No. 73

    做完兩遍“放飛理想”之后，白露和於玉宇回到班級(jí)的時(shí)候，班級(jí)的門口被圍地水泄不通。

    白露不得不和於玉宇繞一圈從后門再到前門看看發(fā)生了什么。

    原來是成績出來了，成績表被老師貼在了墻上。

    看著馬是一灰頭土臉地從人堆里走出來，白露打消了問問馬是一班上同學(xué)成績的想法。

    還是自己看吧。

    白露和於玉宇徘徊在人堆外沿，只能聽著最里面的幾個(gè)人的聲音介紹。

    “120分以上的只有兩個(gè)人，最高分熊飛虎122，第二名魯靖媛121。19人及格。”

    白露有點(diǎn)慌了。

    “都不回到座位上讀書，都杵在這干什么呢？”

    鄢主任的話語中帶著幾分怒氣。

    一堆人馬上低著頭回到座位上拿起書，大聲地讀了起來。

    “都停一下，都作秀給誰看呢？我看你們這數(shù)學(xué)成績也不怎么樣嘛。我對(duì)你們語文要求也不高，課外也盡量不布置語文作業(yè)，你們把數(shù)學(xué)理綜的成績都提上來。但是，語文課，早讀，語文晚自習(xí)，不要讓我看見有人做其它科作業(yè)。語文早讀不要總讀這么幾篇古文，多讀點(diǎn)好一點(diǎn)的句子，多積累一些富有哲理的句子。”

    白露翻開教輔，教輔上面每篇課文最后一部分都是一篇很優(yōu)美的文章，但白露并不好意思讀出來，細(xì)細(xì)地品味著。

    “還有一件事，昨天，我可是從窗戶外看清楚了。你們班一個(gè)男生左手比個(gè)這個(gè)，另一個(gè)男生右手比個(gè)這個(gè)。”

    老鄢左手比了半顆心，右手也比了半顆心。

    全班哄堂大笑。

    “知道的以為你們?cè)趯?duì)答案，不知道還以為你們?cè)谡剳賽勰?？小測驗(yàn)嘛，你們從高一到高三不知道要考多少次，真實(shí)一點(diǎn)，對(duì)自己負(fù)責(zé)?！?br/>
    No. 74

    早讀結(jié)束的前三秒鐘，大家都停了下來，坐在中間位置的人也都做好了準(zhǔn)備，“三，二，一”，所有人就都沖了出去。

    十五班的學(xué)生看著十四班的運(yùn)動(dòng)健兒，竟被堵在了門口。

    於玉宇和白露依然選擇在二樓吃早餐，白露點(diǎn)了粥和紅薯，於玉宇點(diǎn)了粥和兩根玉米。

    “我們吃快點(diǎn)，回去看看考了多少分。”

    於玉宇對(duì)手中的玉米發(fā)起了更加猛烈的進(jìn)攻。

    “好。”

    白露有點(diǎn)害怕，剝皮的速度并沒有加快。

    終于看見自己的分?jǐn)?shù)了，89分，還是沒有及格。

    “差一分就120了，太可惜了?！膘队裼畹陌@給白露的心上又插了一刀。

    看著表中於玉宇的名字，旁邊寫著50+69，白露的心里出現(xiàn)一股無力感。

    於玉宇發(fā)現(xiàn)白露似乎有點(diǎn)強(qiáng)顏歡笑，看了一下白露的成績，40+49，頓時(shí)有點(diǎn)后悔自己剛說的話。

    “白露，你看這，這次我們班數(shù)學(xué)考試及格的只有十九個(gè)。”

    白露看著分?jǐn)?shù)表空白處。

    Max 122

    >=120 2人

    >=90 19人

    白露早就知道自己中考數(shù)學(xué)滿分這里有多大的運(yùn)氣，運(yùn)氣透支完了，是要還的。這次沒有及格，就是命運(yùn)來找自己要債。

    數(shù)學(xué)小測驗(yàn)班級(jí)前二十名，這樣一想，心里舒服多了。

    No. 75

    上午的四節(jié)課，下午的兩節(jié)課，白露都沒怎么認(rèn)真聽，就連午休的時(shí)候也在想著昨天的數(shù)學(xué)小測驗(yàn)。

    下午第二節(jié)課下課之后，化學(xué)老師前腳走，教頭后腳就踏進(jìn)了教室。

    “白露，把答題紙發(fā)下去?！?br/>
    白露接過答題紙，教頭和化學(xué)老師在交流同學(xué)們的化學(xué)學(xué)習(xí)情況。

    白露分了一半答題紙給肖明磊，經(jīng)過這三個(gè)星期的收作業(yè)，白露看字跡就可以辨別這份答題紙的主人是誰了。

    比如熊飛虎的字就很有特點(diǎn)。他的每個(gè)字的橫都特點(diǎn)用力，像刀刻的一樣。肖明磊的字是全班最好看，一筆一畫也很有力度。宛月如的字，看起來雖然很整齊，但是仔細(xì)看的話，缺少筋骨。

    白露很快就發(fā)完了，肖明磊還在詢問最后答題紙的主人坐在哪個(gè)位置。

    白露走上前去，幫他把剩下的幾張答題紙發(fā)完。

    白露看著自己的二卷，和自己想的差不多。填空題對(duì)兩個(gè)，大題前三題都對(duì)了，后面的幾題給了幾分。

    天哪，教頭，您就不能多給我一分嗎？

    教頭在講課之前，先念一下120分以上的熊飛虎和魯靖媛，再表揚(yáng)一下學(xué)號(hào)在后面并且及格的同學(xué)，最后表揚(yáng)一下考了119分的於玉宇和117分的肖明磊，讓他們兩再加油一下。

    馬是一，許折桂，葉星航，這三個(gè)進(jìn)班前三的種子選手都想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

    白露心想，自己也是學(xué)號(hào)排在后面的，作為數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)剛及格就表揚(yáng)，也太滑稽了吧。

    這樣一想，白露的心里包袱居然輕了一些。

    “這次的試卷，是二班的張老師出的題目。張老師以前是清華生，由于體測沒有合格，讀了師范。他的解題能力整個(gè)一中沒有一個(gè)老師比得上他，他出的卷子也是最難的。這次考試是你們開學(xué)以來的第一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視一中的理科，提醒張老師還要加大難度，給你們一點(diǎn)壓力。所以，這次考試成績不太理想的同學(xué)，也不要太緊張，高考很少有這么難的數(shù)學(xué)?！?br/>
    感情這次數(shù)學(xué)考試就是學(xué)校給學(xué)生的一個(gè)下馬威，白露恍然大悟。

    教頭講得很仔細(xì)，白露也聽得很認(rèn)真，但最后一個(gè)選擇題還是聽得有點(diǎn)云里霧里。從初中到現(xiàn)在，她總是聽不懂選擇題的最后一題。不過沒關(guān)系，畢竟只有五分。

    第二節(jié)的下課鈴聲響了，教頭依然發(fā)揚(yáng)他的風(fēng)格，點(diǎn)到為止。填空題的最后一題剛講到緊要關(guān)頭，教頭把粉筆扔進(jìn)盒子里，下課。

    臺(tái)下有不少聲音，接著講完吧。

    “不講了，快去吃飯吧。”

    白露看著這一幕，偷偷地笑。他們班同學(xué)的情商還是很高的，知道教頭的風(fēng)格，不會(huì)拖一分鐘，所以都苦苦哀求老師多講一會(huì)兒。要是上英語課，老師拖了一分鐘課堂，都在心里diss起來。

    No. 76

    白露吃完晚飯后，立刻趕到教室，把黑板上的筆記抄到試卷上。盡管囫圇吞棗，但至少也吞到了肚子里，有著分量總比空無一物要強(qiáng)得多。

    等人都到齊了，白露走上講臺(tái)。

    “大家停一下，周二的晚讀報(bào)之前，我們要收數(shù)學(xué)錯(cuò)題本。大家利用課余時(shí)間，把試卷上做錯(cuò)的，覺得有整理必要的題目都可以整理在錯(cuò)題本上?！?br/>
    數(shù)學(xué)課代表在幾個(gè)班委中，是最累人的。教頭太認(rèn)真負(fù)責(zé)了，課時(shí)作業(yè)要讓同學(xué)們撕下來交上去批改，《金考卷》也要讓同學(xué)們做完之后交上去親自批改，平時(shí)還會(huì)自己出一些題目。從現(xiàn)在開始，又多了一項(xiàng)需要上交的作業(yè)。

    白露雖然有時(shí)候也會(huì)抱怨數(shù)學(xué)課代表不好當(dāng)，但一想到老師的態(tài)度，又有什么可抱怨的呢？數(shù)學(xué)是從一年級(jí)就開始學(xué)習(xí)的科目，如果數(shù)學(xué)都學(xué)不好，又有什么信心去把理科學(xué)好呢？

    七點(diǎn)半，化學(xué)老師柯玲也拿著試卷，走進(jìn)十四班的教室。

    “周康樂，找?guī)讉€(gè)人把試卷和答題卡發(fā)下去。其他人休息一下，準(zhǔn)備考試?！?br/>
    白露本來還有點(diǎn)擔(dān)心化學(xué)試卷的難度，做了之后才發(fā)現(xiàn)，并沒有自己想象的那么難，都是非?；A(chǔ)的題目。

    選擇題倒數(shù)第二題考的是密度，質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)的量濃度的關(guān)系，最后一題考的是密度，溶解度和物質(zhì)的量濃度的關(guān)系。

    白露成功地把自己算糊涂了。

    大題很普通，書本背熟了，也不難做。但有幾個(gè)空要靠自己組織語言，白露還是不會(huì)。白露在撐了一個(gè)懶腰時(shí)，偷偷看了一下周康樂，他已經(jīng)完全做完了，百無聊賴地檢查著試卷。注意到白露朝他看了一眼，他很快笑了笑，這是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

    白露打起精神，即使不會(huì)，也要努力去想，盡量編一個(gè)靠譜的答案。

    考試結(jié)束，周康樂和宛月如一個(gè)人收機(jī)讀卡一個(gè)人收答題紙。

    “大家不要忘了，明天體操比賽，記得穿校服。”葉星航在他們兩個(gè)收答題卡的時(shí)候，想起了明天要體操比賽。

    “月如，今天晚上的化學(xué)你考得怎么樣？”

    白露一邊跑步，一邊問宛月如，先問宛月如受到的傷害小一些。

    “還可以，題目比昨天的數(shù)學(xué)簡單很多?！?br/>
    “你昨天的數(shù)學(xué)也有三位數(shù)，今天的化學(xué)應(yīng)該有九十幾分吧。”

    “選擇題不失誤的話，應(yīng)該會(huì)有?！?br/>
    白露沒有想到連宛月如都這么不客氣，看來化學(xué)是真的不難了。

    “三文魚？”

    “我覺得選擇題的最后一題還是有點(diǎn)難算的，有兩個(gè)填空題我也可能寫錯(cuò)了?！?br/>
    “我也這樣覺得，看來我這次化學(xué)還不錯(cuò)?！?br/>
    聽於玉宇這么一說，白露對(duì)自己又有了信心。

    “明天記得穿校服?！?br/>
    宛月如也提醒一次明天的體操比賽。

    “知道啦，月如，三文魚，拜拜?！?br/>
    “拜拜。”

    “拜拜。”