“是啊。可惜那已經(jīng)是七八年前的事情了?！毙烨嗨傻目跉夥浅５耐锵?，“七八年的空白期啊。沒想到他的打法還是那么的精準(zhǔn)?！?br/>
    小容掛著大大的好奇心，想著一定要等到賽后好好的穩(wěn)穩(wěn)徐青松。顯然徐青松知道一些她不知道的秘密。七八年輕看過陌閆的比賽，而且那種享受是對實力的認(rèn)可。七八年前就有讓徐青松認(rèn)可的實力，可陌閆竟然沒有參加過任何聯(lián)賽。連大學(xué)籃球聯(lián)賽都沒有參加過。不過此刻并不是什么好機會，因為陌閆在場上的表演吸引了所有人的目光。

    當(dāng)空攔下球，陌閆快速推進(jìn)，一打一的機會。三立隊回防是快的，陌閆不給他們包夾自己的機會?？焖偻贿M(jìn)當(dāng)中歐洲步晃動，幅度非常大的晃開李偉，左手的一個挑籃把球放進(jìn)籃筐。

    三次主動進(jìn)攻，李偉都沒能一個人從陌閆手中逃脫。幾乎都是在中場的位置被陌閆完全一對一的搶斷。陌閆沒有采用別的進(jìn)攻動作，還是簡單的歐洲步上籃。歐洲步并不復(fù)雜，需要球員對身體有很好的控制能力，然后重心連續(xù)快速幅度大的變化，使得對手判斷失誤和跟防不上出現(xiàn)防守漏洞。

    陌閆三次歐洲步上籃讓人們驚呼的是，他左腳右腳的不斷切換。比如右手球員的三步上籃邁出的第一步往往是右腳，而左手球員的三步上籃邁出的第一步往往是左腳為先?？赡伴Z明明是右手球員，可他第一步的左右腳可以輕松切換。這項技術(shù)在整個高中聯(lián)賽還從未有人掌握過。

    一分鐘時間，陌閆一個人輕松完成對三立隊的六比零的小高潮。而山羊隊也重新把分差擴大到了十二分。李偉一次都沒能成功把球運到前場。李偉的情緒發(fā)生了很大的波動，還有場下的郭光。

    郭光立刻喊了暫停。

    “沒想到陌閆教練的實力這么強。三次防守三次搶斷，三次防守反擊成功。我們能夠看出來的并不多，郝指導(dǎo)認(rèn)為陌閆教練的實力有多強？”金話筒驚訝的說著。

    “沒想到陌閆有這樣的實力。他的實力凌駕于高中聯(lián)賽所有球員之上，而且比賽經(jīng)驗十分的豐富?！焙潞勒f這話的時候，自己也是震驚的。

    金話筒很快就問出了郝豪震驚的原因。

    “比武響的實力都強嗎？武響的實力可是被很多人公認(rèn)已經(jīng)達(dá)到了大學(xué)聯(lián)賽的水平，甚至達(dá)到中游偏上的實力?！?br/>
    “是的。雖然不知道陌閆的實力具體多強，但武響和他對陣，效果并不會比李偉好多少。”郝豪說。

    “郝指導(dǎo)，既然無法判定他具體的實力，為什么您會這么肯定他比武響要強？”金話筒一副好學(xué)的樣子。

    “陌閆搶斷武響三次，并非利用了自己強悍的實力，而是利用了自己的比賽經(jīng)驗。他精準(zhǔn)的預(yù)判到了李偉的每一個動作。李偉在他面前就像脫光了衣服一般毫無秘密可言。陌閆沒有參加過高級別的聯(lián)賽，可卻有這樣的實力和經(jīng)驗，真的很令人好奇他是怎么做到的。”郝豪說。

    “郝指導(dǎo)。我突然想到一個可能性。陌閆教練只有二十三歲，碩士學(xué)位?；@球理論戰(zhàn)術(shù)知識豐富，現(xiàn)在他本身的競技水平又很高。你說他有沒有可能再去參加職業(yè)聯(lián)賽呢？”金話筒問。

    “這個......”郝豪對于金話筒這個想法有些哭笑不得。這想法可就真的瘋狂了。金話筒也未免太小看職業(yè)聯(lián)賽了不是。“這個......也不是沒有那個可能。”郝豪結(jié)巴了好一會，才想到一個詞匯把這個問題給糊弄了過去。

    郭光喊了暫停之后，等待著球員下場的時間，來到裁判身邊抱怨了一句。

    “裁判，我也要神情代替球員上場比賽?！惫膺@只不過是氣話，可他沒想到裁判竟然真的認(rèn)真思考了一下，然后認(rèn)真的做出了回答。

    “郭光教練，如果你要申請作為球員出場。你需要先讓山羊隊挑釁，然后你的隊員還手，導(dǎo)致球隊不足五人上場數(shù)量。然后郭光教練需要沒有參加過大學(xué)聯(lián)賽?？蓳?jù)我們了解，郭光教練在大學(xué)時期是參加過聯(lián)賽的?！敝鞑门羞@番話出口，說的郭光啞口無言，面紅耳赤。

    郭光是橫，可卻沒辦法還口。這tm可是裁判，可以把自己給驅(qū)逐出場的?？蛇@個裁判的話是真的難聽啊。

    對方先挑釁。裁判這不就是在說之前是三立隊率先挑釁，然后山羊隊才還擊的嗎？這可是硬生生響梆梆的打臉，很脆很響，打的郭光雙耳轟鳴，一時回不過神來。

    主裁判以為郭光是認(rèn)真的呢。人還在等著。等了好一會，也不見郭光再說話。

    “郭教練，還有不懂的嗎？”

    “cao?！惫庑闹信R，“老子本來是開玩笑的。誰知道你tm的不懂開玩笑呢?！?br/>
    郭光怒哼一聲，回到替補席給隊員安排戰(zhàn)術(shù)去了。

    郭光心中正怒火中燒，瞪了李偉一眼。

    “你在搞什么！一個控衛(wèi)連球都運不到前場嗎？”

    “教練，他很強。我感覺自己的行動都被他看穿?！崩顐ビ行╊j廢。作為天之驕子，他們都是心高氣傲的。平時他們也會遇到比他們強的人，但那種強讓他們?nèi)计鸬氖嵌分?，他們認(rèn)為只要自己努力一些就能抹平這樣的差距?？赡伴Z給他的差距是遙不可及的差距。

    面對陌閆的歐洲步上籃，李偉甚至摸不到衣角。李偉在第三球不是沒有想過犯規(guī)不讓陌閆有直接得分的機會，可他努力后連陌閆的衣角也沒摸到。

    也正是這一球讓李偉徹底認(rèn)識到和陌閆的實力差距。李偉有點自閉了，第一次碰到如此讓他沒有還手之力的人。

    郭光并不傻，剛才怒罵也不過是發(fā)泄一下心中的怒火。陌閆能在空中堵截李偉的傳球路線，這并不是陌閆的反應(yīng)快，而是他清楚的預(yù)判到了李偉的傳球路線。郭光站在場面接近于擁有上帝視角。他可以清晰的看到在李偉準(zhǔn)備傳球，胳膊動的時候，陌閆是同一時間做出的身體反應(yīng)。這才讓陌閆能精準(zhǔn)的擋在李偉的傳球路線上。

    李偉一個人很難突破陌閆的封堵。郭光安排了中鋒發(fā)球之后后場為李偉做擋拆，同時王一國隨時準(zhǔn)備過來幫李偉接球。

    郭光自認(rèn)為自己已經(jīng)非常重視陌閆了。一共三個人護送球到前場，自認(rèn)為已經(jīng)萬無一失。而且郭光的這一安排還有自己的思路。山羊隊的四個人雖然防守陣型亂七八糟。尤其是在那個李立軒的指揮下更是混亂的人讓人無語，可畢竟八個人在前場糾纏空間還是太過擁擠。難以避免會不會有意外突然發(fā)生。

    這樣一來三個人在后場配合運球，前場就只剩四個人。三立隊的操作空間就非常大了。

    山羊隊能上場的人就是場上的五個，暫停時間陌閆直接沒回替補席。浪費那個體力干嘛。索性就站在場中間對著隊員交代起來。場面尷尬而不失好笑。

    山羊隊的支持者們氣氛已經(jīng)又燃了起來。上半場三十秒被人狂追，下半場陌閆一個人打了對手一個六比零，而且相當(dāng)?shù)挠行呷栊浴Ｈ㈥犨B球都運不到半場就被陌閆搶斷，然后一挑一輕松完成得分。

    暫停結(jié)束，比賽重新開始。

    李偉運球，發(fā)完球的中鋒球員在后場隨時準(zhǔn)備給李偉擋拆。王一國也在中場的位置準(zhǔn)備策應(yīng)接球，可郭光郁悶的發(fā)現(xiàn)山羊隊只有陌閆一個人在前面。山羊隊的四個人在后面防守三立隊的兩個人。

    人員減少，李立軒的緊張感也少了一些。安排逐漸清晰起來。兩個人糾纏一個，把三立隊兩個人牢牢的所在囚牢當(dāng)中。

    “郝指導(dǎo)快看。三立隊的這個調(diào)整是不是太糟糕了？郭光教練的心慌了啊?！苯鹪捦舱f。

    “不是糟糕是無奈?！焙潞勒f，“四個人的三立隊是能占據(jù)到絕對的優(yōu)勢，可球傳不過去，一切都是徒勞。郭光教練的安排是想用三個人牽扯山羊隊三個人，然后把球傳過去，二打二得分?？赡伴Z不為所動。依舊是一個人防守，四個人落位后場。郭光的一切部署全部落空。這就是教練在場下和在場上的不同了。陌閆可以全權(quán)掌控一切。三立隊把球傳過去也沒有作用。山羊隊的防守可以拖延到陌閆回來。”

    一防三，陌閆再強也不可能做到。三立隊終于松了口氣。因為剛才突破陌閆防線的時候他們也是緊繃的差點喘不過氣來。

    中鋒過來擋拆，陌閆繞后賣了一個假動作殺了一個回馬槍，正好碰到了李偉的假動作。兩人面對面，李偉立刻往另一側(cè)殺，而此刻中鋒只不過露出一點的空間，竟然就被陌閆強行擠過，追上一個背后掏球差點把球搶斷。李偉反應(yīng)還是很快，把球傳給了王一國?？偹闶前褢抑男姆帕讼聛?。

    球運了過去，可沒法第一時間攻擊。雙方落位，最后成為了一個陣地戰(zhàn)。