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性交之摘花 中加啦啦隊(duì)像一陣北風(fēng)讓長(zhǎng)郡

    中加啦啦隊(duì)像一陣北風(fēng),讓長(zhǎng)郡啦啦隊(duì)隊(duì)員心涼了一大半,她們有一種被背叛的感覺(jué),有一種深深的危機(jī)感。

    那天,她們半是羨慕半是不服氣地看著小熊隊(duì)包圍著中加啦啦隊(duì),有人氣憤地?cái)?shù)著秒:“177,178,179,180,他們說(shuō)了整整3分鐘了!”

    栗梓在背后提醒她們:“別不服氣,因?yàn)槿思覍I(yè),舞跳得棒,才會(huì)這么受歡迎?!?br/>
    隊(duì)員們因?yàn)樗脑挾V拱l(fā)牢騷,陷入了思考。

    栗梓再問(wèn)她們:“難道你們不想比她們更棒,讓大家刮目相看嗎?”

    女生們互相看了看,有人不自信地問(wèn):“我們能行嗎?”

    栗梓鼓勵(lì)道:“不去做永遠(yuǎn)都不可能行,但也別抱怨大家的目光不在你們身上。雖然我們剛剛成立,但只要努力訓(xùn)練,很快就會(huì)熟能生巧,難道我們連這個(gè)都做不到嗎?”

    長(zhǎng)郡啦啦隊(duì)的隊(duì)員你看看我,我看看你,最后,她們不約而同地說(shuō):“今晚我回去就練!為了棒球隊(duì)!”

    解決了士氣問(wèn)題,啦啦隊(duì)還急需解決教練問(wèn)題??倢?duì)著平板電腦練,效果太有限了。這可難住了栗梓,她可是個(gè)女漢子,上哪兒去給啦啦隊(duì)找一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)又肯投入的教練呢?

    長(zhǎng)郡啦啦隊(duì)正在體育館里犯難,一個(gè)熟悉而又陌生的身影走了進(jìn)來(lái)。熟悉,是因?yàn)閬?lái)的人是安主任;陌生,是因?yàn)榻裉斓乃龥](méi)有穿那一成不變的黑套裝,而是穿了一身青春洋溢的運(yùn)動(dòng)服。

    栗梓驚奇地問(wèn):“安主任,您怎么來(lái)了?”

    安謐笑著說(shuō):“我不是你給大家找來(lái)的教練嗎?”說(shuō)完,沖栗梓眨了眨眼。

    音樂(lè)響起來(lái)了,安謐舞動(dòng)起來(lái),大家都又驚又喜:她的啦啦舞動(dòng)作專業(yè),熱力四射。她回頭對(duì)隊(duì)員們說(shuō):“別光看著,跟著我一起跳!”原來(lái),安主任在美國(guó)讀書(shū)期間,是大學(xué)的啦啦隊(duì)隊(duì)員,接受過(guò)非常專業(yè)的啦啦舞訓(xùn)練。

    女生們不用她再說(shuō)第二遍,自動(dòng)投入到這美妙的舞蹈中。

    陶西經(jīng)過(guò)體育館的時(shí)候,看到的正是這么一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)大女生帶著一群小女生,跳著、笑著,給人養(yǎng)眼又歡樂(lè)的感覺(jué)。

    陶西不知不覺(jué)地看得有些出神了,直到旁邊的焦耳伸出手在他眼前晃了晃,略帶疑問(wèn)地說(shuō):“教練?教練?”他才回過(guò)神來(lái),不好意思地揉了揉鼻子,一把拖著焦耳走了。

    受到刺激的長(zhǎng)郡啦啦隊(duì)姑娘們以令栗梓目瞪口呆的激情投入了訓(xùn)練。在教練安謐的帶領(lǐng)下,她們?nèi)掏磯和?、下腰,抓緊一切機(jī)會(huì)排練,像對(duì)待敵人一樣對(duì)待每一塊被舞裙勒出的贅肉,短短幾個(gè)星期之后,就已經(jīng)是一支和以邢姍姍為首的中加啦啦隊(duì)來(lái)訪之前截然不同的啦啦隊(duì)了。

    今天是啦啦隊(duì)匯報(bào)演出的時(shí)間,小熊隊(duì)全體隊(duì)員都是評(píng)委。20名啦啦隊(duì)隊(duì)員,經(jīng)過(guò)今晚只能留下最好的12名,這是一件很殘酷的事情。

    女生們非常緊張。

    有個(gè)女生拉著安謐說(shuō):“安主任,我想吐?!?br/>
    安謐安撫她:“是舞裙太緊了,坐下來(lái),把舞裙拉松一點(diǎn),休息一下。”

    另一個(gè)女生說(shuō):“唉,我的手發(fā)軟,一會(huì)兒會(huì)不會(huì)翻不了側(cè)空翻……”

    栗梓也緊張地問(wèn)安謐:“安主任,被淘汰的會(huì)不會(huì)是我?”

    安謐摟住栗梓,湊在她的耳邊說(shuō):“偷偷告訴你,你是跳得最好的一個(gè)!”

    “真的?”栗梓看著安謐的眼睛問(wèn)。

    “真的!”安謐看著她的眼睛回答。

    栗梓笑了,不再緊張了。

    果然,上場(chǎng)后,栗梓發(fā)揮得非常好。不僅是她,所有的隊(duì)員都做得非常好。她們專業(yè)的動(dòng)作和充滿感染力的熱情打動(dòng)了小熊隊(duì)隊(duì)員,他們?nèi)w起立,隨著音樂(lè)節(jié)奏為啦啦隊(duì)打起了節(jié)拍。

    只有兩個(gè)人的節(jié)拍不在點(diǎn)子上:一個(gè)是陶西,他還是第一次見(jiàn)到這樣的安謐。安謐站在啦啦隊(duì)的對(duì)面,正在用動(dòng)作為啦啦隊(duì)的隊(duì)員做提示。她笑容滿面,看起來(lái)青春、親切,就像一個(gè)漂亮的大姐姐。陶西咕噥著:“這女人怎么總是一會(huì)兒一個(gè)樣,一會(huì)兒像火一會(huì)兒像冰。上次明明和我“烏龍相親”,為什么這幾天又假裝和我不熟……”另一個(gè)是班小松。他是第一次見(jiàn)到這樣的栗梓,今天,她穿著舞裙,一點(diǎn)兒也不像那個(gè)和自己一起長(zhǎng)大的“假小子”了;她格外漂亮,散發(fā)著少女的蓬勃生命力;她的動(dòng)作自信舒展,是班小松喜歡的落落大方的樣子。舞動(dòng)著的她好像閃著光,讓班小松突然有點(diǎn)兒不敢直視,更不敢相信這是不久之前自己還敢上前摟她肩膀的那個(gè)女孩。他的腦海里突然閃過(guò)鄔童的那句“親一個(gè)”,心口一陣燥熱。

    啦啦隊(duì)分兩組進(jìn)行了表演。評(píng)分的時(shí)候到了,小熊隊(duì)隊(duì)員、陶西和安謐一起為啦啦隊(duì)隊(duì)員統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù),啦啦隊(duì)隊(duì)員則緊張地在體育館的一角等待著。

    終于,安謐喊了聲:“栗梓,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,帶大家過(guò)來(lái)吧?!?br/>
    啦啦隊(duì)隊(duì)員在栗梓的帶領(lǐng)下,惴惴不安地走到小熊隊(duì)面前。安謐揚(yáng)著手里的一張紙,帶著神秘的笑容說(shuō):“我想,今天的結(jié)果,還是由陶老師來(lái)宣布吧。畢竟,這是屬于小熊隊(duì)的啦啦隊(duì),而且,這也是小熊隊(duì)隊(duì)員一起堅(jiān)持的結(jié)果?!?br/>
    陶西接過(guò)安謐手里的紙,但并不打開(kāi),而是看著所有的啦啦隊(duì)隊(duì)員說(shuō):“我宣布,今天的評(píng)測(cè)結(jié)果是――所有的女生,一個(gè)也不淘汰!全都作為啦啦隊(duì)的一員,成為和小熊隊(duì)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友!”

    “哇!”小熊隊(duì)的歡呼聲首先響了起來(lái)。女生們難以置信地互相看著,隨后便一起笑著加入了這歡呼的陣營(yíng)。

    當(dāng)晚,小熊隊(duì)和啦啦隊(duì)一起在烤肉店里聚餐。聚餐結(jié)束后,陶西、安謐、班小松、鄔童、尹柯和栗梓走在了同一條路上。

    天已經(jīng)黑透了,大家剛剛被友情包圍過(guò)的心暖洋洋的。一直到夜風(fēng)吹過(guò),才有了點(diǎn)異樣。班小松回頭給鄔童遞了個(gè)眼神,鄔童會(huì)意地拉住尹柯:“尹柯,我們不是和陶老師、安主任同路嗎?先跟小松和栗梓說(shuō)再見(jiàn)吧!”

    尹柯的確聰明,一下子就明白了鄔童的意思,腳步一頓,拉住陶西和安謐:“對(duì),小松,你別跟著我們走了,繞路。再見(jiàn)!”

    “再見(jiàn)!”班小松說(shuō)完,拉著栗梓就走,夜色里留下栗梓大惑不解地追問(wèn):“我們和尹柯明明也順路??!”

    “這些孩子在搞什么鬼?”安謐警覺(jué)地問(wèn)陶西,“我怎么聞到了早戀的味道?”

    陶西氣定神閑地回答:“我的隊(duì)員我心里有數(shù),干不出什么出格的事,你就別管那么多了。”

    安謐在黑暗中白了他一眼:“上梁不正下梁歪!”

    “你說(shuō)什么?”

    “沒(méi)說(shuō)什么!”

    走在他們身后的鄔童又拉住尹柯:“咱倆還是再換一條路吧。”尹柯看了看前面正唇槍舌劍、打情罵俏的兩位,會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“走吧。”

    “要不要拉著手走,單身狗?”鄔童戲謔著問(wèn)。

    “滾?!边@是尹柯的回答。

    此刻的班小松和栗梓已經(jīng)快走到她家附近了。這里離班家面館也很近,只隔了一條小巷。9歲那年,班小松搬到這里,也轉(zhuǎn)到了這里的小學(xué),栗梓是他在這里認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。那時(shí)的栗梓,留著和男孩一樣短短的頭發(fā),對(duì)把班小松當(dāng)新生欺負(fù)的人絕不留情??蓮氖裁磿r(shí)候開(kāi)始,她長(zhǎng)成了這樣一個(gè)渾身閃著光卻又讓自己移不開(kāi)眼神的女孩兒了?

    班小松用眼角余光瞟了栗梓一眼,心想:馬上就要到她家了,不能再等了,再走下去,可能會(huì)撞見(jiàn)栗梓的爸媽。

    他停住腳步,拉住了栗梓,問(wèn):“栗梓,上次,我給你的紙條,是不是惹你生氣了?”

    栗梓低下頭:“也不是生氣,別提這件事了,都過(guò)去了?!?br/>
    “可我不想過(guò)去,你還沒(méi)給我答案呢。你是不是……討厭我?”

    “討厭?”栗梓錯(cuò)愕地看了他一眼,“不是的。你怎么會(huì)這么想?我只是……不想在這種時(shí)候想這些事,我的心會(huì)很亂。”

    “心會(huì)很亂……”班小松的心臟隨著這句話開(kāi)始怦怦狂跳,“那是不是說(shuō)明,你可能有一點(diǎn)點(diǎn)……喜歡我?”

    栗梓沒(méi)有說(shuō)話,但表情分明是默認(rèn)了。班小松覺(jué)得自己的身心瞬間充滿了喜悅,他很想跳一下、大喊一聲,但有一件事,比這兩件事都還要緊迫。

    是一件讓人心動(dòng)的事――他想起了鄔童的話。

    他輕輕地,但是堅(jiān)定地拉近栗梓,她暖暖的小手毫無(wú)抵抗,身體比最柔軟的抱枕還要柔軟,氣味像混合了薄荷草的棉花糖。這就是女生?班小松在眩暈之中閉上眼睛,憑直覺(jué)找到栗梓的嘴唇。

    班小松覺(jué)得這個(gè)吻長(zhǎng)得像一個(gè)世紀(jì),又短得像一個(gè)呼吸,真希望能永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,直到……直到他被一股強(qiáng)大的力量一把推開(kāi)。他在錯(cuò)愕中睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)栗梓正滿面通紅地指著他,又羞又惱地喊:“你,滾蛋!”

    這下班小松徹底傻了。

    班小松失魂落魄地回到家,沒(méi)想到還有更大的意外等著他。

    他踏進(jìn)班家面館,吃驚地發(fā)現(xiàn)店里一個(gè)客人也沒(méi)有,就問(wèn)媽媽:“媽,怎么回事,今天的生意這么差?”

    媽媽指了指店門(mén),班小松回頭一看,才發(fā)現(xiàn)店門(mén)上貼著一張告示:“今日盤(pán)點(diǎn),明日正常營(yíng)業(yè)。”

    班小松又奇怪地問(wèn):“您和爸從前不都是用晚上的時(shí)間來(lái)盤(pán)點(diǎn)嗎?”

    媽媽沒(méi)回答,爸爸從廚房里探出頭,說(shuō):“今天啊,主要是為了咱一家三口好好吃頓飯?!?br/>
    今天不吃面。爸爸大展廚藝,做了一大桌子菜。爸爸拿出一瓶啤酒,對(duì)班小松說(shuō):“兒子,按理說(shuō),你還沒(méi)滿18歲,不能喝酒,可今天爸爸要和你進(jìn)行男人間的對(duì)話?!闭f(shuō)著,他給班小松倒了半杯啤酒,又給自己倒?jié)M,舉起杯子說(shuō),“來(lái)!”

    班小松端起酒杯喝了一口。其實(shí)這不是他第一次喝啤酒,清涼的泡沫涌進(jìn)嘴里,今晚一直燥熱著的心終于冷靜了下來(lái)。

    媽媽急忙把一筷子炒什錦夾到班小松的碗里:“兒子,吃菜!”

    班小松問(wèn)道:“爸,你要對(duì)我說(shuō)什么?”他有預(yù)感,爸爸的話一定至關(guān)重要。

    果然,爸爸說(shuō):“小松,爸媽正在考慮把班家面館關(guān)掉。”

    “什么?為什么?”班小松吃了一驚。

    “面館的生意越來(lái)越差,就快要入不敷出了。這年頭,人們下飯館喜歡圖個(gè)新鮮,本來(lái)想跟銀行貸款,把店面翻修一下,等了好多天后,今天銀行的審批結(jié)果下來(lái)了,我們的貸款請(qǐng)求被拒了?!卑职挚嘈χ?。

    媽媽打量著班小松的神色,趕緊補(bǔ)充:“小松,你別擔(dān)心,爸媽怎么都能養(yǎng)活你。我和你爸商量過(guò)了,店面轉(zhuǎn)出去后能得一筆錢(qián),用這筆錢(qián)買輛出租車給你爸開(kāi)。媽呢,再重新找份工作?!?br/>
    “讓爸去開(kāi)出租車?他本來(lái)腸胃就不好,能受得了嗎?媽,你多少年沒(méi)出去上過(guò)班了?再去還能習(xí)慣嗎?”班小松句句都說(shuō)在點(diǎn)子上,他爸和他媽無(wú)言以對(duì)。

    班小松不解地問(wèn):“面館的生意還算不錯(cuò)??!回頭客很多,每晚都要翻好幾輪桌。怎么會(huì)入不敷出呢?”

    媽媽小聲說(shuō):“主要是開(kāi)銷大,你的學(xué)費(fèi)一個(gè)月就要不少錢(qián)……”

    班小松明白了。他沉默半晌后抬起頭:“看來(lái)問(wèn)題出在我上錯(cuò)了學(xué)校,長(zhǎng)郡這種貴族中學(xué),本來(lái)就不是我該上的。”

    爸爸將左手搭在他的肩膀上,開(kāi)解他:“話不能這么說(shuō)。送你去長(zhǎng)郡中學(xué)讀書(shū)這件事我從來(lái)沒(méi)后悔過(guò)。別的不說(shuō),他們的社團(tuán)活動(dòng)是全市最好的。要不是在長(zhǎng)郡讀書(shū),你現(xiàn)在也不能打棒球,交不上這么多好朋友。兒子,錢(qián)的事,你不用管,你只管好好地讀你的書(shū)、打你的球,你老爸我還有勁兒著呢!”說(shuō)完,爸爸放下筷子,使勁鼓起胳膊上的肌肉給班小松看。

    班小松不敢和爸爸對(duì)視,怕他看見(jiàn)自己眼里的淚光。他掩飾地喝光了杯里的啤酒,說(shuō):“爸媽,我先上去了,還要寫(xiě)作業(yè)呢。”就匆匆跑上樓了。

    班小松一夜沒(méi)睡,第二天一大早就騎著單車去學(xué)校了,除了值日生焦耳,他是最早到校的。他和正在擦桌子的焦耳打了個(gè)招呼,就低著頭坐到自己的座位上。

    焦耳邊擦桌子邊問(wèn):“小松,今天怎么沒(méi)按慣例先去跑兩圈再來(lái)?”

    班小松沒(méi)回答,壓根兒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)焦耳的問(wèn)題。他這會(huì)兒心里滿滿全是要從長(zhǎng)郡退學(xué)的念頭??墒?,為什么一想到這個(gè),心里那么難受:舍不得,舍不得,太舍不得了!他轉(zhuǎn)頭依次掃過(guò)鄔童、尹柯和栗梓的座位。

    同學(xué)們陸續(xù)到了,教室里逐漸熱鬧起來(lái),焦耳開(kāi)始掃地。掃到人還沒(méi)來(lái)的座位時(shí),他就將座椅倒扣在桌子上。到了班小松這一桌,他剛拿起鄔童的椅子準(zhǔn)備往桌上放。

    “等等!”班小松大喊。

    焦耳疑惑地停下手:“怎么了?”

    班小松小心翼翼地拿起鄔童桌子上一個(gè)老舊的隨身聽(tīng):“可別把這個(gè)弄壞了?!彼肋@個(gè)隨身聽(tīng)對(duì)鄔童很重要,雖然不知道是為什么,但鄔童每天都帶著這個(gè)隨身聽(tīng),除了上課和運(yùn)動(dòng),這個(gè)隨身聽(tīng)的耳機(jī)線就像長(zhǎng)在鄔童的耳朵上一樣,不聽(tīng)的時(shí)候,鄔童將它精心收在一個(gè)皮質(zhì)的小包里。今天卻不知怎么落在課桌上了。

    焦耳好奇地湊過(guò)來(lái):“啥玩意兒?限量版?還是傳家寶?”

    班小松的好奇心也被挑起來(lái)了,把隨身聽(tīng)舉到眼前,說(shuō):“我看看上面有沒(méi)有刻字……”

    他的話被一聲暴喝打斷了:“誰(shuí)讓你碰的!”發(fā)出暴喝聲的人正是鄔童,他早上起來(lái)找不到隨身聽(tīng),心急火燎地趕到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)班小松正拿在手里給焦耳展示。

    鄔童的突然出現(xiàn)嚇了班小松一跳,他的手一抖,隨身聽(tīng)摔在了地上,發(fā)出驚心動(dòng)魄的“啪”的一聲,還跳了一下,連電池都摔出來(lái)了。

    教室里的空氣凝結(jié)了。大家不約而同地看看滿面烏云的鄔童,又看看驚慌失措的班小松,不知道這兩個(gè)好哥們兒會(huì)如何收?qǐng)觥?br/>
    班小松剛才憑本能做了一個(gè)緊急接球的動(dòng)作,可惜沒(méi)接到。他伸出去的手尷尬地停在空中,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“那個(gè),鄔童,對(duì)不起,我……”

    眼見(jiàn)著隨身聽(tīng)從空中往下掉,鄔童緊張得臉色霎時(shí)變白。聽(tīng)到班小松的話,他怒不可遏:“我允許你碰這個(gè)隨身聽(tīng)了嗎?”

    班小松已經(jīng)習(xí)慣了鄔童對(duì)他假裝生氣,可這一次,他知道鄔童絕對(duì)不是假裝的。他沉默了一下,才鼓起勇氣說(shuō):“對(duì)不起,鄔童,我不是故意的……”

    鄔童大聲打斷他的話:“道歉有用的話,還要警察干什么!”說(shuō)完,從地上抓起摔得亂七八糟的隨身聽(tīng),快步走出了教室。

    班小松跟著站起來(lái),又頹然坐下,抱住腦袋。唉!這下可好,長(zhǎng)郡待不下去了,鄔童又不理自己了。他感覺(jué)到前排的尹柯站起來(lái)推著自己的肩膀,叫了幾聲“小松”,然后也出去了。也感覺(jué)到側(cè)前方的栗梓擔(dān)心地打量著自己,暖暖的,讓他想哭。但這會(huì)兒,他就是不想抬起頭來(lái)。

    一直到早自習(xí)結(jié)束的鈴聲響起,班小松才站起來(lái),在全班同學(xué)和陶西的注視中跑出去了。他跑到教學(xué)樓下,左看右看,正不知道該上哪兒去找鄔童和尹柯,他們倆卻從通往天臺(tái)的樓梯上走了下來(lái)。

    班小松跑過(guò)去,看著鄔童,緊張地說(shuō):“鄔童,我還是要道歉?!?br/>
    鄔童這次沒(méi)跑開(kāi),也沒(méi)說(shuō)話,站定了,就這么面無(wú)表情地看著他。

    班小松結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“雖然我不是故意的,但我確實(shí)不該碰你的隨身聽(tīng)。我知道,它對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要,雖然我不知道是為什么?!?br/>
    這時(shí)他聽(tīng)見(jiàn)鄔童說(shuō):“對(duì)不起?!彼€以為自己的耳朵出問(wèn)題了,驚訝地問(wèn):“什么?”

    鄔童重復(fù):“對(duì)不起,是我一時(shí)氣急了?!?br/>
    班小松看了看鄔童,又看了看滿面微笑的尹柯,確定這是真的――鄔童不僅原諒他了,還向他道了歉。他的第一反應(yīng)是對(duì)尹柯怪叫:“你給他吃了什么藥?”

    尹柯笑得更開(kāi)心了:“沒(méi)吃藥,我只是把他的隨身聽(tīng)修好了,還和他談了談心?!?br/>
    “談什么心?我也要談!”

    鄔童上前,一把架住他的脖子把他往教學(xué)樓里拖:“上課鈴快響了,還不回去上課!”

    陶西收到班小松的退學(xué)申請(qǐng),眼睛瞪得比鴿子蛋還要圓:“你要退學(xué)?你費(fèi)了這么大勁兒重建了小熊隊(duì),現(xiàn)在卻要退學(xué)?!”

    班小松的心被狠狠地刺痛了,艱難地說(shuō):“我說(shuō)要退出長(zhǎng)郡,可沒(méi)說(shuō)要退出小熊隊(duì)啊。我去了新的中學(xué),還是會(huì)抽空回小熊隊(duì)參加訓(xùn)練、比賽的?!?br/>
    這話一出口,用不著陶西反駁,他自己就明白是多么不現(xiàn)實(shí)。暫且不說(shuō)U18從來(lái)沒(méi)有跨校參賽隊(duì)員的先例,新學(xué)校的老師會(huì)同意他回來(lái)訓(xùn)練嗎?

    陶西還是滿臉疑惑:“你到底為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?新學(xué)校的高考成績(jī)很好嗎?你看起來(lái)也不像那種除了分?jǐn)?shù)什么都不管的人啊。難道……是你爸媽的主意?”

    “不是,您就別問(wèn)了。拜托,您就幫我批了吧!”班小松鞠了一躬,轉(zhuǎn)身跑回教室。

    鄔童和尹柯的態(tài)度可比陶西要激烈多了。他們倆剛聽(tīng)完班小松的話,就同時(shí)一拍桌子站了起來(lái):“轉(zhuǎn)學(xué)?!”

    他們倆的聲音太大,課間10分鐘沒(méi)出去的同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)頭望著他們。班小松看見(jiàn),栗梓也用擔(dān)憂的目光盯著這里,他趕緊拉著鄔童和尹柯坐下來(lái):“別喊!”

    鄔童坐下來(lái),壓低聲音問(wèn):“怎么回事?”尹柯則問(wèn)了和陶西相似的問(wèn)題:“是你爸媽逼你的嗎?”

    “不是不是不是,你們就別問(wèn)了?!卑嘈∷傻念^都快要炸了,“我就轉(zhuǎn)個(gè)學(xué),有什么大驚小怪的,騎個(gè)單車20分鐘就到了!鄔童不是也轉(zhuǎn)過(guò)學(xué)嗎?現(xiàn)在不是挺好的嗎?”這話他也不知道是用來(lái)安慰別人,還是安慰自己。

    鄔童不說(shuō)話了。尹柯仔細(xì)打量著班小松的神色,說(shuō):“小松,你如果有什么事的話,說(shuō)出來(lái),說(shuō)不定大家可以幫你?!?br/>
    “我沒(méi)事!”班小松翻開(kāi)書(shū)本,一副不打算再談下去的樣子。尹柯只好轉(zhuǎn)回頭,自己默默琢磨去了。

    那天放學(xué)后沒(méi)訓(xùn)練,下課鈴響過(guò),班小松一言不發(fā)地收拾完書(shū)包就走,把鄔童、尹柯和栗梓的目光都扔在身后。他心情復(fù)雜地回到家里,在那里等待他的是爸爸和媽媽的質(zhì)問(wèn)。

    爸爸開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn):“你今天去和老師提退學(xué)了?”

    班小松十分詫異:“你們?cè)趺粗???br/>
    “今天中午,你們班主任陶老師打電話來(lái)了?!?br/>
    “你都告訴他了?”

    “是的?!?br/>
    班小松不滿地說(shuō):“你干嗎告訴他!”

    媽媽小心翼翼地問(wèn):“小松,你是不是覺(jué)得爸爸媽媽沒(méi)錢(qián),丟你的臉了?”

    “不是!當(dāng)然不是!”班小松壓抑了一整天的情緒終于爆發(fā)了,“我覺(jué)得丟臉的是我自己!我的成績(jī)太差,考不上好的高中,害爸媽為我受累!”班小松猛地捶了一下桌子,坐下來(lái)抱住頭,眼圈紅了。

    媽媽急忙上前,摟住他:“兒子,別這么說(shuō),你很棒,是爸媽的驕傲,一直都是。真的!”

    爸爸沉默片刻,說(shuō):“小松,今天陶老師和我在電話里談了很多,讓我更加堅(jiān)持不讓你轉(zhuǎn)學(xué)。這么好的老師不是在哪兒都能遇上的,這是我們的福氣!況且,長(zhǎng)郡還有你的棒球隊(duì),你的好朋友……”他的話還沒(méi)說(shuō)完,店門(mén)口響起一個(gè)甜甜的聲音:“請(qǐng)問(wèn),班小松在家嗎?”

    媽媽先反應(yīng)過(guò)來(lái):“栗梓,快進(jìn)來(lái),小松在這兒呢?!卑嘈∷傻淖耸潜硨?duì)店門(mén)的,聽(tīng)到媽媽的話,他立刻抹了抹眼淚,從桌子前站起來(lái),轉(zhuǎn)身朝著門(mén)口。只見(jiàn)栗梓笑著站在門(mén)口,但是笑容有些勉強(qiáng),顯得比往常拘謹(jǐn)。班小松的媽媽說(shuō):“是來(lái)找小松一起做作業(yè)的吧,你們先上樓,阿姨一會(huì)兒給你們送吃的來(lái)?!?br/>
    栗梓跟著班小松進(jìn)了他的房間,門(mén)沒(méi)關(guān),兩個(gè)人默默地坐到書(shū)桌前。過(guò)了一會(huì)兒,還是班小松先說(shuō)話:“你怎么來(lái)了?”自從他給栗梓寫(xiě)紙條之后,他們倆就再也沒(méi)一起做過(guò)作業(yè)了。

    栗梓咬了一會(huì)兒嘴唇,問(wèn):“他們說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)了,是不是真的?”

    “是真的?!?br/>
    “為什么?是不是……因?yàn)槲易蛱鞂?duì)你太兇了?”

    “不是,你別胡思亂想。”

    “那還能是什么原因?”

    “我……唉,你還是別問(wèn)了!”班小松嘆了口氣。

    班小松的媽媽進(jìn)來(lái)了,對(duì)他們倆笑了笑,放下兩碗紅豆蓮子羹,又出去了。栗梓拿出數(shù)學(xué)模擬題開(kāi)始做,做了一會(huì)兒,班小松聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒啪嗒”的聲音,扭頭一看,大驚失色地發(fā)現(xiàn)栗梓正在哭,眼淚一大顆一大顆地落在模擬題上。

    班小松想幫栗梓擦眼淚,又不敢,著急地說(shuō):“你別哭啊……唉,我真的是……真的和你沒(méi)關(guān)系?!?br/>
    “誰(shuí)信???有那么巧的事?昨天晚上我剛罵了你,你今天就說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)!”栗梓邊擦眼淚邊說(shuō)。

    “不是因?yàn)槟懔R我。再說(shuō)你罵我也沒(méi)錯(cuò),是我……是我做得不對(duì)。以后我不會(huì)那樣了。以后我轉(zhuǎn)了學(xué),還能回長(zhǎng)郡看你嗎?”

    “不能!”栗梓說(shuō)著,開(kāi)始收拾書(shū)包,幾下收拾好,擦干眼淚丟下一句,“你要是轉(zhuǎn)學(xué)了,就再也別來(lái)看我!從此以后我就當(dāng)沒(méi)認(rèn)識(shí)過(guò)你!”然后“噔噔噔”下樓走了。

    班小松苦惱地趴在桌子上。

    第二天高一(六)班有體育課,陶西提前讓班長(zhǎng)沙婉通知大家:今天不去操場(chǎng),留在教室里上“體育精神文化課”。

    體育精神文化課?趁著上課鈴還沒(méi)響,同學(xué)們?cè)诮淌依镒h論紛紛,不知道陶老師又給他們準(zhǔn)備了什么“好菜”。從“草莓園實(shí)踐課”開(kāi)始,他們就對(duì)這個(gè)與眾不同的班主任充滿了期待。

    上課鈴響了,陶西隨著鈴聲走上講臺(tái),神采奕奕地用粉筆在身后的黑板上寫(xiě)下了兩個(gè)大字“勇敢”,轉(zhuǎn)身對(duì)同學(xué)們說(shuō):“運(yùn)動(dòng)員的第一素質(zhì)就是勇敢,那么,誰(shuí)能告訴我,什么叫作勇敢?”

    “敢跑敢拼唄?!迸_(tái)下有人說(shuō)。陶老師今天的這個(gè)議題,似乎含金量不高。

    “不錯(cuò),還有呢?”

    “不怕失敗,不怕挫折?!苯苟a(bǔ)充。

    “還有,和他人合作?!边@是薛鐵的答案。

    “很好,越來(lái)越完整了。還有嗎?”

    臺(tái)下陷入了沉默,大家都覺(jué)得說(shuō)得差不多了,還有什么嗎?過(guò)了一會(huì)兒,尹柯舉手了。陶西讓他回答,尹柯沉著地說(shuō):“無(wú)畏地面對(duì)真實(shí)的自己,這也是勇敢?!?br/>
    陶西忍不住鼓掌:“不愧是尹柯,說(shuō)得太好了。無(wú)畏地面對(duì)真實(shí)的自己,說(shuō)起來(lái)容易,其實(shí)比前面的幾項(xiàng)更難。同學(xué)們,現(xiàn)在我就來(lái)給大家講兩個(gè)棒球運(yùn)動(dòng)員的故事?!?br/>
    “第一個(gè)人,叫JamesAnthonyAbbott(詹姆斯?安東尼?亞伯特)。小熊隊(duì)的同學(xué)應(yīng)該知道,他是MLB(美國(guó)職業(yè)棒球大聯(lián)盟)著名的投手,但是,他的右手掌天生殘疾,所有的對(duì)手都知道他只能用左手擊球,也有人針對(duì)他研究了觸擊打法,但這沒(méi)有妨礙他成為聯(lián)盟最牛的投手之一?!?br/>
    “第二個(gè)人,叫LouGehrig(盧?格里克)。他是號(hào)稱‘鐵馬’的美國(guó)棒球運(yùn)動(dòng)員,在任MLB隊(duì)員期間創(chuàng)下了本壘打493個(gè)、擊球跑壘得分1990、擊球率0.340的記錄。為了紀(jì)念他,全美棒球記者協(xié)會(huì)破例讓他在退役之后加入了美國(guó)棒球名人堂。38歲時(shí)死于漸凍癥。他死后,揚(yáng)基隊(duì)從此再無(wú)4號(hào)?!?br/>
    說(shuō)到這里,陶西停下來(lái),環(huán)顧著教室里被他的故事“點(diǎn)亮”的年輕面孔,問(wèn):“聽(tīng)了這兩個(gè)故事,你們有什么體會(huì)?”

    “勇敢!了不起!”

    “對(duì)。勇敢,了不起。但是還有什么?”

    同學(xué)們困惑地?fù)u頭,陶西慢慢地說(shuō):“軟弱。”面對(duì)同學(xué)們的大惑不解,他解釋道,“天生殘疾、絕癥,這些毋庸置疑都是軟弱之處。JamesAnthonyAbbott和LouGehrig最勇敢的地方就是,他們沒(méi)有逃避自己的軟弱之處,他們坦然地將之展示出來(lái),允許它們成為自己的一部分,成為自己走向偉大的見(jiàn)證。這,就是尹柯剛才所說(shuō)的――無(wú)畏地面對(duì)真實(shí)的自己。同學(xué)們,你們知道嗎,有的時(shí)候,敢于軟弱,也是一種勇敢?!?br/>
    講臺(tái)下安靜極了,陶西的這一節(jié)體育精神文化課給大家?guī)?lái)的沖擊是巨大的。過(guò)了一會(huì)兒,陶西覺(jué)得火候差不多了,又開(kāi)口說(shuō)道:“今天,我們就一起來(lái)面對(duì)自己的軟弱。先從我開(kāi)始吧。我曾經(jīng)以為自己再也打不了棒球了,也成不了一個(gè)好老師,是你們改變了我,讓我重新找到了自己?!?br/>
    同學(xué)們都開(kāi)心地笑了,紛紛亮出自己的“軟弱之處”,袒露內(nèi)心。結(jié)果他們驚異地發(fā)現(xiàn):自己并沒(méi)有真的變得軟弱,而是更加陽(yáng)光、更加自信了。

    陶西開(kāi)始點(diǎn)名了:“鄔童,你說(shuō)說(shuō)?!?br/>
    鄔童站起來(lái),欲言又止,終于說(shuō)道:“我沒(méi)什么可說(shuō)的?!?br/>
    “唉!”周圍響起一片失望的聲音,大家本來(lái)還想聽(tīng)聽(tīng)“校草”的心聲呢。

    尹柯急忙站起來(lái)為鄔童解圍:“我來(lái)說(shuō)吧。我曾經(jīng)為了學(xué)業(yè)和棒球很糾結(jié),是鄔童幫助了我,他告訴我,糾結(jié)是一種幸福,因?yàn)橛羞x擇?!?br/>
    “說(shuō)得真好??!”教室里響起了一片議論聲。陶西終于將話題引向了他今天開(kāi)設(shè)這堂體育精神文化課的目的:“班小松來(lái)說(shuō)說(shuō)看。”

    班小松其實(shí)早已理解了陶西今天安排這堂課的目的,也感激教練為了自己如此費(fèi)心。從陶西的故事里,他受益良多,“軟弱也是一種勇敢”這句話震撼了他,他將一生銘記。

    他站起來(lái),看著身旁的鄔童,前面的尹柯、栗梓、陶西那一張張期待的面孔,說(shuō):“老師,同學(xué)們,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。因?yàn)楦改敢恢毙量嗟毓┪易x書(shū),我不忍心,想轉(zhuǎn)到公辦學(xué)校去。但是,我會(huì)永遠(yuǎn)想念大家的。希望大家不要忘了我,希望小熊隊(duì)……”說(shuō)到這里,他鼻子一酸,接著說(shuō),“我今天說(shuō)出這個(gè),不是因?yàn)橛X(jué)得家境是我的軟弱之處。我為我爸媽感到驕傲,他們面對(duì)生活,一直那么勇敢、那么認(rèn)真。我的軟弱之處不是他們,而是逃避?,F(xiàn)在,我不想再逃避了。如果我要離開(kāi),也要讓你們每一個(gè)人都知道我是為什么離開(kāi)的。”

    說(shuō)完,他坐下了,感到說(shuō)出來(lái)后如釋重負(fù)。教室里安靜了片刻,突然爆發(fā)出了哭聲:“隊(duì)長(zhǎng)!”

    是小熊隊(duì)的隊(duì)員。焦耳、薛鐵都無(wú)法接受這個(gè)消息,就連尹柯也紅著眼眶看著他,鄔童則緊緊擰著眉頭。

    陶西安慰大家:“好了好了,你們先別哭,他的退學(xué)申請(qǐng)我還沒(méi)簽字呢!班小松的事情,我們慢慢再說(shuō)?,F(xiàn)在――下課!”和上課時(shí)一樣,陶西又隨著下課鈴聲英姿颯爽地走了出去。

    但現(xiàn)在班小松已經(jīng)無(wú)法注意到其他的任何人和事了,他的全部心神都集中在一件事情上:前排的栗梓正趴在桌子上,肩膀一抽一抽的,好像哭了。