆個(gè)人好像是天然的死對(duì)頭，無(wú)論段球圣做怎么，魏來(lái)土都要橫豎插上一杠子，好像能夠阻止住段球圣前進(jìn)的步伐。是他今生最快樂(lè)的事。偏偏他每次都沒(méi)有得逞。這就更加氣的他牙根直癢癢。
到了夏天，班級(jí)組織了一次春游，出發(fā)前，特意讓大家多感悟一下大自然的美景，讓大家把對(duì)自己有感悟的動(dòng)物啊，某個(gè)人啊，景色啊，都用筆記錄下來(lái)?；貋?lái)要交作文哦。
人人都拿個(gè)筆和本子揣到兜里，準(zhǔn)備著隨時(shí)把感想記錄下來(lái)。只有魏來(lái)土毫不在意“我有天生的感覺(jué)能力，費(fèi)那個(gè)勁干啥。”他在心里嘟囔。
整個(gè)班級(jí)的人都站在大海的面前，孩子們都在內(nèi)地長(zhǎng)大，看見(jiàn)過(guò)家鄉(xiāng)的河呀，湖呀，那些雖然也很美，但是要說(shuō)廣闊，視野博大。都算不上。
現(xiàn)在看到天連著海，海連著天，在望不到邊的地方，只用一條細(xì)線相隔。大海的風(fēng)吹到他們的臉上，帶著一股海鮮味。孩子們愉快的喊著:“你好嗎，我來(lái)了------‘’
希婧很喜歡和段球圣在一起站著，干干凈凈的衣服，棒棒的身材，要不是他白白的臉龐，她更喜歡他。這讓魏來(lái)土心里很不舒服，明明和我長(zhǎng)的類(lèi)似，怎么和他站在一塊了？
他大步的走過(guò)去，拉起喜遇就走，喜遇抽回自己的手說(shuō)道:“干嘛？都在欣賞大海那，你拽我干嘛?！?br/>
“欣賞大海那？我看是欣賞他把。”魏來(lái)土對(duì)喜遇拿開(kāi)自己的手很是不滿，開(kāi)始挖苦起來(lái)。
“你胡說(shuō)什么，”喜遇真想上前扇他一巴掌，這種話是非常傷女孩子的自尊心的?！澳憬o我走遠(yuǎn)點(diǎn)，”喜遇指著他說(shuō)道。
“有什么見(jiàn)不得人的，讓我走遠(yuǎn)點(diǎn)?！边@一句話還沒(méi)有說(shuō)完，早就在一旁看不下去的段球圣奮起一拳，將他打翻在地。
旁邊看著的同學(xué)中，趙耀門(mén)拍掌到:“這種滿嘴噴糞的人就應(yīng)該挨揍，打得好?！?br/>
魏來(lái)土趴在地上，本想一躍而起，向段球圣反撲。可是看到段球圣眼里冒出了火。攥著小鋼拳，兩腿有力的蹬著地。好像說(shuō):“你來(lái)呀，我賞給你個(gè)狗吃屎?！?br/>
他立時(shí)失去了勇氣，裝著被打的很疼的樣子。趴在那里不起來(lái)。
本來(lái)美好的景色還有美好的心情，都被這個(gè)無(wú)賴給攪了，段球圣心里很不舒服。
還要寫(xiě)作文，這樣下去怎么行？手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。