在入睡之前，我一直躺在床上，想一點紅的事。
其實從第一次看見她開始，我就覺得她不可怕。現(xiàn)在一想，她不僅不可怕，還有些可憐。
她給我的感覺，總結(jié)起來只有兩個字：孤獨。小學(xué)上藝術(shù)課的時候，老師給我們展示過一幅畫，畫中只有兩樣?xùn)|西，一樣是一望無際的大海，另一樣是位于大海正當(dāng)中的小舟。
那小舟非常小，而且很破，連帆都沒有。盯著它看久了，會莫名的生出一股孤寂的感覺，想要立刻找人說話，或是找個人多的地方呆著。
現(xiàn)在我一想起一點紅，腦海里就會浮現(xiàn)出這幅畫。她自己也說了，她始終是一個人。我覺得，她的意思不是說，她是孑然一身，無依無靠。而是沒有朋友，也沒有可交流的對象。
她今年二十二歲，長得卻像十三四歲的小姑娘。這就常理來說是不正常的，很容易被人用異樣的目光看待。我不好妄加揣測，只把這當(dāng)成她孤獨的可能原因之一。
她那張毫無表情的臉，以及冷淡到冰點的態(tài)度，也是可能原因之一。講真，如果我和她在大街上相遇，就算她長得漂亮，我也不會主動找她搭話。就算去搭話了，也會被她冷淡的態(tài)度惹火，憤然離開。
還有就是，這家伙是個做事非常認真的人，而且非常容易把全部精力都投入到所做的事情上，從而忽略周圍人的感受。上小學(xué)的時候，我就遇到過這種人。實話實說，這種性格并不討人喜歡，甚至?xí)屓擞X得他們太過以自我為中心，從而對他們產(chǎn)生厭惡感。
小學(xué)時遇到的那個人，學(xué)習(xí)特別用工，勞動時也非常賣力。但他實在是太認真了，總是想把事情做到完美。清掃教室的時候，大家都想快點結(jié)束工作，好出去玩，他卻非要把工作全部做好，做完美，才肯走。他干活時，有同學(xué)來勸他，說別干了，去玩吧，他卻理都不理，就知道悶頭干活。
最后，大家都出去玩了，只剩下他自己在教室里干活。最后老師表揚了他，引起了部分同學(xué)的嫉妒，導(dǎo)致他在班級里被孤立。如果不是洪果力拉上我，幫了他擺脫了被孤立的困境，最后他很可能成為那種專門負責(zé)被人欺負的人。
從那時起我就意識到，把本職工作做的太好，或是太受上面賞識，對自己來說也不是什么好事。先把身邊的人和下面的人處理好，和他們搞好關(guān)系，這樣才不會在受到賞識，或是被提拔之后被孤立，這才是最明智的交際方式。
交際是門學(xué)問，可惜學(xué)校不教。如果學(xué)校不教，家里人也不教，自己又沒有這個天賦，那這個人的處境就非常糟糕了。
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也許——我是說也許，也許一點紅心里是想找人說話的，想和人交朋友的。只不過她一直無法低下那顆高傲且冰冷的頭顱，所以才一直孤獨著。直到她遇到了我，暗殺的失敗，讓她有了必須找到我，和我面對面交談的理由。
聊天這種事，只要把話題打開，就能一直聊下去。只要能聊下去，就能彼此了解。只要對方身上有自己認可的地方，就能生出好感。只要有了好感，就會主動靠近。所以最后她才會說，以后還會來找我聊天的。
至于她對我有信任感，可能是因為我有一副人畜無害的相貌，再加上我身上沒有戾氣，給人一種很好說話的感覺。而我對她的信任感，可能是因為她長得漂亮，也可能是因為感覺到她內(nèi)心的孤獨，產(chǎn)生了憐憫心。
當(dāng)然了，這些都是我個人的推測，事實可能并非如此。我現(xiàn)在能確定的事情只要一樣，那就我很期待與一點紅的下一次見面。
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