守墓人站到通道口對陳教授說道:“從這進(jìn)去后,你們就會直接到達(dá)絕世小鎮(zhèn),出口在中街盡頭的鐵匠鋪,你們先走吧,我還要處理點事?!?br/>
陳教授點了點頭說道:“好的,那我們就先到絕世小鎮(zhèn)去尋找三面佛了,謝謝你對我們的指導(dǎo)。”
“客氣了,等你們找到了三面佛后,還從出口那原路到這來,我在這等你們,然后再帶你們到石門那?!?br/>
司徒方帶頭鉆進(jìn)通道,覺得沒什么異常,于是對陳教授點了點頭表示沒什么問題后,一行人就進(jìn)去了。
剛剛在通道里走了三分鐘的時間,眾人腳下突然就是猛烈的一震,嚇的他們趕緊扶著墻蹲下了。過了片刻,見沒了動靜,司徒方說道:“可能這是那伙盜墓賊用炸藥對哪進(jìn)行爆破發(fā)出的動靜,用的炸藥還真不少。”
張工大口喘著氣地說道:“如果、如果是那樣的話,也就是說他們不會在那給輕易地被殺死了,我們還是加速吧?!?br/>
陳教授站起身后說道:“是啊,他們這伙盜墓賊的方式粗暴而野蠻,我們一定要在他們之前找到打開那道石門的鑰匙,也要讓警力進(jìn)來抓捕他們了?!?br/>
樊隊聽到話題跟他們有關(guān)了,馬上跟著說道:“嗯,不能只在外圍進(jìn)行抓捕,必須主動出擊了!這伙盜墓賊太囂張,自認(rèn)為有那么強(qiáng)大的火力就可以任性了?!?br/>
就這樣你一言我一語地又走了幾分鐘,他們就到達(dá)絕世小鎮(zhèn)了,果真從一家鐵匠鋪的后院就出來了。
到了這,空氣質(zhì)量好多了,所有人的精神自然逐漸恢復(fù)了正常。陳教授看著燈火輝煌的絕世小鎮(zhèn),對張工說道:“老張,你說這三面佛到底會在哪呢?”
“從守墓人那得到的信息,似乎他在告訴我們,這里的一切都以三面佛為主導(dǎo)的,而且這里看起來幾乎每家都有瑕疵,我想三面佛的信息就是通過每家的瑕疵綜合在一起才能出現(xiàn),不然這絕世小鎮(zhèn)就沒有價值和意義了?!?br/>
“如果是玩拼字游戲的話,那這個工作量就太大了?!?br/>
司徒方站在街道中央看了看四周后說道:“教授,我覺得工作量不會太大,不應(yīng)該是每家都有信息,可能你們說的三面佛就藏在某個特定的地方?!?br/>
經(jīng)過了這幾天發(fā)生的事,陳教授對司徒方的直覺有了點信任,于是饒有興趣地問道:“那如果按照你的直觀看法,三面佛可能在哪呢?”
“既然是佛,那就應(yīng)該在廟里啊,不然還能出現(xiàn)在哪呢?”
“如果三面佛光明正大地放到寺廟里,那就不存在神秘感了,更加不需要機(jī)緣了,這點應(yīng)該不太可能的?!?br/>
“既然說那個佛是把鑰匙,就是說不太大,也許那個三面佛就藏在眼皮底下哪里呢?”
“燈下黑?這倒是個大膽的想法,可能我們是把事過于想的復(fù)雜化了,那么這條街道的另一頭就是個廟,我們順路過去看看吧。”
一行人來到這個二層的寺廟后,對整個廟里大大小小的佛像都進(jìn)行察看,并沒有發(fā)現(xiàn)他們想要找的三面佛,于是又把寺廟里的角角落落都翻了一遍,依然還是沒有結(jié)果,大家這才拖著疲憊的身軀去吃飯了。
飯后,陳教授又對陳志軍他們進(jìn)行了解,結(jié)果他們也沒有發(fā)現(xiàn)三面佛的蹤跡。最終他們商量,明天起對絕世小鎮(zhèn)進(jìn)行挨個的搜尋。
由于現(xiàn)在警力得到了加強(qiáng),樊隊跟上面進(jìn)行溝通后,決定今晚就安排了一百多警力,沿著他們走過的地方做布控了。關(guān)于盜墓賊遺留下來的槍支問題,樊隊也向上進(jìn)行了匯報,在指示下,樊隊將探險隊身上的槍支全部給收集了起來,裝進(jìn)了自己的背包里,由他暫時進(jìn)行保管,視具體情況,再由他決定臨時由探險隊使用。
同時,今晚電工和監(jiān)控技術(shù)同步跟進(jìn),把電力保障和技防延伸到了葬坑那。
第二天一早,陳教授把考古隊和探險隊分成了三個組,由陳教授帶隊負(fù)責(zé)中街,由張工和鄭所分別負(fù)責(zé)左右兩條街,每組都帶有七名干警跟著,以防出現(xiàn)意外情況。分配完任務(wù)和范圍后,他們就對三條街就進(jìn)行搜尋了。
可是在絕世小鎮(zhèn)里轉(zhuǎn)了一整天,他們并沒有發(fā)現(xiàn)那個三面佛??磿r間已經(jīng)快六點了,張工決定再到前面一個店鋪看看,如果再沒有的話,那就收工了。這個店鋪跟別的不一樣,是個戲院,里面裝修很是獨特,張工在門口對著招牌等看了會后,就帶頭邁腳進(jìn)去了,就在他剛剛把腳踏進(jìn)門檻時,意想不到的事就發(fā)生了:里面的油燈突然都亮了起來,火苗逐漸地變大,把這里面照的透亮;接著,中央臺子上演奏的木甬也慢慢都動起來了,一會的功夫,臺上的打擊樂器、管弦樂器都響了起來。
張工擺手命人停止腳步后,探身往里看了看,并沒有發(fā)現(xiàn)有人走動,于是他退回到門外,通過對講機(jī)把陳教授他們給呼叫來了。
陳教授匆忙趕過來后,讓其他人別跟著,全部在留在門外待命,單獨拉著老張就進(jìn)到里面去了。進(jìn)去后,陳教授馬上掏出手機(jī)把這里發(fā)生的一切給錄了下來,當(dāng)木甬演奏的曲子出現(xiàn)了兩次以上循環(huán)時,他就關(guān)閉了手機(jī)錄像,自己到四周看了起來。
這里除了臺上依然在機(jī)械演奏的木甬外,并沒有其他的特別之處。塌上幾個聽?wèi)虻哪攫寂d奮地坐著,一副很陶醉的表情,同時隨著臺上的木甬一動一動地擺動著腦袋。
陳教授邊看邊問:“老張,你說這木甬是怎么動起來的?另外他們是怎么進(jìn)行演奏的呢?”
“這臺子和塌的下面肯定有機(jī)關(guān),通過機(jī)關(guān)給木甬提供動力,演奏我不懂,但是有了動力后再去敲鑼打鼓就不是難事了?!?br/>
“那么吹笙簫的那些,古代可沒有鼓風(fēng)機(jī)什么的,那是怎么實現(xiàn)的?”
“風(fēng)箱原理吧,你沒聽出來嗎,木甬吹的節(jié)奏是一抖一抖的,應(yīng)該就是這么個原理?!?br/>
“哦,就是說在重力等作用力下,對風(fēng)箱進(jìn)行循環(huán)動作,那么,動力又是如何實現(xiàn)的呢?”
“估計這里是類似鐘表發(fā)條的原理,只要有足夠長的行程,再通過某種方式控制速度,這點不難?!?br/>
“那你認(rèn)為這里什么最難?”
“如果單獨的演奏某個樂器應(yīng)該簡單的,我覺得現(xiàn)在這些木甬演奏出完整的旋律是最難的,而且這演奏出來的曲子似曾相識!”
“我也有同感,這旋律好像很早前聽過,但是有點想不起來了。”
突然老張一拍大腿大聲說道:“老陳,我想起來了!這是殃殤曲!”