“謝謝你，透流?！?br/>
虎崎坐在長(zhǎng)凳上，輕輕揉壓著淤血地方，透過(guò)眼鏡看著坐在一旁無(wú)視他的冥狼，輕聲道謝一聲。
“不用謝謝，如果他們沒(méi)有出言嘲諷我，我不會(huì)幫你的?！壁だ瞧财沧?，看都不看的說(shuō)著。
低著頭，神色落寞的虎崎沒(méi)有反駁什么，眼神中那種憂傷卻怎么掩蓋不了。
“是不是覺(jué)得今天我動(dòng)用焰牙，違反了規(guī)定？”看著說(shuō)完謝謝，眼神卻依舊落寞的虎崎，冥狼比之瞧不起四個(gè)二年級(jí)更加不屑的看著虎崎。
“這......”虎崎抬抬頭，沒(méi)有說(shuō)冥狼這么做是對(duì)，也沒(méi)有說(shuō)是錯(cuò)，只是長(zhǎng)嘆一聲，又是無(wú)奈的低下頭去。
后背靠在木板墻壁上，單手握拳的冥狼繼續(xù)說(shuō)著：“別人找麻煩，還在意什么規(guī)定不規(guī)定，你以前那些只要贏什么都可以用上的手段哪去了?！?br/>
“可是......”虎崎狠狠的抬起頭，想要辯解什么，但是張開嘴又不知該如何說(shuō)起。
“是不是想說(shuō)如果你動(dòng)用焰牙，其余四人也動(dòng)用焰牙，你現(xiàn)在的傷勢(shì)可能比現(xiàn)在更嚴(yán)重？”冥狼看著欲言又止的虎崎，深知其擔(dān)憂之處，緩緩開口道。
“不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啊?！壁だ禽p嘆一聲，深吸一口新鮮空氣，略帶無(wú)奈的說(shuō)著。
“你本身就是喜歡無(wú)視規(guī)定。伴雙刃時(shí)你騙茱莉，想要讓她和肌肉男結(jié)為伴雙刃，不可修改：新生自己對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候，是你想出三對(duì)一，想要擊敗我：咬龍戰(zhàn)的時(shí)候，又是你提出以多欺少，逐一攻破。”
“是不是我一說(shuō)你覺(jué)得自己很無(wú)/恥或者很無(wú)賴？”冥狼看著更加瞧不起他自己的虎崎，順著話意思說(shuō)著。
“但是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，很多地方，都是你提出的方案，那種打破常規(guī)，能贏的方案，如果說(shuō)整個(gè)校園有人犯規(guī)的人的話，你一定是其中之一。但那是好的?！?br/>
“剛才那四人雖然跟我們一樣都是位階2，但是我為什么可以秒殺這四人，第一是因?yàn)槲冶旧砀穸肪蛷?qiáng)，但是要做到秒殺，很難。但是我剛才拿出焰牙，他們不敢也不會(huì)想到拿焰牙，難后我果斷的出擊，誰(shuí)會(huì)想到，我想除了你，其余人都是呆在原地吧?！?br/>
伸手拍拍虎崎的肩膀，眼光繼續(xù)掃視前方，語(yǔ)氣略帶嘲諷的說(shuō)著：“知道為什么我一直不喜歡你嗎？”
“因?yàn)槲腋悴畈欢?，都算是同一類人，那種只要能贏，不擇手段的人。同類相斥啊?！?br/>
“不過(guò)我跟你行事還是有很大不同，而且我很強(qiáng)，你很弱，這也是重大原因。”
“不過(guò)你要知道自己比之其他人很強(qiáng)，因?yàn)槟悴粫?huì)有局限性?！?br/>
站起身，眼神看著到處晃得長(zhǎng)白腿，冥狼微微一笑，直直的走向門口的方向。
......
“異能君就這樣走了呢？”兔子老師不知從哪冒出來(lái)歡快的說(shuō)著。
“你知道比格斗，這里沒(méi)人是我對(duì)手?！壁だ敲嫔届o，論述事實(shí)的說(shuō)著。
兔子老師單指指著嘴角邊，一副思考的樣子說(shuō)著：“好像是呢。”
“怎么，老師不會(huì)沒(méi)事特地出來(lái)看看我的吧。”冥狼雙手插在褲口袋，繼續(xù)往前走著。
“為什么不能呢？你可是跟我表白了哦，我們是情侶哎，我看看也沒(méi)有錯(cuò)吧?！蓖米永蠋熜ξ囊苫髥?wèn)著。
看著冥狼沒(méi)有反應(yīng)的表情繼續(xù)往前走著，兔子老師這才說(shuō)道：“公然在格斗室使用焰牙，異能君讓我好難做的。”
冥狼停頓下腳步，只能聳聳肩轉(zhuǎn)過(guò)身看著面帶笑容的兔子老師：“說(shuō)吧，我跟你是情侶，你想這么罰我呢？”
“哎呀呀，剛才是誰(shuí)不在意情侶的事的？”兔子老師絲毫不管冥狼的言語(yǔ)，拍拍嘴，打了聲哈氣的說(shuō)著。
“是是是，我的錯(cuò)，兔子大人?！壁だ桥e起雙手表示投降，畢竟隨叫他自己聽信系統(tǒng)讒言，去表白呢。
“既然我們是情侶，那就請(qǐng)我去購(gòu)物吧?！蓖米永蠋熍d奮的張開雙臂說(shuō)著。
“現(xiàn)在？”冥狼明顯驚訝了一下。
“當(dāng)然，我可是老師，帶同學(xué)出去實(shí)踐一下還是可以的?！蓖米永蠋熞槐菊?jīng)的說(shuō)著。
“你厲害，我無(wú)所謂，走唄。”冥狼的確是無(wú)所謂的語(yǔ)氣說(shuō)著。
......
“異能君的防御盾真的很奇特呢，不知道為什么??？”兔子老師，一邊挑著哪個(gè)兔耳朵好看，一邊不在意的問(wèn)著。
冥狼一臉沒(méi)興趣，總不能說(shuō)自己是吞噬了九重透流，所以才獲得這圓盾的吧。
“聽說(shuō)莉莉絲是因?yàn)樾r(shí)候就接觸槍，槍即使她的靈魂，不知道對(duì)于異能君來(lái)說(shuō)，是不是守護(hù)很重要呢？”兔子老師好奇的問(wèn)著。
“重要？”冥狼稍微念叨一下，腦海里突然回憶起九重透流自己的記憶。
自己的師兄，殺光了道場(chǎng)所有的人，包括透流的妹妹，最后留下一句，‘只是因?yàn)樘趿耍圆潘懒肆T了?！x去。
“守護(hù)嗎？我想守護(hù)，但其實(shí)這不是我要的守護(hù)?！壁だ禽p聲解釋著。
“哦，這個(gè)耳朵這么樣。”兔子老師好像沒(méi)聽的拿起一個(gè)兔耳朵問(wèn)著。
“恩，挺好?！壁だ强戳艘谎?，隨意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“買了。”兔子老師興沖沖的拿在手里，立刻就是跑到柜臺(tái)那邊買了下來(lái)。
‘喂喂喂，然道你不是問(wèn)我為啥特殊的嗎？這么一點(diǎn)不關(guān)心?！だ强粗蠲摰耐米永蠋煹谋秤埃闹心耐虏壑?。
“對(duì)了，透流同時(shí)也有攻擊型和防守型，那又是什么情況呢？如果只有其中之一還好解釋，但是兩個(gè)都有？？？”兔子老師挑著帶著兔尾巴的衣服，又是無(wú)心的問(wèn)著。
“那要看什么是攻擊，什么是防守了?！壁だ菙倲偸郑桓蹦悴欢恼f(shuō)著。
“拿著刀的人，可以擋住別人的攻擊，這算什么：一個(gè)拿著盾的人，但是他可以用來(lái)攻擊人，又當(dāng)如何。”冥狼想起某長(zhǎng)命百歲的隊(duì)長(zhǎng)，不自覺(jué)的一笑的說(shuō)著。
“相對(duì)于攻擊型和防守型，無(wú)非就是哪個(gè)作用具體是什么，但不是它就代表只有這一種功能，如果硬要說(shuō)的話，我可能攻擊和防守的欲/望都比別人強(qiáng)吧。所以會(huì)顯現(xiàn)出一種防御一種攻擊的。其實(shí)要我看來(lái)，很多人都可能產(chǎn)生二段焰牙，防守與攻擊兼顧?！?br/>
說(shuō)出這一假設(shè)，前面挑選衣服的兔子老師明顯是一個(gè)停頓，接著才慢悠悠的拿起一件鏤空的兔子裝。
“不用問(wèn)，很好看，我希望你現(xiàn)在就穿給我看?！壁だ强粗懊娲蟠蟮腣字領(lǐng)，毫不猶豫的說(shuō)著。
“我只是想說(shuō)這件是哪個(gè)禽/獸設(shè)計(jì)的，當(dāng)然如果你想看的話，老師也會(huì)旅行情侶的義務(wù)哦，異！能！君！”兔子老師壓抑到極點(diǎn)的聲音，慢慢說(shuō)著。
開玩笑，看著一副只要你說(shuō)行啊，就大打出手的兔子老師，冥狼只能擦著冷汗說(shuō)不用了。
“好了，今天的旅程就到這里，老師也累了，回去吧?！蓖米永蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭一副算你識(shí)相的樣子，手中拿著這件兔子裝，默默回身走著。
“恩，走吧，我有點(diǎn)事，你先走吧?！壁だ莿傋邇刹剑蝗徊徽５耐Ｏ履_步，笑瞇瞇的說(shuō)著。