教學(xué)樓里的衛(wèi)生間，葉子璇抱著剛到外面買(mǎi)的一條裙子快步跑進(jìn)來(lái)：“珠珠，我隨便買(mǎi)的裙子，你先將就著穿?！?br/>
“子璇，謝謝”，羅寶珠接過(guò)，打開(kāi)一個(gè)小隔間的門(mén)，十幾分鐘后，她穿著剛過(guò)膝蓋的淡紫色裙子走出來(lái)，葉子璇捂嘴驚訝：“珠珠，你穿這條裙子真的超合適，身材這么好，你還不愛(ài)穿裙子！周五不用穿校服，你必須答應(yīng)我以后都穿裙子來(lái)上學(xué)啊。”
她一邊說(shuō)一邊小小地幫羅寶珠整理著裙擺。
羅寶珠看向鏡中的自己，短發(fā)齊肩，再配上這條裙子，的確很好看，就笑道：“我更喜歡黃色的。”
葉子璇笑道：“作為你的好朋友，我怎么會(huì)不知道這個(gè)？只是這款裙子只剩這一個(gè)顏色了，不然我一定給你帶一條鵝黃色的暖色裙子，到時(shí)絕對(duì)能讓秦絕看得轉(zhuǎn)不動(dòng)眼珠?！?br/>
羅寶珠想到那個(gè)場(chǎng)景，忍不住垂頭笑了，臉頰也微微發(fā)紅，葉子璇看見(jiàn)，不停地就著這個(gè)打趣她，說(shuō)話(huà)間她突然想起什么似的道：“珠珠，秦絕今天不對(duì)勁兒啊，之前在餐廳，你被那個(gè)不知哪冒出來(lái)的女生潑一身熱湯，怎么不見(jiàn)他出面？”
羅寶珠剛才一個(gè)人待在衛(wèi)生間，豈會(huì)想不到這個(gè)問(wèn)題，此時(shí)葉子璇提起，她干笑一下，說(shuō)道：“可能他不方便吧?！?br/>
“再不方便也不能看著女朋友被人欺負(fù)啊”，葉子璇滿(mǎn)臉不贊同，“如果現(xiàn)在還不能為你出頭，那以后呢。”
羅寶珠擺弄著腰間的飾品，“子璇，我現(xiàn)在和阿絕還不是男女朋友?！?br/>
“就算不是也差不遠(yuǎn)了，秦絕對(duì)你有多特別，校女生誰(shuí)不知道啊”，葉子璇打趣起來(lái)，“別說(shuō)你這次的成績(jī)突飛猛進(jìn)沒(méi)有秦絕的關(guān)系！珠珠，不是我說(shuō)，但凡你把隱藏的實(shí)力爆發(fā)一點(diǎn)，還有你那個(gè)繼姐什么事？不見(jiàn)她每天埋頭吭哧吭哧地學(xué)，到后來(lái)還不如你隨便聽(tīng)聽(tīng)學(xué)得快，以后你也做個(gè)成績(jī)好形象佳的好女生，用不了一個(gè)星期，你繼姐保準(zhǔn)會(huì)原地爆炸?！?br/>
羅寶珠不屑，“我用得著跟那種人比嗎？”
“那倒是”，葉子璇同樣打心底里看不慣羅曦，仗著她媽會(huì)嫁人過(guò)上大小姐生活，讓人心里怎么平衡？
葉子璇家境一般，從小是靠著拿獎(jiǎng)學(xué)金一路上到扶清的，此時(shí)她才想起來(lái)，羅寶珠一奮發(fā)，最先要擠掉她第一的寶座，那她的獎(jiǎng)學(xué)金怎么辦？
葉子璇心中越發(fā)不平衡，如果不是秦絕幫忙補(bǔ)課，羅寶珠怎么可能進(jìn)步得這么快？
秦絕，秦絕，這樣注定不論走到哪里都是男神的人，她也想要啊。
羅寶珠完沒(méi)有看出葉子璇的心思，對(duì)著鏡子捧了捧頭發(fā)，轉(zhuǎn)身道：“走吧，吃過(guò)飯我還想睡會(huì)午覺(jué)呢?！?br/>
這一天發(fā)了三門(mén)學(xué)科的卷子，羅寶珠的成績(jī)震驚了班同學(xué)的眼球，不是滿(mǎn)分就是和滿(mǎn)分只有幾分之差，她的卷子也幾乎在班里傳了一圈，下午最后一節(jié)自習(xí)課，班主任特地過(guò)來(lái)，把羅寶珠大大地表?yè)P(yáng)一番，隨即叫她出來(lái)。
羅寶珠跟著老師出去之前，給同桌留了個(gè)小紙條，請(qǐng)她去二年級(jí)通知秦絕。
…
辦公室里，數(shù)學(xué)老師指著卷子上的兩道題目，嚴(yán)厲地看著羅寶珠問(wèn)道：“羅寶珠同學(xué)，你能告訴老師，你怎么會(huì)用我們還沒(méi)學(xué)到的解法解題嗎？”
羅寶珠看了數(shù)學(xué)老師一眼，抱臂往旁邊站了站，她就知道這次成績(jī)突飛猛進(jìn)會(huì)被老師們質(zhì)疑，但是對(duì)于這種嚴(yán)重懷疑她的語(yǔ)氣，她拒絕理會(huì)。
班主任看到數(shù)學(xué)老師的臉色越發(fā)難看，笑著打破僵局：“我想是羅寶珠同學(xué)自己學(xué)到的吧。”
“不可能”，班主任話(huà)音剛落，數(shù)學(xué)老師就厲聲說(shuō)道：“她用的這個(gè)解法涉及到高等數(shù)學(xué)，以她之前的水平，根本不可能學(xué)會(huì)，這之間的跨度可不是幾個(gè)數(shù)學(xué)公式那么簡(jiǎn)單。”
“趙老師您是什么意思？”羅寶珠猛然打斷數(shù)學(xué)老師的話(huà)，她自覺(jué)受到侮辱，語(yǔ)氣很沖，“您是在暗示，我作弊了嗎？”
數(shù)學(xué)老師的目光一下子冷下來(lái)，他同樣是個(gè)脾氣很沖的人，雖然教育學(xué)心理學(xué)很多對(duì)孩子要尊重愛(ài)護(hù)的理論，但他一直認(rèn)為，該嚴(yán)厲的時(shí)候必須嚴(yán)厲，否則長(zhǎng)歪的小樹(shù)怎么能朝正方向長(zhǎng)，最根本的原因，是他幾乎可以確定，羅寶珠能做出這兩道題，絕對(duì)不是憑的真本事。
他說(shuō)道：“是的，羅同學(xué)，我的確有這個(gè)懷疑，請(qǐng)你給老師一個(gè)合理的解答。”
“趙老師”，班主任提醒，“事情沒(méi)確定之前，您說(shuō)話(huà)委婉點(diǎn)?！?br/>
數(shù)學(xué)老師說(shuō)道：“如果最后證明羅同學(xué)學(xué)藝精深，早已滲透這幾個(gè)理論之間的知識(shí)，我會(huì)向她道歉?！?br/>
“你必須”，羅寶珠看著數(shù)學(xué)老師，一字一頓道：“當(dāng)著校師生的面向我道歉?！?br/>
班主任本來(lái)還很欣喜羅寶珠突飛猛進(jìn)的成績(jī)，看她時(shí)比之以往也多了幾分真心的待見(jiàn)，但此時(shí)她這么不遜地跟老師說(shuō)話(huà)，讓她心里那幾分待見(jiàn)瞬間消失大半。
其實(shí)，班主任也有些懷疑，畢竟羅寶珠之前的成績(jī)實(shí)在太差了，她一下子進(jìn)步這么迅猛，老師懷疑幾分在情理之中，同時(shí)，趙老師并沒(méi)有貶低她人格的意思，羅寶珠一進(jìn)來(lái)就和老師這么對(duì)立，實(shí)在不是個(gè)招老師喜歡的學(xué)生。
哪個(gè)老師不想教那些知道感恩的學(xué)生呢？
正在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師笑了笑，“當(dāng)著校師生的面道歉？可以，那羅同學(xué)，你現(xiàn)在能解釋一下，這些數(shù)學(xué)原理嗎？”
羅寶珠挑高一邊眉毛：“能啊，不過(guò)要等秦學(xué)長(zhǎng)過(guò)來(lái)，這些都是他教我的，那樣解釋起來(lái)才更有說(shuō)服力啊?！?br/>
看到羅寶珠眼中輕蔑的笑意，數(shù)學(xué)老師心里咯噔一聲，如果羅寶珠口中的秦學(xué)長(zhǎng)是秦絕的話(huà)，那他今天這個(gè)歉恐怕必須到了。
秦絕多次代表學(xué)校參加國(guó)性的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，從沒(méi)拿過(guò)第二，數(shù)學(xué)水平就是他這個(gè)大學(xué)畢業(yè)后又任教多年的數(shù)學(xué)老師也要說(shuō)一聲佩服，有他教，這幾個(gè)跨度很大的數(shù)學(xué)公式，學(xué)會(huì)應(yīng)該不難。
因?yàn)橹挥姓嬲ǜ叩葦?shù)學(xué)的人，才能把這個(gè)跨度很大的數(shù)學(xué)公式深入淺出地講明白，數(shù)學(xué)老師一開(kāi)始懷疑，就是他覺(jué)得羅寶珠便是找十個(gè)家教也找不到水平這么高的。
誰(shuí)知道這是秦絕教的？
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