高三時，周眉清、李自豪又擠進了尖子班。至此，分開了兩年的四人又成了同班同學。
葉心語慌了，五年的功夫，她的優(yōu)勢已蕩然無存。哦，也許很快，她就會處于劣勢。
經(jīng)過無數(shù)次的投胎轉(zhuǎn)世，她有過無數(shù)次的人生。無數(shù)次的人生中，她重復了無數(shù)次的學習。無數(shù)次的學習中，她體驗到很多次成功的喜悅。每一次的人生中，她都有新的收獲。
而這次，因為沒喝孟婆湯，所以她不用花大量的時間重新學習。她本以為自己會更快樂，更輕松?？墒虑榈陌l(fā)展遠遠出乎她的意料。這些年，她雖不需要重新學習，卻在不停地重復學過的知識，就等于日復一日地寫“1+1=2”一樣，無聊透頂。更可悲的是，由于她大腦的學習區(qū)域長期不使用，記憶力、邏輯思維能力、想像力、創(chuàng)造力反而退化了，就像一臺擱置已久的機器已生銹了一般。如今，高三學習中又有了新知，她這臺生銹的機器又要運轉(zhuǎn)起來，她有些吃不消了。
周眉清與她恰恰相反。她學習的能力越來越強。如果說原主是一臺破爛不堪、銹跡般般的機器，那么寄身于其體內(nèi)的則天君就是一位修理工，磨掉她的銹跡，修好她的零件。如今的周眉清，锃光發(fā)亮，極速運轉(zhuǎn)。
這一日晚自習，周眉清遇到了一道數(shù)學難題，極速運轉(zhuǎn)的機器思考了一整節(jié)課也毫無頭緒。
放學的鈴聲打斷了她的思緒，她抬起頭來，果斷地決定換一種方法。她環(huán)顧四周見葉心語正望向自己，便向她走去，完全忘記了她幾年前的拒絕。
“葉心語，這題我不會做，你能給我講講嗎？”
葉心語看看她，又看看數(shù)學題，白了她一眼，拎著書包轉(zhuǎn)身出了教室。這無聲的語言分明是在告訴她：這么簡單的題都不會，真是笨死了。
周眉清望著她離去的背影，嘀咕道：“不教就不教唄！你不教我去問別人，遲早會超過你?！毕蛘l請教呢？班里的同學已經(jīng)走得差不多了，只剩下汪辰還在做題。
周眉清直接走了過去。
“汪辰，我有一道題不會做，你能給我講講嗎？”
剛做完作業(yè)的汪辰接過試題，看了一眼，道：“我給你畫圖?！闭f罷，他掏出草稿本，認真地畫起來。他邊畫邊講。周眉清的思路一下子清晰起來……
葉心語呢？真的走了嗎？
不，她沒有。
看見周眉清遞過來的數(shù)學題，葉心語的頭一下子大了起來。這道題，也是這道題，她整個晚上都在思考的就是這道題！
她站教室門口偷偷地看汪辰的滔滔不絕，周眉清的專心致志。
汪辰講完了，周眉清聽懂了。
“謝謝你?！敝苊记逍χf。周眉清本就是個美人胚子，這一笑，就像牡丹花瞬間開放，美極了。
“你笑起來真好看?！蓖舫降男拟袢灰粍印?br/>
葉心語看到了汪辰眼中的愛慕。
五年前，他對自己有好感；五年后，他喜歡上了周眉清的漂亮。這個汪辰，好像一直在她們兩人之間轉(zhuǎn)悠。
汪辰真的不是李治帝嗎？葉心語開始懷疑。
房間內(nèi)，孟臨風出現(xiàn)在她的面前。
“汪辰是不是李治帝？”葉心語問道。
孟臨風一愣，說：“你問這個做什么？你忘了我四年前說的話了嗎？”
“沒忘，但是……”葉心語低下了頭。
孟臨風坐在她的旁邊，柔聲道：“怎么了？”
“如果他是李治帝，今生我怕是又輸了?！比~心語沮喪極了。
“比賽還開始呢，就說泄氣的話了。這可不像一直自信的葉心語啊！”孟臨風勸道。
“不喝孟婆湯，就是想在學習上占一些優(yōu)勢，沒想到，面對新知，我反而更難接受。周眉清的成績越來越好，我怕是比不過她了。論相貌，我又比她略遜一籌?！?br/>
“愛情比的不是相貌，更不是學習?！泵吓R風望著她溫柔地說道。
“可相貌和學習都是加分項。四年前，我成績好，他對我有好感；四年后，周眉清后來居上，一下子就吸引了他?！?br/>
葉心語說的沒錯，汪辰在乎一個人的成績。
“汪辰不是李治帝?！苯?jīng)過激烈的內(nèi)心斗爭之后，孟臨風說出了這句話。界王讓自己幫她。什么意思？幫自己心愛的女人奪得別的男人的芳心嗎？幫葉心語贏過周眉清，得到汪辰，是不是就意味著他們才是真心愛人，自己只能永遠地看著他們卿卿我我下去？