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口述火車被摸 但是很快他就頹然的發(fā)現(xiàn)

    但是很快他就頹然的發(fā)現(xiàn),自己有些異想天開了,他又不是專業(yè)的音樂制作人,接觸不到那些明星,可以曝光的平臺更是沒有,想要出名賺錢,又談何容易?

    “想什么呢?”肖若見他發(fā)愣,手里還拿著燒烤串,不禁有些想笑。

    “哦,沒想什么?!痹S安默搖搖頭,盯著電視劇忘了一會,忽然道:“肖老師,你會唱歌嗎?”

    肖若面色微紅,出乎他意料的點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕聲道:“會一點(diǎn),當(dāng)初念大學(xué)時(shí),沒事就喜歡待在宿舍里唱歌。不過好久不唱了?!?br/>
    許安默大喜,丟掉手中的烤肉串,上前拉著她的手欣喜道:“肖老師,你真的會唱歌啊,唱一首給我聽聽唄?!?br/>
    肖若被他的舉動嚇了一跳,回過神來瞥了眼他握住自己的小手的油油的雙手,有心想抽回來,想了想?yún)s是隨他去了。

    “我許久沒唱過了,可唱不好。”

    “沒關(guān)系,沒關(guān)系,只要是肖老師你唱的肯定都好聽。”許安默忙拍著馬屁,根據(jù)肖老師的唱音,說不定自己可以給她制定一首音樂。到時(shí)候老師還不對自己刮目相看?

    肖若沉默了一會,低聲道:“那你要聽什么?”

    許安默沒想到她答應(yīng)的那么爽快,這要是對自己唱功沒一定的自信,肯定不會這么快答應(yīng)自己的。

    他不由對自己的計(jì)劃更多了一份信心。

    “就這個(gè)吧,”許安默放開肖若的手掌,拿著遙控器切了幾首音樂,指著電視屏幕上出現(xiàn)的一首張惠妹的《牽手》笑道:“這個(gè)好像是剛出來的,肖老師你會唱嘛?”

    肖若搖搖頭:“這首歌節(jié)奏太快,不適合我?!?br/>
    節(jié)奏太快?許安默怔住,手里遙控器下意識的切換著歌曲,“那這個(gè)行嗎?”許安默指著西游記插曲《女兒情》道:“這首歌我聽過,節(jié)奏舒緩,肖老師能唱嘛?”

    肖若不知為何面色通紅,猶豫了下,點(diǎn)頭道:“嗯,就這個(gè)吧,我應(yīng)該勉強(qiáng)唱的來。”

    許安默心情微顯激動,摁下音樂鍵,剛想播放出純音樂,就聽肖若在他身后沒好氣的道:“想聽音樂,就去拿紙給老師?!?br/>
    紙,許安默愣了一下,回頭不解道:“唱歌要紙做什么?”

    肖若不語,只是抬起她油兮兮的玉手,許安默立即尷尬的撓頭,出門把手洗干凈,遞了條濕毛巾給她。

    肖若擦完手,把毛巾徑直還給他,許安默美美的接過,他感覺和肖若的關(guān)系真的在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了。

    “給我,”肖若伸手向他要遙控器,許安默趕緊給她,人也坐在了肖若的床上。

    肖若面無表情,也沒說什么,直接點(diǎn)開了音樂播放鍵。

    頓時(shí)《女兒情》幽怨的曲調(diào)響了起來,許安默一言不發(fā),靜靜的等待著肖若唱歌。

    “鴛鴦雙棲蝶雙飛,滿園春色惹人醉……”

    許安默立時(shí)驚住了,這首歌他最喜歡的是吳靜唱的,可是當(dāng)肖若唱出來時(shí),他卻又覺得原來這首歌還能這么唱,肖若的唱法柔媚中摻雜著哀傷,但聽著聽著不知道是不是錯(cuò)覺,許安默總覺得她的唱腔中還有一種歡快的氣氛在里面。

    “只愿天長地久,與我意中人兒緊相隨,愛戀伊,愛戀伊……”

    肖若的眸子里,透露出無線深情,一舉一動中都似乎在思念著遠(yuǎn)方的某人一般。

    這時(shí)許安默卻有點(diǎn)心不在焉了,肖若現(xiàn)在都二十五六歲了,他可不相信她沒有喜歡的人。自己居然選了這首破歌,現(xiàn)在看她模樣似乎在思念她的男朋友,還是曾經(jīng)的戀人?想到這里他不禁有些心煩,酸酸的感覺。

    肖若唱完似乎還有些意猶未盡,怔怔的看著屏幕不知道在想些什么。

    “肖老師?肖老師,”許安默碰了碰她的手臂。

    “怎么了?”肖若眨巴眨巴眼睛。

    “你剛才唱的真好聽,你大學(xué)時(shí)是學(xué)音樂的嗎?”

    聽他吹捧,肖若輕輕白了他一眼,略顯羞澀道:“瞎說什么,我大學(xué)是學(xué)中文的。哪里會去學(xué)音樂。”

    許安默見她越來越和自己隨意的很,心下又有歡喜,笑道:“這歌我聽過,不過我感覺你唱的比原唱好聽多了,肖老師你真厲害?!?br/>
    肖若雙手揉上了他的頭部,溫笑道:“老師厲害不厲害不知道,不過你倒是讓老師改變了對你的看法?!?br/>
    “怎么說?”許安默不知道她什么意思。

    肖若似乎陷入了沉思:“以前剛接觸這個(gè)班級時(shí),對于你們后面的學(xué)生倒是盯過一段時(shí)間,尤其是你和那個(gè)趙棒。”

    “我們學(xué)習(xí)那么差,肖老師你還關(guān)注過我們???”

    “那是自然,”肖若似乎沒有發(fā)現(xiàn)他選擇性忽略只是一段時(shí)間,“你和趙棒一個(gè)好在數(shù)學(xué)上,一個(gè)好在語文上,英語雖然不算好,卻也都還說的過去?!?br/>
    許安默點(diǎn)頭,這個(gè)倒是真的,可惜也僅僅是這樣罷了,他和趙棒有過一段時(shí)間掙扎,不過最后也就那樣了。沒多大改變。

    “當(dāng)時(shí)我就想對你們進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),畢竟作為你們的班主任,總想著學(xué)生都好不是?”

    許安默尷尬的笑笑,結(jié)局也不用說了,兩人都知道,除非心思在上面,否則哪有那么容易的。

    “你當(dāng)初可是悶悶的,老師沒見過你說過一句話,”肖若忽然就笑了起來:“要不是通過后來和你接觸,還以為你性格就是如此呢?!?br/>
    “我感覺自己沒學(xué)習(xí)天賦,心思總放不到上面?!痹S安默實(shí)話實(shí)說道:“而且班里都是尖子生,太打擊積極性了,根本看不到進(jìn)步。絕望啊?!?br/>
    “狡辯,”肖若瞅了他一眼:“你根本就是三天打魚兩天曬網(wǎng),不過現(xiàn)在想想,其實(shí)這也怪不了你?!?br/>
    “老師你真體貼?!痹S安默厚著臉皮稱贊。

    “別嘴甜,”肖若莞爾道:“今后有空你就來我給你補(bǔ)課,你必須得上一個(gè)好大學(xué)?!?br/>
    “不要吧,”許安默苦著臉道:“我的成績很難啊,我盡量努力好不好,不過有空就去,太難為人了?!彼菧?zhǔn)備好好學(xué)習(xí),但也不能無休止啊,現(xiàn)在在他看來念書無非是一個(gè)過程而已,怎么樣倒是不重要了。手機(jī)用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。