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教師媽媽黃美 始頁(yè)十二人

    始頁(yè)十二人,是學(xué)戰(zhàn)都市六大學(xué)院各自?xún)?nèi)部制定的排名榜單。

    界龍第七學(xué)園。

    星導(dǎo)館學(xué)園。

    圣嘉萊多瓦思學(xué)園。

    阿勒坎特學(xué)院。

    葵恩薇兒女學(xué)園。

    雷渥夫黑學(xué)園。

    六大學(xué)院,六個(gè)榜單,始頁(yè)十二人也有六組。

    雖說(shuō),有一部分學(xué)生因?yàn)楦鞣N特殊原因,沒(méi)有參與到榜單的排位賽中,但能夠成為始頁(yè)十二人的學(xué)生,都是在校生行列中絕對(duì)頂尖的實(shí)力。

    而星導(dǎo)館學(xué)園這邊……

    ——

    第一位:刀藤綺凜1年a班

    第二位:克勞蒂雅·恩菲爾德2年a班

    第三位:堀北學(xué)3年a班——疾風(fēng)魔術(shù)師

    第四位:艾斯·埃特納1年a班——冰結(jié)魔術(shù)師

    第五位:尤莉絲·愛(ài)雷克希亞·馮·里斯妃特1年a班——華焰魔女

    第六位:溫德·加爾特1年b班——逐風(fēng)魔術(shù)師

    第七位:遠(yuǎn)野百舌妃2年b班

    第八位:薩博·沃克爾1年c班——次元魔術(shù)師

    第九位:雷士達(dá)·馬克菲爾1年b班

    第十位:盧卡斯·采佩西3年a班——嗜血魔術(shù)師

    第十一位:埃雷蒙特·巴斯塔1年a班——爆破魔術(shù)師

    第十二位:南云雅2年a班

    ——

    對(duì)于這種排名,只能說(shuō):有些人無(wú)論怎么努力,都不會(huì)成功。但有些人只要努力,就絕對(duì)會(huì)成功。

    殘酷的現(xiàn)實(shí)。

    畢竟,始頁(yè)十二人,過(guò)半都是異能體質(zhì)。

    且序列第一位還是個(gè)初一新生。

    一個(gè)個(gè)名字,無(wú)疑不體現(xiàn)著天資的重要性。

    現(xiàn)如今……

    “無(wú)論初中部也好,高中部也好。今年的新生,的確有幾個(gè)不錯(cuò)的苗子?!?br/>
    貴賓席隔間室內(nèi),堀北學(xué)看向坐在沙發(fā)上的坂柳有棲,語(yǔ)氣若有所指地說(shuō)道:“但隱藏實(shí)力的人,也不在少數(shù)?!?br/>
    “到了高三,序列排名已經(jīng)不那么重要,想必不久之后,我也會(huì)退出‘始頁(yè)十二人’了?!?br/>
    堀北學(xué)緩緩說(shuō)道:“不知道,那時(shí)候又會(huì)有哪些新面孔出現(xiàn)?”

    “我也很期待!”

    坂柳有棲作為新生1年a班的兩位領(lǐng)頭人之一,似乎也是頗有背景和實(shí)力。

    眼下即便面對(duì)堀北學(xué)的隱晦質(zhì)問(wèn),也絲毫不落下風(fēng),故作無(wú)奈地說(shuō)道:“只可惜,這種打打殺殺的事情,我完全不擅長(zhǎng)?!?br/>
    “是嗎?”

    堀北學(xué)雙眼微瞇,“那還真是遺憾。”

    “畢竟,你更擅長(zhǎng)某些‘不直接’的方法?!?br/>
    后面那句話(huà),堀北學(xué)沒(méi)有直接說(shuō)出口。

    算是心照不宣了。

    ……

    中午,第四節(jié)課過(guò)后!

    “博士,我們是朋友吧,算是我一生的請(qǐng)求,兩萬(wàn)點(diǎn)把這個(gè)掌機(jī)買(mǎi)下來(lái)怎么樣?”

    “其實(shí)我上個(gè)月的點(diǎn)數(shù)用多了,現(xiàn)在正在向班里的女生一個(gè)個(gè)去借,我們是朋友吧,支援我兩千點(diǎn)怎么樣?”

    “我這邊……”

    雖說(shuō)第四節(jié)課是體育游泳項(xiàng)目,但1年d班的學(xué)生還是鮮有人直接前往食堂。

    因?yàn)?,很多人都沒(méi)‘錢(qián)’了。

    這時(shí)候,墨陽(yáng)也是若無(wú)其事地坐在自己的位置上。

    突然……

    “臥槽!”

    因?yàn)槟?yáng)魔改了此方世界的關(guān)系,現(xiàn)如今絕大部分人的日常用語(yǔ),不會(huì)下意識(shí)的夾帶一些中文。

    如同故鄉(xiāng)地球很多天朝人也會(huì)說(shuō)些‘中式英語(yǔ)’的情況一樣。

    而眼下,剛剛說(shuō)什么‘一生請(qǐng)求’的那位同班男生,剛好路過(guò)墨陽(yáng)的身后,下意識(shí)地瞟了一眼他的電子終端屏幕。

    然后……

    “一千兩百萬(wàn)?”

    這大嘴巴直接在教室里喊了出來(lái)。

    頓時(shí),停留在室內(nèi)的絕大部分學(xué)生的目光,都下意識(shí)地鎖定在了墨陽(yáng)的身上。

    緊接著……

    “騙人的吧?”

    “這怎么可能!”

    “我看看,我看看!”

    好幾人直接一窩蜂地湊到了墨陽(yáng)的身邊。

    結(jié)果,他們都很清楚的看到,在墨陽(yáng)的電子終端屏幕畫(huà)面中,明明白白地顯示著這么個(gè)數(shù)字

    ——

    12576395

    ——

    一時(shí)間……

    “真的有一千多萬(wàn)!”

    “這,這……”

    “為什么啊?系統(tǒng)錯(cuò)誤嗎?”

    四周?chē)奂嗽絹?lái)越多的學(xué)生,就連一向?qū)儆跇?biāo)準(zhǔn)‘不合群個(gè)體’的堀北鈴音,以及老神在在的綾小路清隆,都站到了最外圍。

    他們無(wú)一例外,都對(duì)墨陽(yáng)投來(lái)了疑惑而羨慕的目光。

    對(duì)此……

    “這有什么好奇怪的?”

    墨陽(yáng)一臉無(wú)語(yǔ),“你們平時(shí)真的不一點(diǎn)都不注意周?chē)膯???br/>
    聽(tīng)到這句話(huà)后……

    “呃,什么意思?”

    一眾學(xué)生雖然依舊受不了墨陽(yáng)這輕蔑的語(yǔ)氣,但少數(shù)幾位‘算是有腦子’的人,比如平田洋介,還是問(wèn)道:“凱文君,能說(shuō)具體點(diǎn)嗎?”

    聞言……

    “呵呵!”

    墨陽(yáng)本沒(méi)有回答的意思,剛準(zhǔn)備起身離開(kāi),但眼下看著身邊,自己四周已經(jīng)被圍得水泄不通。

    很顯然,要是沒(méi)給出個(gè)說(shuō)法,今天午飯估計(jì)是沒(méi)機(jī)會(huì)去吃了。

    可別小看了某些群體‘要死一起死’的決心。

    咳咳!

    總而言之……

    “好吧,好吧,再給你們透露一點(diǎn)消息?!?br/>
    墨陽(yáng)無(wú)奈聳了聳肩。

    見(jiàn)到這一幕之后,在場(chǎng)有幾位女學(xué)生甚至露出了‘yes’的計(jì)劃通手勢(shì)。

    閑話(huà)不多說(shuō)!

    “其實(shí),在過(guò)去一個(gè)月時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn),除開(kāi)某些寫(xiě)在學(xué)生手冊(cè)上的校規(guī)之外,學(xué)戰(zhàn)都市內(nèi)部還隱藏著許多需要自己去調(diào)查,才能得知的條例?!?br/>
    “兩周前告訴你們的s系統(tǒng),是其中一個(gè)?!?br/>
    “而還有一個(gè),就是設(shè)立在教學(xué)樓地下一層的任務(wù)布告欄?!?br/>
    墨陽(yáng)盡可能用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)解釋道:“那地方,在校學(xué)生都可以去,每天都會(huì)有很多稀奇古怪的任務(wù)發(fā)布出來(lái)。”

    “完成之后,不僅可以獲得不同額度的s點(diǎn)數(shù)作為報(bào)酬,少部分還與‘學(xué)分’扯上了關(guān)系?!?br/>
    “當(dāng)然了,不同于班級(jí)評(píng)分的集體綜合性,這里的任務(wù)只會(huì)給參與到任務(wù)中的成員支付s點(diǎn)數(shù)。”

    “而那里的任務(wù),雖然種類(lèi)繁多,但也不是誰(shuí)都能輕而易舉完……”

    “轟??!”

    “……成的!”

    這一刻,墨陽(yáng)話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,身邊圍著的同學(xué),就已經(jīng)有很大一部分,直接跑出了教室。

    僅僅只留下數(shù)人,相對(duì)要‘平靜’許多。