黃櫨樹,紅葉酣,一叢又一叢,溪邊林間,一樹又一樹。
涼秋風(fēng)吹,沙沙落葉聲。細(xì)小丹朱在陽光下?lián)u蕩隕落,少許凄愴幾絲微疼。
又一季櫨葉紅,又一次紅顏盡褪,櫨紅又一載,人多又一歲。
蜿蜒曲折穿過林間小陌,積起掉落下來未褪盡顏色櫨葉,人走在陌上履著凋落,足踐一段段光陰碎片,或許,落葉里摒匿太多往事與陬隅,人生遲速不同故事,皆屬于自我成長足跡。
瞻望黃櫨林,“疊翠煙羅尋舊夢?!彼骱阏f道。
黃櫨樹夏季花梗呈粉紅色羽毛狀,在枝端形成似云似霧景觀,陟遐望去,宛如萬縷羅紗繚繞樹間,又稱煙樹,就有到夏賞紫煙,入秋觀紅葉一說。(注1)
“十七兄博學(xué)于文,十五受教?!鄙倌臧堆灾x。
天空被樹木高大枝條割成一縷縷藍(lán)綢,斑駁光點(diǎn)散射下,隨著樹葉曳動(dòng),一開一閉著詭異的眼。絕斷塵世的水池邊,四株女桑樹不言不語,哲人似的立著。枝干上黑皮皴裂,枝椏橫邪不一,青苔長絲糾繞盈溢。少年艾刀行走樹下,摧曳青苔不息,清理枝椏。
青苔問紅葉,何物是夕陽。
不遠(yuǎn)處二間隤圮(tuí pǐ)石舍小戶,在時(shí)光里被磨損圮泐(lè)不堪,察見不出何時(shí)營造。(注2)
艾沃張望此一地隅,三五列蕭樹恢密,揚(yáng)手指著石舍說道:“記得分明,入島最早二人,常羲氏初一,高陽氏初二棲居地,如今已棄?!?br/>
送秋去,秋去人間無路,紅葉連天尋幽無前期。
少年十五艾刀,觀望索恒撥開石舍茅屋前茨草,行揖禮,走行與留滯的每一步,帶起每一次憂郁與悵惆,孤單身,寂寥影,屹立在先代前人石舍前。
秋風(fēng)裊裊吹櫨林,只在他鄉(xiāng)何處人。
索恒揮手讓艾刀與艾沃蒐裒(sōu póu),手擊著石舍傍一人高青板石說道:“初十兄,山河樂聲第一人,世間不二無雙道,此刻記可是你所靳鏤,雖未留款留名,字跡鍥刻應(yīng)是初十兄刀跡?!保ㄗ?)
庳輇座具飄飛,艾沃手撫青板石說道:“改風(fēng)代水又?jǐn)?shù)年,十七好眼界,是我當(dāng)年感懷而勒。周天日月,不外萬物表象,此乃有形之道,不是無形之道,我道,操瑤琴,理陰陽分參商,動(dòng)四方,聲吭萬里?!?br/>
索恒斂眉一笑,頷首說道:“十七明了,小象有形,大象無形,初十之道藏于山河天地之間,無所不在,又一無所見,是音律?!?br/>
“然?!卑种噶酥干倌旰蠹鼓厩?,少年艾刀解下雙編麻縷繩索,將伶?zhèn)愂綐幽厩俳粋髋c艾沃。
七根琴弦上啟承露,經(jīng)岳山、龍齦,轉(zhuǎn)向琴底一對(duì)雁足,象征星空中北斗七星。見他橫琴于膝勾指撥最外一道琴弦,徵音勢如江濤疊浪,蕩突索恒身軀飛出一丈,尚好地上落葉與苔蘚綿密無窮,身手不痛。
琴聲醇厚,潤如珠,泠如泉,時(shí)如松濤鳴壑,時(shí)如空谷傳響,抑揚(yáng)之間,了無一絲雜音。少年十五取出竹簫,樂音變出了兩般音調(diào),一如無韻之雷,一如穿云之霆,一個(gè)以江河為絲竹靈動(dòng)猛銳,一個(gè)得鈞天之樂憤然沖霄,兩調(diào)忽上忽下,翩翩相逐。
音律是宇宙造化之一,可以用來正天地、調(diào)陰陽。索恒鼻竅已經(jīng)流出血跡,黃櫨林木中陌徑隘狹而幽險(xiǎn),他人且止且行,睽(kuí)離老少兩人二十余丈遙遠(yuǎn),才定下心、沉下意,抑制胸口氣血鼓動(dòng)。
索恒不通樂理,不識(shí)曲譜,聽聞它人演奏器樂,激情明理遣斥紅塵枯燥,陶情冶性沖蕩人生無味。也知曾有人用琴瑟樂器,蕭笛磬鼓作本命祼器,用音聲樂理入道修煉蘊(yùn)元。音聲樂理的方術(shù)蘊(yùn)技走顛倒六欲,勾引七情的數(shù)路,讓聽者煎心銜淚。
一老一少的琴蕭聲在逆境中奮起,不屈不撓,合奏已讓幾行北雁吞聲,一片西山失色。
兩人音律法則坦蕩鋒芒,溫良潛藏,當(dāng)萬物做島上那道崇壁,樂聲堪比斧鉞,萬物屠傷。
氏族聯(lián)盟時(shí)代,軒轅氏姬芒令伶?zhèn)愖鳛橐袈桑鎮(zhèn)愐匀钣嵘街?,嶰(jiè)谷所生薄厚均勻中間通透的竹管為律本。用不同長短植竹空竅,竹管內(nèi)竹衣封住露孔,在天氣轉(zhuǎn)冷之時(shí)葬接天地之氣的山凹,只留一孔口以地表平齊。待到來歲,隨溫風(fēng)始至氣候轉(zhuǎn)燠,厚地之下聚氣始涌。
某天某時(shí)辰,聚地氣最大者竹管率先涌噴,氣沖竹衣,一聲嗡響。其長三寸九分,伶?zhèn)惗辄S鐘之聲,吹四舍少用三分損益(三分損一),次制其它十二竹管,制十二樂律。(注4)
樂者,德之華。通神明之德,類萬物之情。
最先入島的初一甘旳、初二石慎故地住居,抗不住老少二人琴蕭器樂,轟一聲,本已傾頹石舍,徹底倒垮。
止住操琴奏蕭,少年艾刀在殘?jiān)珨啾陂g來回,兩步為一驀,扶起東處崩去西方,顏面苦孜孜,回首問艾沃:“虎倀災(zāi)禍從天至,房舍坍破無望綢繆,初一、初二若知,夢里橫曳倒摧我二人豈可推辭,初十可知綢繆本物之方術(shù)蘊(yùn)技?”
老者艾沃聽聞少年一定要攜彼連坐,簸轉(zhuǎn)眼目撫了頜下白須,說道:“十五莫摯人手強(qiáng)上舟津,昨朝豈曉今朝死,今日不知來日事。甚么夢中腸腹縈牽,定不恕宥,君子不言鬼怪神力,你不開眼必定不會(huì)圮壞崩陷,初一、初二尋你,尋我無功?!?br/>
頓了頓又言:“綢繆本物,是有一道誦咒與箓憑結(jié)合妙則,只是此間天地有紀(jì)綱,挾勢行兇橫,蘊(yùn)元之力無法全數(shù)釋放,妨礙原始要終大則施展,全灰土?!?br/>
二十丈之外的索恒,行到兩人面前嘻笑盈腮,故作半個(gè)揖禮,說道:“山河樂聲第一人,世間不二無雙道,拆垣除壁霸道無爭?!?br/>
堪比城墉的厚顏面,也經(jīng)不起云云夸口,老的一個(gè)加轉(zhuǎn)悶,少的一個(gè)無奈愁。
原本艾沃與艾刀今日無甚事,帶新人索恒游山戲水走一遭去。在櫨木林深處,桑落池水畔,瞻仰前代高人故居。沒來由,樂聲摧殘茅屋石舍。閑丟去,老尊長立身所在。
亂慥慥一堆地基舊址,逃不開災(zāi),避不了難,唯恐怵悼拾不得粗坌坌幾根廢柴。落不得席卷椽舉,誰想有如許一劫。
叢林盡去金紕(pí)玉,誰識(shí)落葉也是秋。(注5)
索恒躬身彎腰拾起一片葉,迎光照觀察紋理脈絡(luò),說道:“戶牖宜竹雨聲,獨(dú)亭宜松風(fēng)聲,幾案宜洗硯聲,床寢宜書聲。明月宜琴聲,冬雪宜火聲,早春宜瑟聲,仲秋宜蕭聲,午夜宜砧聲。收割島宜石上聲?!?br/>
“壯哉!十七?!?nbsp;艾沃稱譽(yù)說道。
“彩!”少年艾刀伸出右手豎立拇指,立擘唱彩。
“初十兄,十五弟謬譽(yù)也,不知此前合奏之曲何名,讓素練起風(fēng)霜, 戾蒼鷹側(cè)目?!?nbsp;索恒手推庳輇座具行走問。
由著新入島第十七人索恒推行,艾沃說道:“琴曲名:屠傷操,洞蕭曲名:險(xiǎn)韻曲,琴操由《宣夜經(jīng)》感悟得來,簫曲與十五合創(chuàng),日后我出山來濟(jì)了蒼生,卻卷白云閑去。千歲收割島上罡風(fēng),是萬古聲名響處?!?br/>
屠傷操,萬物屠傷;險(xiǎn)韻曲,險(xiǎn)僻成詩。(注6)
白茅細(xì)荻(dí)間蝶也飛來,又趁涼風(fēng)雙去。(注7)
索恒視線流連蝶戲時(shí)舞說道:“上天廓然無窮,言天者有四家,一曰蓋天,二曰穹天,三曰渾天,四曰宣夜。蓋天最早所多離失,宣夜絕無師承,惟渾天、穹天近得其情,初十兄觀《宣夜經(jīng)》解由妙發(fā)覺屠傷操,意想不到世間佚矢宣夜,先絕之說在此島上?!?br/>
目光隨蝶在細(xì)荻疏影間簸飛,艾沃說道:“十七博學(xué),知宣夜之說無師承,不知進(jìn)島人皆與宣夜之學(xué)關(guān)聯(lián),島外宣夜說雖承襲斷路,可學(xué)知依舊散布各類研述中?!?br/>
“暑官翨(chì)氏胥捉你至島,揣其因緣督子《革象新冊》旁通宣夜。宣夜論及上天之載,修行云煙影里讓人品見根柢(dǐ),始覺形骸為桎梏,方知情識(shí)是戈矛。惜我儕觸類宣夜引而伸之,反受大道譴謫,不知惟折磨乃見真我。遇傳宣夜,吁是幸,或不幸矣?!?br/>
得到的同時(shí)也在失去,幸與不幸,是雙足左右二支,缺廢哪一支,皆行走不盡人生長途逵路。天欲禍人與天欲福人,并不在掌控中。
逢遇宣夜,是此生之幸,亦為不幸。
盡日檻干末,傾首頂有清水池,風(fēng)吹清池水波環(huán)環(huán)蕩。
清水池西側(cè)依小丘營造出一干檻石舍,青石杙地基表面凹凸不平,單側(cè)大斜陂(bēi)屋頂,厚度均勻青石板鋪為屋瓦,小石板壘砌墻壁和檻梁,路表臺(tái)階用大青石石板鋪就,門扉洞用條石營造成拱形,無一處有竹木構(gòu)件。
笨重粗獷的石材荒料,經(jīng)收割島上囚人巧做,生成世外風(fēng)姿,不慣塵中物色。
石扉前一半人高豎石,蛇紋石雕琢制成,刻有“石室地六成”五個(gè)大字,署名收割十一。藏竹簡木牘書冊的所在,東大壑大陸稱石室或守藏室。
源自天上星宿《河圖》《洛書》中系辭有天一生水 、地六成之說,藏簡收籍所在的場地慣用天一、地六一名來克火。東側(cè)那一汪靜謐水池也是克火所用。
水池砌石下落葉風(fēng)起,一方矩狀橫石若落梅如雪,石中刻“望斷天涯路長,見穿秋水池深。”署名收割十一,島上人刻字留勒真?zhèn)€深入人心。
石室入門上梁無門匾,門闔非木非竹,崇高二丈、廣一丈、厚五寸整塊石板閉塞進(jìn)入,少年十五在石板一端發(fā)力推動(dòng)石闔,室外溫燠石室內(nèi)陰冷,日光相射戶牖上十八格云母明瓦,閃灼明亮。
一人高石制庋(guǐ)板上置有括卷整齊的簡策,每六支庋板設(shè)為一個(gè)貯物庋間。
庳輇泛然,艾沃來到第一支庋板前,取出麻繩編綴成冊的三卷竹簡,每卷包裹蕉麻編織簡衣,艾沃一邊曳開簡衣麻索一邊說道:“此處乃島上收簡藏冊之地,卷冊按庋擷法(guǐxié)別類,分中、國、字、庋、擷五類?!缎菇?jīng)》原本刻于初二居所石壁,被入島后人繕錄竹簡,此三卷乃刻石本源,庋間所藏皆是島上人學(xué)研習(xí)用宣夜心得疏注?!保ㄗ?)
”上島人初九營造石室,簡冊大半修編由十一所為,十一原是洛邑曶(hū)室次掌庋史。今后十七入室觀閱,不可攜火,不可掌燎,每次覽閱百日后,要原樣歸還石室庋間庋板?!?br/>
接過簡策的索恒,雙手微顫如斯螽(zhō
g)動(dòng)股,佚矢世間的宣夜,竟然就在自己手上,便宜行事到僅僅庋間石室伸手之間。自己盤恒柒庚境終晦,多年未有升境,柒庚境之終晦離上三境捌辛境僅一步之遙。(注9)
似與第八境一步遙遠(yuǎn),實(shí)是中三境與上三境的一天一地。柒庚境修行到終晦極端,過往不兮,有千人修行,千亡柒庚終晦的說法。
柒庚境到捌辛境一大坎坷,除非時(shí)之大運(yùn),另加修行人有百折不回真心,砥節(jié)礪行之修為,才會(huì)突破障阻躋身上三境。他索恒不履行規(guī),苦研受人執(zhí)委唱鬻(yù)的緣督子《革象新冊》,也是思慮破障柒庚境的法則方術(shù)。
三千六百個(gè)修行人有門道八萬四千,苦惱世人繚亂目眼,不知所從。
修煉路徑上一時(shí)遲疑或成一生咎誤,錘煉養(yǎng)修陡峭路遠(yuǎn),有正法如登山有路徑,行舟海上有司南。有良才仍要有名師指導(dǎo),修行之道無經(jīng)不傳,傳習(xí)無師不明。
為何名門正宗比那左道旁門的山野散修,成才輕省并且證道量多,原因就在荏苒代謝中積累載道閱歷,匯聚成正法,不韙(wěi)的方法,讓修習(xí)弟子少迂( yū)行路,可捷足先登頂。
于是被有心人歸納出:苦求師傳第一;知音道侶第二;具足法財(cái)?shù)谌?;清潔福地第四;即非心神第五?br/>
索恒展開簡策,刀刻文書抱質(zhì)無華,“天了無質(zhì),仰而瞻之,高遠(yuǎn)無極,目瞀(mào)精絕,故蒼蒼然也。萬物失之者死,法之者生。古未有天地之時(shí),惟像無形,窈窈冥冥,芒芠漠閔,澒蒙鴻洞,莫知其門?!?br/>
天了無質(zhì),形骸非親,何況形骸外之長物。大地亦幻,何況大地內(nèi)之微塵。宣夜論說,天無形質(zhì),非一個(gè)實(shí)體,而是無邊無際的氣,日月星辰狀類大地微塵,依托氣體于宇宙中泛浮運(yùn)行,各自遵循軌道,有規(guī)有律,秩序運(yùn)轉(zhuǎn)不止。
“朝聞道,夕死足矣。朝聞道,夕死可矣?!?nbsp;索恒觀察宣夜竹簡,風(fēng)流易蕩,佯狂近顛。
少年十五佐助索恒懷抱另外二冊宣夜竹簡說道:“初一參宣夜說創(chuàng)孳生訣;初二著泯滅章,二人合建攝索術(shù);擎壺氏壺人初四書川逝之論;初六參宣夜說創(chuàng)出分崩術(shù);初七參宣夜說,補(bǔ)分崩術(shù)兩章又創(chuàng)制離析術(shù);十一參宣夜創(chuàng)度數(shù)之學(xué)術(shù);初十參宣夜創(chuàng)屠傷琴操。冀冀十七兄參宣夜說,開創(chuàng)新學(xué)見此豪邁更風(fēng)流?!?br/>
遇人中清寧高人,眼前之氣象自別。
上島人十五艾刀從未出島,不知開創(chuàng)新術(shù)新學(xué)的大難。不知宣夜論的廣大精微,后人不得其涯岸。只知攝力執(zhí)一含萬,送繩越高壁,如平素飲食般尋常;分崩術(shù)、離析術(shù)僅為扡(yǐ)山開巖;操琴屠傷也為磨石鑿壁;度數(shù)學(xué)專究天文星辰分布動(dòng)靜。
搖搖首一笑索恒說道:“艾刀身在囹圄不溷擾,心中境界真高。收割島上,挺出人材?!?br/>
艾沃聲音枯干,“十五坐井底觀天只有一孔見。出得囚籠去,才是真高材。”
石室前,柏樹枝顛秋葉,將落猶然戀樹,檐前野雀,除死方得離籠。人之處世,可憐如此。
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(注1) 陟遐( zhì xiá),意思是遠(yuǎn)行。陟遐去望:遠(yuǎn)行去望,為終致高遠(yuǎn)。
(注2) 隤圮(tuí pǐ),倒塌,毀壞。圮泐(lè):毀壞開裂。
(注3) 蒐裒(sōu póu):召集,聚集?!稜栄拧め屧b》蒐,聚也。以其聚人眾也?!蹲髠鳌る[五年》“春蒐夏苗”。
(注4) 《呂氏春秋》十二紀(jì)中關(guān)于音律的記錄。古代律制,用三分損益法將一個(gè)八度分為十二個(gè)不完全相等的半音的一種律制。黃鐘(Re)為音樂中的基音,c1。
(注5) 金紕(pí)玉:金鑲玉,紕,飾。
(注6) 屠傷:屠戮傷殺。屠傷操,艾沃琴曲名字,那時(shí)彈琴稱為操琴。如《猗蘭操》是孔子所創(chuàng)琴歌。本文中提到琴曲,基本是某某操,為符合當(dāng)時(shí)情境。
險(xiǎn)韻:詩歌詩韻依寬窄程度分為四類:寬韻、中韻、窄韻、險(xiǎn)韻。險(xiǎn)韻,平仄險(xiǎn)僻難押。這里來說蕭曲險(xiǎn)峻,危險(xiǎn)。
小說中主角有洞簫曲名:險(xiǎn)韻。說明艾刀精通音律,當(dāng)時(shí)禮制中,禮樂不分家,正式宴請、射箭、祭祀都有音樂,《詩經(jīng)》不少篇幅本身就可以被演唱。小說會(huì)費(fèi)些筆墨來講古代音樂,這一技能主角一直保留,而且主角還會(huì)發(fā)明你意想不到的樂器。勿要忘記文中說道:音律是宇宙造化之一。
之后的文章會(huì)出現(xiàn)不少樂譜,歌曲。按宮商角徵,真的演奏得出。筆者所有樂譜用電腦試過,作品硬核不是吹牛。
(注7) 白茅:禾本科、年生草本植物,稈直立。細(xì)荻(dí):多年生高大草本,不是蘆葦,網(wǎng)上有說是葦。細(xì)荻比白茅高,小說中會(huì)寫到《詩經(jīng)》中所有植物?!对娊?jīng)》常用植物起興,而白茅是詩經(jīng)里表達(dá)愛慕的傳情植物“野有死麕,白茅包之。有女懷春,吉士誘之?!?br/>
(注8) 庋擷法:按漢字字形和單字筆畫的代碼來查檢漢字的方法?!扳选笔欠胚M(jìn)之意,“擷”是取出之意,意指漢字的排入檢出。是近代燕京大學(xué)洪業(yè)先生創(chuàng)立,所著《春秋經(jīng)傳引得》讓筆者受益,用到此處洪業(yè)老先生穿越一次,為紀(jì)念為尊敬。庋擷兩字含義甚古,用在本文并不違和。
(注9) 斯螽:蟈蟈。與蟋蟀、油葫蘆被稱為三大鳴蟲?!对姟ぶ苣稀ん埂贰斌褂穑栐栙??!?br/>
本章正式出現(xiàn)宣夜學(xué)說,也是這本小說名字。蔡邕《天文志》曰:言天體者有三家:一曰周髀,二曰宣夜,三曰渾天。宣夜絕無師說。說宣夜失傳。
虞喜云:宣,明也;夜,幽也。幽明之?dāng)?shù),其術(shù)兼之,故曰宣夜。
宣夜學(xué)說:主張?zhí)鞜o一定形狀,也非物質(zhì)造成,其高遠(yuǎn)無止境。注意是無止境,沒有那個(gè)“一”。