“各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué),大家下午好,我是來(lái)自2009級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的劉雙雙,今天我為大家?guī)?lái)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是少兒托管?!?br/>
舞臺(tái)中央站著的小女生就是劉雙雙,她個(gè)子不高,扎著一個(gè)馬尾辮,給人一種鄰家女孩的感覺(jué)。
“如今社會(huì),上班族的壓力越來(lái)越大,出現(xiàn)了許多沒(méi)有時(shí)間照顧孩子的家庭,這導(dǎo)致了許多孩子性格變得孤僻,自卑。
我們創(chuàng)辦兒童托管服務(wù)公司,就是將父母親無(wú)法照顧的兒童組織起來(lái),管吃、管睡、管學(xué)習(xí)輔導(dǎo),解決家長(zhǎng)與兒童雙方面困難,而且利用系統(tǒng)的管理教育,培養(yǎng)兒童的自我約束、獨(dú)立管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,用這種方式來(lái)造福下一代。
目前,島城的兒童托管已成為市民日常生活中一個(gè)老大難的問(wèn)題,
我的親戚和身邊熟人常常談及孩子讀書(shū)后,因上班遠(yuǎn)而不能及時(shí)帶小孩,也有談到小孩讀書(shū)后,因吃不好午飯變瘦了,每每說(shuō)到這里,很多母親都說(shuō)著說(shuō)著就哭了。
也有很多家長(zhǎng)談?wù)摳嗟氖牵改肝幕潭鹊洼o導(dǎo)孩子做作業(yè)成問(wèn)題,還有就是因?yàn)槿狈贤ǘa(chǎn)生的代溝問(wèn)題等,
基于以上的調(diào)研活動(dòng),我們產(chǎn)生一種想法,如果能把這些小孩組織起來(lái),保證孩子們吃得香、睡得好,同時(shí)輔導(dǎo)他們做作業(yè),難道不是一個(gè)很好商機(jī)嗎?
在整個(gè)島城市有小學(xué)幾百所,各小學(xué)都不同程度出現(xiàn)托管難的問(wèn)題,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)各小學(xué)平均有900名學(xué)生,新生入學(xué)需要托管服務(wù)約60%,需要輔導(dǎo)各科作業(yè)約45%,需要美術(shù)、音樂(lè)、英語(yǔ)等輔導(dǎo)約30%,需要單科作業(yè)輔導(dǎo)約20%。
但是,現(xiàn)在小學(xué)的托管服務(wù)一致不好,經(jīng)常出教學(xué)事故。從上述數(shù)據(jù)分析:
①當(dāng)今人們對(duì)教育的重視程度較以前大有提高;②當(dāng)今的孩子競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、壓力大;③父母投入社會(huì)工作多,難以照顧好孩子;④教育社會(huì)化的程度需不斷提高。 2.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與前景社會(huì)進(jìn)步必然存在競(jìng)爭(zhēng),在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),據(jù)有關(guān)報(bào)道,目前,島城市在開(kāi)發(fā)家教、托管服務(wù)市場(chǎng)的時(shí)間不算很長(zhǎng),但普遍存在著質(zhì)量不高的問(wèn)題,如:貨不對(duì)板、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,制定自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),突出優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)新發(fā)展,才能不斷滿(mǎn)足社會(huì)的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮模瑥膭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目來(lái)講,只要重視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,采取“全方位發(fā)力”的做法,就能夠在這一片藍(lán)海中勝出,拿下我們應(yīng)得的市場(chǎng)份額。
我相信這個(gè)項(xiàng)目絕對(duì)會(huì)成功,謝謝大家的支持,我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目分享到此結(jié)束。”
劉雙雙說(shuō)完就朝臺(tái)下鞠了一躬,隨后轉(zhuǎn)身走下了舞臺(tái)。
“好的,感謝雙雙的分享?!敝鞒秩私舆^(guò)劉雙雙的話(huà)筒,點(diǎn)評(píng)到,“雙雙也是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,剛才她也說(shuō)了,她的少兒托管項(xiàng)目前景也不錯(cuò),像我跟我愛(ài)人,天天忙著工作也沒(méi)時(shí)間看孩子,我想我們就是雙雙的潛在客戶(hù)。我祝愿雙雙的少兒托管公司早日成立,到時(shí)候我就把我孩子送過(guò)去。
好了,我們本屆創(chuàng)業(yè)大賽的十個(gè)精彩案例分享到此就告一段落了。接下來(lái)我們將進(jìn)行本次比賽的第二個(gè)環(huán)節(jié),評(píng)委提問(wèn)創(chuàng)業(yè)者環(huán)節(jié)。
下面大家休息10分鐘,十分鐘以后我們第二個(gè)環(huán)節(jié)的比賽正式開(kāi)始?!?br/>
…………
“大力,等下咱們一起上臺(tái)嗎?我有點(diǎn)緊張?!崩钗撵o說(shuō)到。
“我也有點(diǎn)緊張,長(zhǎng)這么大還沒(méi)有在這么多人面前講過(guò)話(huà)呢?!鄙虮灿悬c(diǎn)緊張的說(shuō)到。
“沒(méi)事,放輕松一點(diǎn),上臺(tái)以后,我主要負(fù)責(zé)回答老師的提問(wèn),你和沈冰負(fù)責(zé)貌美如花就行?!蓖趿σ?jiàn)兩個(gè)人都有一點(diǎn)擔(dān)心,于是安慰道。
“你們放心,無(wú)論成敗,咱們都已經(jīng)贏了一間辦公室了,而且我們的探寶網(wǎng)都已經(jīng)上線(xiàn)了,咱們的發(fā)展已經(jīng)超出了我的預(yù)期了。”