“枝夏同學(xué)做的不錯(cuò)呢，”殺老師不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在了這里，或者說(shuō)他剛剛一直在看戲。

    “唉？這次可全是椎名老師在出力，殺老師這回什么都沒(méi)有做呢，”前原對(duì)著殺老師笑著說(shuō)道。

    “啊呀呀呀～”殺老師的觸手晃得飛快，臉上也出現(xiàn)了汗水，似乎想要解釋什么，“為師……為師是想要讓枝夏同學(xué)明白當(dāng)老師的樂(lè)趣才沒(méi)有出手的！”

    “切！”

    所有學(xué)生發(fā)出了不屑的聲音。

    殺老師的臉漲的更紅了，“才不是這個(gè)樣子！”

    ……

    游泳的時(shí)間

    因?yàn)橄奶焯珶岬脑?，學(xué)校的后山內(nèi)由殺老師制作出來(lái)了一個(gè)游泳池，由于游泳池的原因，同學(xué)們也可以在炎熱的天氣下休息游泳了，只不過(guò)殺老師煩人的指導(dǎo)讓每一個(gè)人有些無(wú)法承受。

    不過(guò)也不是什么收獲都沒(méi)有，那就是每一個(gè)人都知道了殺老師最新的一個(gè)弱點(diǎn)，那就是怕水，如果觸手由于吸水過(guò)多的話，就會(huì)無(wú)法靈活的展開(kāi)。

    “想不到你的弱點(diǎn)居然是怕水，”saber看著此時(shí)的殺老師說(shuō)道，和殺老師同樣，saber也沒(méi)有下水游泳。

    “為師害怕水也是沒(méi)有辦法的，不過(guò)想要將為師逼下水，也不是任何人都可以做到的呢，”殺老師臉上依舊掛著那副笑容臉，“為什么枝夏同學(xué)不下水和同學(xué)們一起玩呢？”

    “我還有事，”saber說(shuō)完后，就向著后山的一個(gè)隱秘的方向走了過(guò)去，卻沒(méi)有告訴殺老師是什么事情。

    其實(shí)saber來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)世界，也漸漸地適應(yīng)了這個(gè)身體，不過(guò)saber總覺(jué)得，這個(gè)身體沒(méi)有自己想象的那么簡(jiǎn)單，雖然力量上比普通人強(qiáng)大很多，不過(guò)也就僅此而已，但是當(dāng)初這個(gè)身體的主人可是和自己戰(zhàn)斗了半天不落下風(fēng)的，尤其是那鬼魅的步法。

    不過(guò)saber也知道，那只是屬于這個(gè)身體主人自己獨(dú)特的用法而已，而且這個(gè)身體身上也擁有很強(qiáng)大的神秘力量，只不過(guò)saber沒(méi)有辦法催動(dòng)而已，或者說(shuō)是……沒(méi)有催動(dòng)的方法。

    總體來(lái)說(shuō)，saber認(rèn)為此時(shí)的自己是處于實(shí)力最弱的時(shí)段，即使自己的劍法再精妙，也無(wú)法和自己全盛時(shí)期相比，此時(shí)的saber在暗中已經(jīng)開(kāi)始了特訓(xùn)。

    當(dāng)然訓(xùn)練的方法有很多種，其中最重要的就是修煉魔力。

    比起這個(gè)身體內(nèi)無(wú)法控制的強(qiáng)大神秘力量，還是原本屬于英靈的魔力用起來(lái)更得心應(yīng)手一點(diǎn)，雖然自己的身上沒(méi)有寶具讓自己催發(fā)，不過(guò)僅僅是通過(guò)魔力外放提供給自己的增幅，也可以讓現(xiàn)在這個(gè)孱弱的身體戰(zhàn)斗力翻上幾番了。

    說(shuō)道魔力，就要說(shuō)魔術(shù)回路了，一般來(lái)說(shuō)，魔術(shù)回路越優(yōu)秀，魔力越強(qiáng)大。

    雖然saber不是魔術(shù)師而是劍士，不過(guò)作為曾經(jīng)博學(xué)的王者，雖然不是很懂魔術(shù)，但是開(kāi)啟魔術(shù)回路這種東西saber還是會(huì)的。

    魔術(shù)回路是生來(lái)就決定好了數(shù)量的，不會(huì)因外在因素而增加，一般人幾乎沒(méi)有魔術(shù)回路，但最少也會(huì)擁有一條，因?yàn)槟潜緛?lái)就是很稀少的東西，所以魔術(shù)師積累好幾代的血統(tǒng)，讓生下來(lái)的子孫們有較適合魔術(shù)的肉體。

    saber在之前有些擔(dān)心自己覺(jué)醒魔術(shù)回路會(huì)和自己身體內(nèi)的那股奇怪的神秘力量沖突，不過(guò)在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做了一些試驗(yàn)之后，saber了解到了自己的身體中的力量還是可以兼容的。

    早在幾天之前，saber就覺(jué)醒了這個(gè)身體的魔術(shù)回路。

    一開(kāi)始，saber還是有些擔(dān)心的，因?yàn)槌艘恍﹥?yōu)秀的魔術(shù)世家，一般的普通人都沒(méi)有優(yōu)秀的魔術(shù)回路，一兩條魔術(shù)回路就已經(jīng)是極限了，這個(gè)身體的素質(zhì)雖然不錯(cuò)，但是魔術(shù)天賦這種東西只有真正測(cè)試才能看出來(lái)。

    不過(guò)在當(dāng)saber開(kāi)啟了之后，才震驚的了解了這個(gè)身體恐怖的天賦。

    整整五十條魔術(shù)回路！

    這個(gè)身體的原主人究竟是什么人。

    已經(jīng)是一般魔術(shù)師的兩倍了，而且和衛(wèi)宮士郎不一樣，這個(gè)身體的魔術(shù)回路相當(dāng)優(yōu)秀，幾乎就是天生的魔術(shù)師，如果在型月世界的話，只要有人指導(dǎo)，一定會(huì)成為強(qiáng)大的魔術(shù)師。

    saber都有些想要成為魔術(shù)師的沖動(dòng)了，當(dāng)然，saber是不可能成為魔術(shù)師的，saber要做的只是修煉魔力，然后可以做到魔力外放。

    當(dāng)然，強(qiáng)大的魔術(shù)天賦，修煉起魔力時(shí)幾乎和坐火箭一樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的修煉就讓saber有了不少底氣，雖然這些魔力不可能釋放像‘誓約勝利之劍’那樣的絕招，不過(guò)簡(jiǎn)單的魔力外放已經(jīng)可以做到了。

    當(dāng)然，saber不是很懂魔術(shù)，不然saber有種想要魔體雙修的沖動(dòng)了，英靈的戰(zhàn)斗是從自己的master和圣杯上提取魔力，自己本身是無(wú)法產(chǎn)生魔力的，還是第一次，saber體會(huì)到了魔術(shù)師的感覺(jué)。

    ……

    又經(jīng)過(guò)了幾天的修煉，此時(shí)saber本身的魔力又增加了許多， 當(dāng)saber走進(jìn)教室的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)教室的地上全都是一些黏糊糊的東西，只是看見(jiàn)就覺(jué)得很惡心了。

    “殺老師??！”

    “被粘液固定住了沒(méi)有辦法離開(kāi)，”此時(shí)的每一個(gè)學(xué)生都驚慌失措的被固定在了地上。

    ……

    “到底發(fā)生了什么？”saber看著一個(gè)個(gè)狼狽的學(xué)生問(wèn)道，看著他們被粘液固定住了，saber很機(jī)智的又后退了兩步，距離那些黃色的粘液又拉開(kāi)了一點(diǎn)距離。

    “枝夏同學(xué)，你也來(lái)了嗯，今天寺坂同學(xué)要暗殺為師了，寺坂同學(xué)也終于有干勁了呢，”殺老師對(duì)著saber說(shuō)道，雖然語(yǔ)氣沒(méi)有什么變化，不過(guò)已經(jīng)看不清他的臉型了，似乎整個(gè)臉都好像要融化了一樣。

    “額，首先是你太惡心了??！”

    saber廢了好大的勁才讓所有學(xué)生脫離了黃-色的粘液，只不過(guò)saber此時(shí)卻有些疑惑，那個(gè)寺坂居然要暗殺殺老師，還有今天殺老師這么奇怪，會(huì)不會(huì)有什么關(guān)聯(lián)呢。(未完待續(xù)。)