張旭是在上課前一分鐘趕到黑魔法防御術(shù)課教室的。

    由于斯內(nèi)普的要求較高，能上這門(mén)課的學(xué)生并不算多。

    只是張旭同學(xué)一進(jìn)教室，四周打量一圈之后，就有了要和斯內(nèi)普單挑的沖動(dòng)。

    原本賊亮堂的教室，硬生生的被斯內(nèi)普給布置成了地下室的風(fēng)格。窗戶外明媚的陽(yáng)光被黑色的厚重的窗簾給阻擋在了外邊，昏暗的教室里大白天的點(diǎn)起了蠟燭。

    這種浪費(fèi)蠟燭的行為自然不是張旭想找斯內(nèi)普單挑的原因，畢竟燒蠟燭的費(fèi)用不用找他報(bào)銷(xiāo)。

    在教室里的墻上，出現(xiàn)了明顯是斯內(nèi)普貼上去的圖畫(huà)，圖畫(huà)的內(nèi)容是遭遇了黑魔法傷害的人的情形，例如被陰尸侵害后地上的一攤血跡，被攝魂怪吸走靈魂后沒(méi)了靈魂的巫師，以及被鉆心咒折磨得滿頭大汗面目猙獰的張旭……

    就在張旭思考著是找斯內(nèi)普單挑，還是讓皮皮鬼去找他的麻煩的時(shí)候，上課時(shí)間到了。

    “我還沒(méi)有叫你們把書(shū)拿出來(lái)。”走向講臺(tái)的斯內(nèi)普對(duì)學(xué)生們說(shuō)道。

    接著斯內(nèi)普把這幾年來(lái)的同行們給損了一遍，然后又痕跡明顯地自吹自擂了一番。

    然后斯內(nèi)普走下講臺(tái)，用低沉，同時(shí)充滿敬仰的聲音說(shuō)道：“黑魔法的種類(lèi)繁多，變化多端，永無(wú)止境。與它戰(zhàn)斗，就像與九頭蛇戰(zhàn)斗一樣，砍下一個(gè)頭，長(zhǎng)出兩個(gè)頭……”

    然后斯內(nèi)普邊說(shuō)邊走到了那些畫(huà)像旁邊，指著一幅畫(huà)像說(shuō)道：“這幾副畫(huà)表現(xiàn)出了不同受害者的情形，例如這一副受到攝魂怪的親吻?！?br/>
    接著斯內(nèi)普又指著下一幅畫(huà)像說(shuō)道：“這是遭到陰尸的襲擊?！?br/>
    這時(shí)，帕瓦蒂·佩蒂爾舉手提問(wèn)道：“那么，這的有人看見(jiàn)過(guò)陰尸嗎？”

    斯內(nèi)普在肯定了雙孔插座俠使用過(guò)陰尸后，看了哈利·波特那邊一眼，問(wèn)道：“有誰(shuí)知道應(yīng)該怎么對(duì)付陰尸？”

    斯內(nèi)普的話音剛落，獅院的搶分女王赫敏和鷹院的搶分小能手張旭同時(shí)舉起了手。

    然而斯內(nèi)普看都沒(méi)有看他們兩個(gè)一眼，而是指著羅恩說(shuō)道：“韋斯萊，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?！?br/>
    結(jié)果羅恩站了起來(lái)后說(shuō)道：“陰尸怕火，可以用火來(lái)消滅陰尸，教授?！?br/>
    憋著笑的張旭看到斯內(nèi)普的臉上有些不自然，斯內(nèi)普估計(jì)內(nèi)心認(rèn)定了羅恩不會(huì)在這方面有預(yù)習(xí)，但是他沒(méi)想到羅恩在四年級(jí)的時(shí)候就去刷過(guò)陰尸了。

    斯內(nèi)普冷著臉讓羅恩坐下，然后極不情愿的給格蘭芬多加了一分。

    接下來(lái)，張旭就笑不出了，反而是換成了教室里的同學(xué)們?cè)谛Γ驗(yàn)樗箖?nèi)普走到了那幅畫(huà)著張旭挨了鉆心咒的畫(huà)前邊。

    只是斯內(nèi)普并沒(méi)有笑，只是饒有興致地看著張旭說(shuō)道：“不如我們讓張先生講一講鉆心咒的感覺(jué)。”

    此時(shí)教室里的學(xué)生們?nèi)堪察o了下來(lái)，靜靜地看著張旭。

    張旭無(wú)語(yǔ)地從口袋里掏出一個(gè)空著的藥瓶，接著用魔杖在自己的頭上點(diǎn)了一下之后，從自己的腦子里拉出了一段記憶，然后把它放在瓶子里了。

    張旭把裝著猶如銀色的氣體的瓶子放在桌面上，對(duì)著斯內(nèi)普說(shuō)道：“我認(rèn)為自己感受一下，這樣更能加深印象，教授。”

    斯內(nèi)普走到張旭的課桌前，看了張旭一眼后就拿走了桌子上的瓶子，接著從講臺(tái)后面的架子上拿出了一個(gè)冥想盆，把冥想盆在講臺(tái)前的架子上放好后，把瓶子里的記憶給倒進(jìn)了盆子里面。

    張旭的這一縷記憶和以往被人的記憶不一樣，這是他以前請(qǐng)教過(guò)鄧布利多后學(xué)會(huì)的，進(jìn)入冥想盆的人不再是在一旁看實(shí)況錄像，而是以第一視角與記憶的主人身感同受。

    張旭自己沒(méi)想到，這個(gè)充滿車(chē)尾氣的魔法，居然會(huì)用在了黑魔法防御術(shù)課上了。

    “誰(shuí)先來(lái)？”斯內(nèi)普看著學(xué)生們問(wèn)道。

    不少學(xué)生都打了個(gè)冷顫，他們都想起來(lái)兩年前假穆迪在這個(gè)教室里用來(lái)給他們演示鉆心咒時(shí)那只痛苦的蜘蛛。

    第一個(gè)被斯內(nèi)普點(diǎn)出來(lái)的學(xué)生居然是德拉科·馬爾福。

    小馬同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到講臺(tái)下，在學(xué)生們的關(guān)注下把臉伸進(jìn)了冥想盆。

    結(jié)果馬爾福很快就大叫一聲仰面站了起來(lái)，然后腿一軟直接坐在了地上，原本蒼白的臉上此時(shí)更無(wú)一絲血色，頭上滿是大汗，整個(gè)人在那里顫抖不止。

    張旭估計(jì)了一下時(shí)間，這大概是體驗(yàn)了兩到三發(fā)鉆心咒的樣子。

    接下來(lái)第二個(gè)被斯內(nèi)普點(diǎn)名的學(xué)生是羅恩。

    羅恩的表現(xiàn)比馬爾福好了不少，體驗(yàn)了大約六到七發(fā)鉆心咒后才從冥想盆里逃了出來(lái)。

    在這兩人體驗(yàn)過(guò)后，斯內(nèi)普不再叫其他學(xué)生繼續(xù)體驗(yàn)了，他說(shuō)道：“大家看到了，你們將要面對(duì)的黑魔法是如此的危險(xiǎn)與兇狠?！?br/>
    然后斯內(nèi)普收起了冥想盆，接著說(shuō)道：“好了，我想你們對(duì)無(wú)聲咒還很陌生。那么，無(wú)聲咒有什么好處？”

    張旭從赫敏的手里搶下了這個(gè)問(wèn)題，他回答道：“施法時(shí)不把咒語(yǔ)大聲念出來(lái)，可以達(dá)到出其不意的效果。甚至可以做到念的咒語(yǔ)和實(shí)際使用的魔咒是不同的兩個(gè)魔咒。”

    “回答基本正確?！彼箖?nèi)普說(shuō)道，“拉文克勞加五分。”

    接著斯內(nèi)普繼續(xù)說(shuō)道：“無(wú)聲咒需要很強(qiáng)的注意力和意志力，不是所有人都能做到?！?br/>
    然后斯內(nèi)普把學(xué)生們分成兩組，讓他們?cè)囍粋€(gè)進(jìn)攻，一個(gè)防守。

    張旭隨機(jī)到了和帕德瑪·佩蒂爾一組。

    帕德瑪?shù)囊贿B兩個(gè)魔咒都發(fā)出了聲音，而且都被張旭無(wú)聲施展出來(lái)的鐵甲咒給擋住了。

    看到帕德瑪有些心急了，張旭對(duì)她說(shuō)道：“不要緊張，使用你最拿手、最熟練的魔咒。不要刻意地不發(fā)出聲音，可以先輕聲地念咒語(yǔ)，仔細(xì)地感受魔力的流動(dòng)，然后施法時(shí)用越來(lái)越輕的聲音來(lái)念出魔咒，到最后就是只在腦子里面念出魔咒，而嘴里不發(fā)出聲音。”

    張旭沒(méi)有刻意掩蓋自己的聲音，周?chē)耐瑢W(xué)們聽(tīng)到了之后紛紛開(kāi)始按著張旭所說(shuō)的方法來(lái)嘗試。

    他們已經(jīng)看到了張旭早就掌握了無(wú)聲咒了，所以認(rèn)為按著張旭所說(shuō)的來(lái)做肯定沒(méi)錯(cuò)。

    斯內(nèi)普在不遠(yuǎn)處也聽(tīng)到了張旭的話，朝他那邊看了一眼后就沒(méi)有說(shuō)什么。

    帕德瑪調(diào)整了一下心情，揮起魔杖向張旭射出了自己最拿手的魔咒。

    (〃'▽'〃)?—☆···??多冷啊??

    在帕德瑪?shù)哪д葥]動(dòng)的時(shí)候，張旭留給自己套上了一個(gè)鐵甲咒。

    帕德瑪這次施放魔咒時(shí)所念咒語(yǔ)的聲音很輕，站在她對(duì)面的張旭只見(jiàn)她的小嘴動(dòng)了一下，不注意的話根本聽(tīng)不到她在念咒語(yǔ)。

    帕德瑪?shù)哪е渖湓诹藦埿竦蔫F甲上，“嘭”的一聲后就彈開(kāi)了。

    當(dāng)離下課還有十分鐘的時(shí)候，帕德瑪成功的在小嘴輕動(dòng)且不張開(kāi)的情況下完成了施法。

    只是帕德瑪?shù)某晒Π殡S著的，是不少學(xué)生被彈開(kāi)的魔咒擊中，陷入了“我在東北玩泥巴”狀態(tài)。

    這讓張旭不得不用石化咒把手舞足蹈的學(xué)生給先固定住，然后再解開(kāi)他們身上的咒語(yǔ)。

    就在準(zhǔn)備下課的時(shí)候，“嘭”的一聲巨響吸引了張旭的注意力，他轉(zhuǎn)頭看去，哈利終于還是和斯內(nèi)普發(fā)生了沖突。

    下課后，張旭在走廊里被帕瓦蒂·佩蒂爾和帕德瑪·佩蒂爾兩姐妹一起攔下了。

    雙胞胎姐妹看了看周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的學(xué)生，似乎把打好腹稿的話給吞了回去。

    和張旭更熟一點(diǎn)的帕德瑪·佩蒂爾低聲地說(shuō)道：“今晚你有空嗎，張？我們有些事想和你說(shuō)?！?br/>
    張旭看了看這對(duì)欲言又止的姐妹花，想起了昨天晚上帕德瑪在公共休息室時(shí)似乎有話想對(duì)自己說(shuō)的樣子，于是就對(duì)她們說(shuō)道：“那么今晚八點(diǎn)，你們來(lái)我以前住的教授宿舍吧，最近我會(huì)住在那里?！?br/>
    得到了張旭的回答后，雙胞胎姐妹就離開(kāi)了。