在我小學(xué)的時(shí)候，我們經(jīng)常換班主任和數(shù)學(xué)老師，可我們的語(yǔ)文老師從來(lái)沒(méi)有換過(guò)！
我們的語(yǔ)文老師姓陳，在一、二、三年級(jí)時(shí)我們叫她陳老師，到了四、五六年級(jí)我們就直接叫她“陳老虎”。這個(gè)外號(hào)可是依她的性格取得——暴脾氣，尤其是對(duì)我們的學(xué)習(xí)！
陳老師的外貌非常地漂亮。她的發(fā)根是烏黑發(fā)亮的，發(fā)尖是棕色的非常漂亮，臉呈瓜子形，下巴稍尖，眉毛非常細(xì)，也不濃，很淡。那雙水汪汪的眼睛如黑珍珠一般，脖子有許些長(zhǎng)。
老師總喜歡穿一件白色的衣服和一條黑色的褲子。
在她的課上，是非常有趣的，但筆記也是所有科目中最多的。就如六年級(jí)下冊(cè)的《匆匆》，筆記密密麻麻地寫滿一張紙，放在遠(yuǎn)處就如黑紙一般，不然我怎么會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)呢？
說(shuō)起陳老師，我的腦海中就不禁浮現(xiàn)出一件事，讓我久久地不能忘卻，也是我改變我的第一步。
這是一個(gè)再普通不過(guò)的星期一了。
下午陽(yáng)光四射，真是個(gè)出去的時(shí)候。可......這是期末的時(shí)候，正是考試的“時(shí)節(jié)”，不用說(shuō)，是語(yǔ)文考試。
試卷一發(fā)，啊，我雙眼迷茫，腦子一片空白——不會(huì)做。就是因?yàn)椴粫?huì)做再加上老師不在監(jiān)考，于是我的天性便爆發(fā)了。
我在座位上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，東張西望，大聲唱歌，小聲講話，沒(méi)有任何心思做什么語(yǔ)文試卷。
考試90分鐘，足足兩節(jié)課，我除了基礎(chǔ)題做了，其他的閱讀題和寫作都沒(méi)有做！到了交卷的時(shí)間，我不敢像以往那樣“驕傲自豪”地交上自己這次令人“不滿意”的試卷！
“唉，我可以等一下再交嗎？”
“不行！陳老師要改呢！”
“你試試吧，反正老師又不會(huì)數(shù)份兒。”
“不行萬(wàn)一呢？老師發(fā)現(xiàn)了你不會(huì)完，但我會(huì)呀?！?br/>
“哎呀，幫幫忙嘛。”
“好吧，我.......我......我盡量吧。”
......
這一下告了一段，可他的害怕心里終究還是勝過(guò)了他的“助人為樂(lè)”之心，所以......
當(dāng)我在美術(shù)課上做作業(yè)時(shí)，陳老師直接沖進(jìn)教室門，當(dāng)李老師“視而不見(jiàn)”?！盎⒁曧耥瘛钡囟⒅遥∧樕霞t的就跟個(gè)而蘋果似的，久久地知識(shí)這她，只見(jiàn)她一只手拿著紅筆，一只手拿著一沓剛考的語(yǔ)文試卷。
接著，便是走到我的面前：“你的卷子哪兒去了??？”
“呃，在.......我這?！蔽也桓以僮⒁暲蠋煹难劬?，忐忑不安地把那張幾乎空白的試卷拿出來(lái)。
老師見(jiàn)著了那試卷，一只手從我手里搶去，老師用她幾乎無(wú)法用語(yǔ)言形容的怒氣盯著試卷。說(shuō)是遲，那是快，在我眨眼間，試卷變成了碎屑！并在下一個(gè)眨眼間，一記耳光從臉上劃過(guò)，不知為什么，我并沒(méi)有躲，可這記耳光并沒(méi)有打著我。
“你就是這么對(duì)待它的，回去，借別人的試卷把卷子抄兩遍！”老師怒氣沖沖地對(duì)我吼道。我還是站在那里，一句話不說(shuō)，低著頭，臉脹紅了，耳根變得紅撲撲的，雙手把汗都捏出來(lái)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)注視著我，一句話也沒(méi)說(shuō)。
兩遍！兩遍！我的心碎了，可這心不知碎了多久，奇跡般地又合了起來(lái)——
快放學(xué)時(shí)，我突然被叫到了陳老師的辦公室。
“姚海庭，我最后給你一次機(jī)會(huì)，下次再敢不放你一次，好，走吧。”我剛走到老師的辦公桌，老師便立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，裝著一副嚴(yán)肅的表情對(duì)著我說(shuō)。
誰(shuí)不知道這是老師故意的，她怎么忍心對(duì)自己的學(xué)生這樣呢？只是想用這樣一種方式來(lái)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤......從此這一次變成了我不交試卷的開(kāi)始和結(jié)束，深深地教誨，老師我心領(lǐng)了。
謝謝！老師！
此后的兩個(gè)月我畢業(yè)了，就再也沒(méi)有見(jiàn)到她了，啊，愿我還能再次看見(jiàn)她，還能遇見(jiàn)這位善良的語(yǔ)文老師。
5月11日
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