晚上，在孩子的爺爺奶奶家吃完飯回到家，何娜本想把耿超找她談話(huà)的事兒和丈夫郝建說(shuō)一下，跟他分享一下自己的喜悅，可是，一進(jìn)門(mén)，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)問(wèn)題拌了兩句嘴，就沒(méi)心思再跟他說(shuō)了。

    何娜的孩子叫樂(lè)樂(lè)，是個(gè)十歲的男孩兒，上小學(xué)四年級(jí)。

    兩個(gè)人拌嘴的原因是，郝建在檢查樂(lè)樂(lè)的作業(yè)時(shí)，由于粗心大意，在一道做錯(cuò)的題上打了對(duì)號(hào)，結(jié)果被樂(lè)樂(lè)他們班負(fù)責(zé)檢查作業(yè)的小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，告訴了老師，老師就把樂(lè)樂(lè)叫過(guò)去批評(píng)了一頓，并且寫(xiě)了一張紙條，讓樂(lè)樂(lè)回家?guī)Ыo家長(zhǎng)看。紙條上的大意是希望家長(zhǎng)以后在檢查樂(lè)樂(lè)作業(yè)時(shí)能夠認(rèn)真一點(diǎn)，以免影響孩子的前途。

    看了老師的紙條，聽(tīng)樂(lè)樂(lè)講了在學(xué)校挨批評(píng)的經(jīng)過(guò)，何娜一方面感覺(jué)自己很沒(méi)面子，另一方面也擔(dān)心因?yàn)檫@件事，以后樂(lè)樂(lè)在學(xué)校不再被老師重視，就忍不住說(shuō)了郝建幾句。郝建惱羞成怒，報(bào)怨道：“批改作業(yè)，本來(lái)就是她們老師自己的工作，卻非要轉(zhuǎn)嫁到咱們家長(zhǎng)頭上……我只不過(guò)是出了一點(diǎn)小錯(cuò)，她就把事情鬧得這么大……哪個(gè)人能十全十美？敢保證一輩子不犯一點(diǎn)兒錯(cuò)誤！這些老師，我真是服了！”最后賭氣說(shuō)：“以后樂(lè)樂(lè)的作業(yè)，我再也不管了，你管吧！免得再給你們?nèi)锹闊?！”然后就一個(gè)人躲到書(shū)房里，打開(kāi)電腦，玩起了游戲。

    晚上十點(diǎn)半，何娜獨(dú)自輔導(dǎo)完樂(lè)樂(lè)的作業(yè)，督促樂(lè)樂(lè)在他的房間里睡下后，把屋子簡(jiǎn)單的收拾了一下，自己也洗漱了，就躺在了床上?？墒欠瓉?lái)覆去卻怎么也睡不著。想到晚上跟郝建拌嘴的事兒，聯(lián)想到之前倆人發(fā)生的種種不愉快，心里感到格外委屈，眼淚止不住滾落下來(lái)。

    郝建雖然在玩游戲，但耳朵卻在不斷聽(tīng)著何娜的動(dòng)靜。他聽(tīng)到何娜洗漱完回臥室后安靜下來(lái)，立刻關(guān)掉游戲，進(jìn)衛(wèi)生間匆匆洗漱了，也回到了臥室。

    進(jìn)臥室時(shí)，郝建順手關(guān)上了臥室的門(mén)。憑經(jīng)驗(yàn)，他知道何娜肯定還在為倆人晚上拌嘴的事兒生氣，沒(méi)敢打開(kāi)臥室的燈，只是按亮手機(jī)屏，為自己照著，輕手輕腳上了床，從自己平常睡覺(jué)的那一邊，鉆進(jìn)那張兩人合蓋的被子。借助手機(jī)屏幕的光亮照了照另一邊的何娜，見(jiàn)何娜正背對(duì)他躺著。

    郝建關(guān)掉手機(jī)屏，沒(méi)敢貿(mào)然與何娜說(shuō)話(huà)，先仰面躺著，用耳朵仔細(xì)聽(tīng)旁邊何娜的動(dòng)靜。沒(méi)一會(huì)兒他就聽(tīng)到了何娜抽鼻子的聲音。

    在家里，郝建最怕的事情就是何娜哭鼻子。何娜一哭鼻子，他就感覺(jué)自己的心仿佛一只扔到地板上的玻璃杯，立刻碎成一大片。

    郝建從被子里慢慢將一只手向何娜伸過(guò)去，輕輕放在何娜上面那只胳膊上。他這個(gè)動(dòng)作，是在進(jìn)行火力偵察。見(jiàn)何娜沒(méi)有動(dòng)，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，這才慢慢將自己的前面貼到何娜的后背上，胳膊也順勢(shì)向前探過(guò)去，落到了何娜的前面。

    “別動(dòng)我！”何娜的身體使勁兒擺了一下，語(yǔ)氣中帶著明顯的火藥味兒。

    “娜娜，我錯(cuò)了，我今天不該跟你吵架！原諒我好嗎？”