亦虛亦實境界的書中界十分神奇，蘇承業(yè)還無法做到好勝客那樣不知不覺間將人納入書中界內，但利用得好對他的修煉大有助益。

    解惑可得靈露，授業(yè)可生靈池

    贏來的書中界有二十多年樹齡，樹下該有道靈池，積蓄靈氣所化成的池水。經過一次轉贈，書中界的根斷裂，靈池也隨之崩潰，第二次轉贈他以一首散曲令書中界重新生根，賦予書中界生出靈池的可能性，但也僅僅是可能性。

    要想讓書中界真正生出靈池必須以授業(yè)，并且讓更多人關注他的授業(yè)，關注的人越多靈池恢復的速度越快，池水漲的也越快。

    “要好好利用亦虛亦實的境界。”

    亦虛亦實不僅僅是文字，有圖像有聲音，還有嗅覺觸覺與味覺，人應有的感官都能從中感覺到，許多家都駕馭不了如此奇特的“寫作”方式，空有境界卻無法拿出相應的作品，連書中界的原主人也是如此。

    只有極少數(shù)家能夠駕馭亦虛亦實境界的書中界，他們的作品都是基于現(xiàn)實，以寫實為主，很少有幻想的成分。

    蘇承業(yè)打算以幻想類的“”授業(yè)，他腦海中有許多作品，由專業(yè)團隊精心打造，盡管沒有嗅覺觸覺與味覺，但它們的聲光效果專為刺激人的視覺與聽覺而生，經過無數(shù)“讀者”鑒定與考驗，足以彌補一切。

    “世界背景差距太大，價值觀更是格格不入，聲光效果再強也未必能讓人接受。如果被有心人扣上個妖言惑眾、蠱惑人心的罪名，沒有生出靈池，先要去做牢?！?br/>
    學堂里，蘇承業(yè)擰眉思，麻雀們埋頭苦學，做著被稱為“應用題”的古怪作業(yè)。

    是一幅和諧的畫面，沒多久和諧便被打破，最后排又高又壯的黑子開始造反，把筆一扔，“講故事，我們要聽故事。”

    放水又排水，幾只兔子幾只雞，如此古怪的應用題早就令麻雀們苦不堪言，有人帶頭他們立刻跟著造反，扔了筆，手拍打桌子，“講故事，講故事”

    麻雀們群體起哄，手拍得通紅，臉也漲的通紅，興奮的像是過年，難以想象平日鐘荷是如何壓迫他們的。

    更讓蘇承業(yè)氣惱的是堯青青也跟著起哄，把桌子拍的比誰都響，蘇承業(yè)狠狠的瞪她，她全當做沒看見，笑得沒心沒肺。

    麻雀們沒完沒了，大有不講故事就把手拍斷的架勢。蘇承業(yè)很想向他們“妥協(xié)”，從窗外投來的若有若無的目光將此念頭趕走，他開始上課時目光就已經存在，麻雀們看不見人，蘇承業(yè)自己也看不見人，但他確定目光的主人就藏在某個地方，檢查他上課是否認真。

    目光的主人毋庸置疑是鐘荷

    “我們要聽包青天”“還有展昭”“還有龍頭鍘、虎頭鍘、狗頭鍘”

    麻雀們鬧騰的動靜更大，帶頭的還是后排的黑子，他是典史王文元的兒子，外貌體型就是號的王文元。

    “都在鬧什么呢”

    曹操曹操就到，王文元人出現(xiàn)在學堂門口，瞪一眼自己的兒子，不像是生氣，倒是很心疼。

    轉頭看向蘇承業(yè)，黑臉上堆著笑容，“孩子們想聽故事，你就講一個吧，反正鐘教諭也不在。看他們把手拍的，都快腫了?！?br/>
    王文元心疼的抓著兒子的手，確認無事后在他胸口捶了一拳，自然而然的在邊上坐下，沒有半點離開的意思。

    蘇承業(yè)恍然大悟，難怪黑子鬧得如此起勁，原來是受人教唆，幕后黑手就是他老子王文元。

    他笑起來，“既然是典史大人的要求，我怎么敢不聽，就講一個”

    王文元搓著手，又在兒子胸口捶了一拳，“到我這個歲數(shù)，對哄孩子的東西早就不感興趣了，只是孩子喜歡聽，我也是為他們考慮，蘇先生就就講一個?！?br/>
    最初發(fā)展的時候，公案與俠義就像兩道平行線，各自獨立發(fā)展互不交叉，它們有各自的題材特色與審美特色。公案大多是清官審案、除奸除貪，很少有舞刀弄槍的俠勇內容。

    連最初關于包拯的也是如此，雖然手底下有王朝、馬漢、張龍、趙虎之類的人物協(xié)助，但他們只是作為執(zhí)行拘捕的一般衙役出現(xiàn)，除了名字沒有別的東西。

    這一現(xiàn)象的改變是在施公案誕生之后，它將公案與俠義相結合，開創(chuàng)新的寫作手法，從此以后的公案都是以他為模板。

    包青天的原型三俠五義是古典長篇俠義公案的經典之作，不僅將俠義與公案兩種類型完美結合，更是武俠的開山鼻祖。包拯是中公案的代表人物，武俠的代表人物毋庸置疑是展昭。

    展昭玉樹臨風、武藝高強、性格謙和、胸懷寬廣，他曾經救包拯、退劫匪、捉刺客，攻擊累累，江湖稱他為南俠，朝廷封他為御貓，無論是朝堂還是江湖，他都有十分重要的地位。展昭有自己的故事，他在中是活生生的人，而不是一個名字。

    三俠五義不僅影響后來的公案，連影視劇作也受其影響，所有鐵面無私的“包拯”身邊一定有位武藝高強的“展昭”。

    王文元聽過一些公案，興致寥寥，一來身為典史掌管刑獄，他親身接觸的公案太多，看就覺得太假。這是他跟別人的辭，不能不真，但絕對不全。每逢聽書的公案，將那些“鐵面無私”夸上天，他心中就十分不忿，辛苦是他們的，功勞卻是上官的，連書的都不念他們的好。

    公案里他們這些人都是只有名字沒有故事，如果有故事，絕對是欺壓良善被“鐵面無私”明正典刑的對象。俠義里更壞，一百個里有九十九個都是朝廷的鷹犬、爪牙，聽稱呼就知道不是好人，下場也是凄慘無比。

    驟然聽到個包青天，聽到展昭的故事，盡管經兒子轉述前后顛倒、亂七八糟，依然讓他心癢難耐，連鐘教諭的可怕都忘記，攛掇兒子在學堂里“鬧事”。

    王文元為自己的計謀得逞而得意，猛然感覺一道目光落向自己，身上冷冰冰，心里涼颼颼，順著目光望去，果然，“鐘鐘教諭?！苯o力 ”hongcha866” 微信公眾號，看更多好看的！