會(huì)議室內(nèi)一陣緘默，對(duì)教授們來(lái)說(shuō)，決定顯然不是輕而易舉就能夠下的。
如果強(qiáng)行喚醒，勢(shì)必會(huì)面對(duì)家長(zhǎng)們怒不可遏的質(zhì)問(wèn)。而如果任由他們沉睡，又不知道什么時(shí)候才能找到破解詛咒的方法，就算找到了，那時(shí)候是否來(lái)得及還是個(gè)未知數(shù)。
“教授，冰柱里的那個(gè)幾人有什么共同點(diǎn)嗎？”
諾林想了一下，開(kāi)口問(wèn)道。
“共同點(diǎn)？”
諾曼教授愣了一下，開(kāi)始認(rèn)真思考諾林的問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，不管他對(duì)諾林有什么意見(jiàn)，都得先放到一邊。
“他們平時(shí)沒(méi)什么交集?！?br/>
布朗教授開(kāi)口道，“我跟他們還算比較熟悉，要說(shuō)有什么共同點(diǎn)的話，只能說(shuō)他們都是各自年級(jí)名列前茅的學(xué)生了?！?br/>
“名列前茅？”
諾林重復(fù)了一遍。
“對(duì)?！?br/>
布朗教授頷首，“萊斯利是四年級(jí)的年級(jí)第一，其他幾人也都在年級(jí)前三，而且他們的實(shí)戰(zhàn)能力都首屈一指?！?br/>
“這樣就可以解釋了?！?br/>
諾林摸著下巴，笑了笑說(shuō)道，“這種詛咒本質(zhì)上是抽離被詛咒者的靈魂力量來(lái)增強(qiáng)自身實(shí)力，如果被詛咒者的力量越強(qiáng)，得到的好處就越大。那下手的人找上他們就情有可原了?！?br/>
諾林沉聲說(shuō)出自己的猜測(cè)。
“抽取靈魂……這種手段在黑魔法中也屬于極其陰暗的魔法了?！?br/>
教授們開(kāi)始分析他話語(yǔ)中的可能性，馬爾斯教授陰冷地說(shuō)道。他們都知道靈魂對(duì)于一個(gè)巫師的重要性，可以說(shuō)，巫師的實(shí)力跟他們的靈魂強(qiáng)度成正比，靈魂強(qiáng)大的話，魔力自然就水漲船高。
只是，這種黑魔法以教授們的眼界閱歷來(lái)說(shuō)，也很難見(jiàn)到。
他們開(kāi)始討論時(shí)，諾林卻仿佛想起了什么，當(dāng)場(chǎng)愣在了原地。
他眼中的光芒時(shí)閃時(shí)滅，陷入了沉默。
“怎么了，戴維斯先生？”
布朗教授馬上注意到了他的異常，“是不是又想起什么線索了？”
“沒(méi)什么。我只是在想……為什么我沒(méi)有遭到襲擊呢？”
諾林輕聲說(shuō)道。
倒不是他狂妄，如果論實(shí)力的話，相信所有教授都不會(huì)懷疑他有凌駕于萊斯利幾人的實(shí)力，經(jīng)他這么一說(shuō)，教授們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題確實(shí)值得商榷。
“會(huì)不會(huì)是下手的人不知道你的實(shí)力？你剛來(lái)德姆斯特朗沒(méi)多久，不熟悉城堡的人或許對(duì)你沒(méi)有印象?！?br/>
卡卡洛夫猶豫著說(shuō)道，馬上被一旁的潘多拉教授冷冷地反駁，“你覺(jué)得能夠精準(zhǔn)找出各年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的人，會(huì)不知道這個(gè)剛來(lái)就鬧出大動(dòng)靜的霍格沃茨交流生？”
卡卡洛夫被噎得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，諾曼教授沉吟著說(shuō)道：
“這么說(shuō)來(lái)，兇手很有可能是城堡里的人，不然他不會(huì)對(duì)學(xué)生們的情況這么清楚。有很大的可能……是某個(gè)教授?！?br/>
他一邊說(shuō)著，冰冷的眸子在會(huì)議室中的眾多教授身上一一掃過(guò)。
教授們紛紛臉色一變，馬爾斯教授更是直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)出口，語(yǔ)氣不善：“諾曼，你是在懷疑我們嗎？”
諾林這才發(fā)現(xiàn)德姆斯特朗的教授們也不是鐵板一塊，至少?zèng)]有霍格沃茨的教授們相處得那么和諧。
諾曼教授張嘴，剛想說(shuō)些什么，會(huì)議室的大門(mén)卻被打開(kāi)，一個(gè)容貌精致的少女飛快走了進(jìn)來(lái)。
德姆斯特朗學(xué)生中的最強(qiáng)者梅瑞狄斯眼眸微冷，說(shuō)道：
“情況不太好，那幾個(gè)學(xué)生的狀態(tài)又開(kāi)始惡化了?！?br/>
“該死?！?br/>
諾曼教授從椅子上一躍而起，匆匆走出會(huì)議室，出門(mén)前回頭喊了一句：
“戴維斯先生，你跟我一起來(lái)。”
梅瑞狄斯轉(zhuǎn)身就走，她是負(fù)責(zé)看守冰柱的人，來(lái)這兒只為了帶個(gè)話。諾林站起來(lái)跟上他們的腳步，其他的教授們?cè)诰o張而憤怒中繼續(xù)商量著對(duì)策。
“惡化到什么程度？”
下樓的路上，諾林忍不住問(wèn)道。
“你自己看看就知道了?！?br/>
梅瑞狄斯沒(méi)有正面回答，她的聲音中帶著一絲煞氣。
諾林聽(tīng)得心頭一沉，他能猜到，情況應(yīng)該比他想的還要嚴(yán)重幾分。
冰窖在地下室的最底層，里面全是學(xué)校的各任前輩從北歐的雪原中找回來(lái)的臻冰，由臻冰砌成墻壁和地板。如果沒(méi)有穿上特制的衣服貿(mào)然觸碰的話，接觸的部位會(huì)在一瞬間功能壞死。
這里也是學(xué)校珍藏各種寶貴的標(biāo)本或者特定的神奇生物的絕佳地方。
諾林跟著諾曼教授和梅瑞狄斯來(lái)到冰窖入口，學(xué)著他們穿上門(mén)口邊掛著的銀白色服裝，將自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，才小心翼翼地踏入冰窖。
一路上，他看到了不少動(dòng)物的標(biāo)本被掛在冰窖的墻上，甚至還有幾只冰原鼠在快速爬動(dòng)。
霧氣不斷在冰窖中彌漫，哪怕身體沒(méi)有一絲一毫暴露在空氣中，諾林也能感受到那些霧氣里蘊(yùn)含著怎樣的低溫。他感覺(jué)自己腦中，有一些玄奧的符文在歡呼雀躍，那是屬于寒冰法則的法則感悟。
看來(lái)在這兒研究寒冰法則的話，沒(méi)準(zhǔn)能夠事半功倍。諾林默默想道。
諾曼教授和梅瑞狄斯沉默地往冰窖里面走，在接近最深處的地方停了下來(lái)。
“幾分鐘前，他們的表情突然變得極其痛苦，然后就變成這樣了?！?br/>
梅瑞狄斯的聲音從特制服裝中傳了出來(lái)。
六根冰柱被豎放著靠在墻邊，出現(xiàn)在諾林眼前。他的心頭微凜，表情越來(lái)越凝重。
冰柱中的人表情扭曲，眼神黯淡無(wú)光，皮膚表面蒼老得仿佛時(shí)光一下流逝了數(shù)十年，原本漂亮的金發(fā)、褐發(fā)、紅發(fā)全部染上了厚厚的一層銀霜，看上去竟像個(gè)垂垂老矣不久就要離開(kāi)人世的老年人。
“這才過(guò)去了多久？”
諾曼教授站在原地，似乎有一股怒火從他的腳底升騰，直沖到頭頂。他的聲音這一刻聽(tīng)起來(lái)比冰窖里的霧氣還要陰寒。
“從他們進(jìn)入冰窖到情況惡化，總共過(guò)去了四十二分鐘?！?br/>
梅瑞狄斯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)道，她的美眸注視著六根冰柱。
“該做決定了，諾曼教授?！?br/>
諾林看著冰柱里蒼老的臉龐，輕聲說(shuō)道：“再晚一些的話，可能就來(lái)不及了。”
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