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口述性愛細(xì)節(jié)老師 在操場的另外一側(cè)也就是武考的第

    在操場的另外一側(cè)。

    也就是武考的第二個集合點(diǎn),作為第二集和點(diǎn)的首席老師。

    在收到了第1個集合點(diǎn),也就是身體檢查集合點(diǎn)的報告之后。

    作為老大的這位老師將自己的手中的刀放了回去,然后,對自己手底下的士兵說道。

    “小王,去拿需要兩石力量才能拉動的弓箭,我要專門為這一個家伙給準(zhǔn)備一下!

    我倒要看看,這一個被那一個家伙看好的小家伙,到底是有多么的強(qiáng)大!”

    當(dāng)然這一個被稱為小王的士兵在聽見了那一位老師的話,之后立馬行了一個禮。

    又離開了這里,跑去武器儲存的地方,去尋找能夠符合要求的弓箭。

    再那一個符合要求的弓箭拿過來之后。

    那位小王開口對那一位首席教師問道。

    “高老師,難道是前面發(fā)現(xiàn)了好苗子嗎?否則,你也不會讓我去拿出這一個東西來吧!”

    畢竟,這一位小王也在這邊當(dāng)了好幾年的士兵。

    里面的彎彎繞繞,他是非常清楚的。

    作為天元城的武考的三個集合點(diǎn)之中,2號集合點(diǎn)的老大。

    老師的心情就如同他現(xiàn)在的樣子一樣,是十分興奮的。

    剛好老師顛了顛小王拿過來的這一個弓箭。

    非常的滿意。

    因?yàn)橹挥羞@樣的弓箭,才能夠讓唐天這樣的優(yōu)秀青年才俊,發(fā)揮出他原本應(yīng)有的實(shí)力。

    當(dāng)然,這一位高老師之所以如此的興奮。

    他也想見識一下,這一位被葉修內(nèi)定的學(xué)生。

    實(shí)力究竟是多么的強(qiáng)大。

    “你應(yīng)該知道這兩個月天元城發(fā)生的大事情吧?”

    事實(shí)上,天元城這兩個月發(fā)生的大事情,不就是那幾件。

    萬族教的這一些小老鼠們積極了天元中等學(xué)府。

    但是全軍覆沒。

    再有就是,因?yàn)榻逃母母?,而?dǎo)致長安城等地區(qū)的學(xué)生往外涌動,想獲取其他地區(qū)的四大學(xué)府的錄取名額。

    當(dāng)然,在這一些考生之中,有人在天源學(xué)府挑釁一個本地的學(xué)生。

    然后,被本地學(xué)生的同伴給揍了的事情。

    事實(shí)上,這一個被揍了的人就是阿西。

    當(dāng)然,也是因?yàn)檫@一個被揍了之后,才讓葉修這家伙下定決心,要收唐天為自己的弟子。

    當(dāng)然,也正是因?yàn)槿~修的這一方主動,導(dǎo)致了很多人對唐天的關(guān)注度增高了許多。

    很多人都想看一下。

    那一個能夠成為大唐道文學(xué)府特質(zhì)系學(xué)生的一員——唐天。

    到底是一個怎么樣的家伙?

    說真的,既然是人,肯定是一個臉蛋,兩雙手兩只腿。

    不可能是亂七八糟的家伙。

    只不過,擁有著外掛的唐天,他并沒有急于求成。

    畢竟,他修煉這一個轉(zhuǎn)化為人族功法的異族功法。

    只是想要加快修煉的速度而已。

    按照情況來說。

    各個種族所擅長的功法,都是有側(cè)重點(diǎn)的。

    有的功法轉(zhuǎn)化為人類的功法之后,是強(qiáng)化手臂的力量。

    畢竟,這一種生物原來的時候,就是為了是用自己的手臂力量的。

    用于對應(yīng)的話也同樣如此。

    事實(shí)上,作為老師的高老師在掂量了這一個弓箭一下之后,將弓箭放了下來。

    然后,處于閉目養(yǎng)神的狀態(tài)。

    畢竟今天的考核。

    可不會一下子就結(jié)束的。

    這也是因?yàn)榻衲瓴煌炅恕?br/>
    可以這么說。

    往年武考的時候。

    能夠拿到通行領(lǐng)牌,從第一集合點(diǎn)到達(dá)第二集合點(diǎn)的人,僅有1/3。

    這一些還是選擇參加了武考的人員。

    但是,今年的情況不同,來這一個部分的人,不一定是天元城本地的考生。

    很有可能是來自長安城,洛陽城。這些大唐府大城市來的考生。

    在相同情況下。

    天元城的這些考生,拿什么和這一群來自好地區(qū)的考生們?nèi)ケ绕础?br/>
    比家境,比資源,比師資。

    不管比那樣。

    天元城的考生并沒有優(yōu)勢。

    天元城唯一的優(yōu)勢,在于考生的每一份修煉,都要擁有更高的天賦才行。

    以他們的修煉天賦,要是擁有相同的家境,相同的資源,相同的師資下面。

    能夠達(dá)到的修煉境界比長安城這一些好地區(qū)的學(xué)生要好好多。

    這一點(diǎn),在長安城地區(qū)的四大學(xué)府之中的學(xué)生可以體現(xiàn)出來。

    在相同情況下。

    能夠突飛猛進(jìn)的學(xué)生一定是天元城這樣的偏遠(yuǎn)小城的學(xué)生。

    因?yàn)樵谔煸沁@樣城市之中,這一個元?dú)獠蛔?,這是可以肯定的事情。

    這一點(diǎn)就連來到了天元城這一些城市之中的考生們,都能明顯的感覺到。

    當(dāng)然,這一些考生的優(yōu)勢,也就明顯的體現(xiàn)出來了,家里面有錢。

    為了防止自己的修煉速度減慢。

    這些從大唐府長安城,洛陽城出來的學(xué)生,為了自己的修煉速度不減慢,那煙雨樓各個城市的分部都大賺了一筆。

    畢竟,為了增加財政收入,這一個方法是最好的方法。

    當(dāng)然,這一些事情對于守衛(wèi)這一座天元城的守護(hù)兵來說,還是了解了一清二楚的。

    “高老師,你該不會說的是唐天那一個娃子吧?他可是大唐鎮(zhèn)魔軍之中的唐大力的兒子,老爸厲害,兒子當(dāng)然厲害啦!”

    畢竟,小王從小道消息得知。

    這一個唐大力,他可是不折不扣真正的鑄刀師。

    竟然,這一位的老爸都是鑄刀師。

    作為兒子的唐天他,沒有理由不成為鑄刀師。

    而且,唐天在中學(xué)時期的老師,那可是天元城里面鼎鼎有名的存在。

    那一位最優(yōu)秀的首席老師——王炎航。

    有這一位老師的存在。

    唐天這孩子不管是參加武道考核也好,還是文道考核也罷。

    基本上沒什么難度的。

    唐天他非常的清楚,自己將要面對的是什么。

    畢竟,自己剛剛進(jìn)來的時候使用了絕的力量。

    使用了這一個力量,作為考核的老師的他們,怎么會不關(guān)注自己。

    就在那一個老師將,通往下一個集合點(diǎn)的通行品牌交給自己的時候。

    那一位俯下身來,對唐天說道。

    “接下來,就祝你好運(yùn)了?!?br/>
    “下一場考核,可是老高他監(jiān)考的?!?br/>
    “以老高他的性格一定會刁難一波你的?!?br/>
    “畢竟,你可是葉修未來的弟子?!?br/>
    “不刁難一下你,怎么能夠?qū)Φ闷甬?dāng)年葉修對老高的刁難呢?”

    說實(shí)在的,唐天在聽完了這一番話之后,心里面是非常無奈的。

    畢竟,這一個可是上一輩人的恩怨,為什么要留到自己這里來解決呢?

    難道自己是天才之中的天才,才導(dǎo)致她們要刁難自己嗎?

    說真的,從這一個唐天的樣子上來看。

    他對這種事情是無所謂的。

    畢竟,對于唐天他看來。

    天才之中的天才,也只不過是一個普通人。

    只要不成為真正意義上的強(qiáng)者,天才總是會隕落的。

    不成為強(qiáng)者的天才,就沒有任何的意義。

    當(dāng)然,他在前往第二個集合點(diǎn)的過程之中,注意到了一個人,一個特殊的人。

    之所以說這一個人特殊。

    是因?yàn)閺臍庀⑸厦鎭砀兄?br/>
    這一個似乎是天生無法開啟兩竅的人。

    沒錯,就是天殘。

    事實(shí)上,對于天殘地缺這一個概念。

    一開始。

    唐天還未做深入的了解。

    但在跟隨秦大爺?shù)倪@兩個月之中。

    唐天他了解到了這一個成語真正的意義。

    天殘地缺之中的天殘,不僅僅是開啟不了兩個竅穴的問題。

    而這兩個竅穴不是其他的竅穴,而是心竅和意竅才對。

    畢竟,心竅和意竅是開啟丹田和精神海的重要產(chǎn)物。

    要是這兩個開啟不了的話。

    那么,就證明了無法開啟丹田和精神海。

    而天殘的人,只能夠?qū)⒆约旱纳眢w,當(dāng)做是一個容器來進(jìn)行修煉。

    不僅僅是將身體當(dāng)做了丹田,也將身體當(dāng)做了精神海。

    而正因?yàn)樘鞖埶奶厥庑浴?br/>
    那一些真正意義上天殘之人,只能夠開啟竅穴來強(qiáng)化自己的力量。

    可以這么說,天殘之人想要成為強(qiáng)者,那是非常困難的。

    就連唐天他也這么認(rèn)為。

    畢竟,沒有丹田。

    習(xí)武就不能夠通脈。

    沒有精神海。

    精神念師就無法格物。

    而他們的方法只有一個,就是開啟身體上面的竅穴。

    而每一個竅穴,既是武道之中的竅穴樞紐,也是精神念師之中的精神樞紐。

    可以這么說,天殘之人是天然修行氣的人。

    因?yàn)樘鞖堉说牡燃墑澐郑推胀ㄈ瞬灰粯印?br/>
    在開竅階段。

    普通人之中,不管是天才也好,庸才也罷。

    都是需要根據(jù)功法來的。

    但是,天殘之人不同。

    他們不需要所謂的功法,他們只要不斷的開啟自己的竅穴。

    可以這么說。

    天殘之人都是極為特殊的存在。

    要是他們之中能夠有一人成為能力者,那么,也是一個特殊的能力者。

    因?yàn)樘鞖堉酥蛔⒅刈约旱纳眢w。

    那么,他們開啟竅穴的時候。

    竅穴的力量,既是精神竅穴的力量,也是武道竅穴的力量。

    ‘這家伙既然是天殘之人,那么,這家伙現(xiàn)在開出來的竅穴,一定是強(qiáng)大的。

    畢竟,很多人在知道自己自己是所謂的天殘地缺的時候,心里面在一瞬間是崩潰的。

    畢竟,天殘地缺的話,就不可能成為強(qiáng)者了!

    但秦老師說過,天殘之人能未必不能夠成為強(qiáng)者。

    只要天殘之人能夠努力的話。

    成為一名強(qiáng)者還是有希望的!

    當(dāng)然,這也是要建立在那一位擁有極強(qiáng)的天賦的情況之下來判斷的?!?br/>
    事實(shí)上,那邊的那一為天殘之人也注意到了唐天。

    畢竟,那可是大名鼎鼎的唐天。

    葉修未來招收的弟子。

    這一個名頭誰不知道呢?

    只不過,這一位為什么會關(guān)注自己呢?

    難道說,自己的天殘身份暴露了?

    說真的,這一位天殘自己都不清楚,為什么會引起唐天他的關(guān)注。

    要是真的引起了這一位的關(guān)注,那么,自己就得好好謀劃謀劃了。

    畢竟,這一個所謂的天殘之人,修煉非常困難的。

    可以這么說。

    天殘之人,每開一個竅穴。

    這一個難度可以媲美到達(dá)了鑄身境界,再開啟竅穴的人,開啟竅穴時候的難度了。

    那一位天殘的同學(xué),他已經(jīng)開啟了四個竅穴。

    在唐天他的感知之中。

    一個家伙的實(shí)力比開啟了20個竅穴的學(xué)生還要逆天。