段橫臉色數(shù)變,自古行大事者,必有強(qiáng)橫勢(shì)力,他與明牧結(jié)識(shí),也正是為日后行大事做打算,可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這看似普通富家子弟的明琉,居然也是明氏子弟。
“錯(cuò)失良機(jī),錯(cuò)失良機(jī)”
他暗自后悔,連忙走上來(lái),拱手問(wèn):“不知這位明琉公子是哪位王爺之子?”
明牧眉頭緊蹙,雙眸思慮流轉(zhuǎn),臉色陰晴變化。
自從明華失蹤,太后只手遮天,先以國(guó)不可一日無(wú)君為由,立齊王為攝政王,借其掌控朝政軍權(quán)。又通知交州各地府兵軍鎮(zhèn)攻打白王的封地,交州望郡。
宣昭天下,請(qǐng)斷刀李狹在內(nèi)的四大宗師共擊白王。
各地軍鎮(zhèn),各路正邪教派、各地郡王,各地官府,各地軍隊(duì),搜索白王下落,勢(shì)要大成十三州,再無(wú)白王落腳之地。
命令通達(dá),卻止于齊王。
齊王逆太后,自號(hào)為帝。
世間皆以為齊王稱(chēng)帝,是太后所為。其實(shí)齊王之帝,是以三州氏族、風(fēng)華國(guó)院,大學(xué)林,三處勢(shì)力為臂膀,自立為帝,借以抗衡太后的外戚勢(shì)力。
“朝堂動(dòng)蕩,且不可平生事端”
他思索良久,臉色一變?cè)僮?,抱拳開(kāi)口道:“此人是牧在冀州的遠(yuǎn)方表弟,家道中落,只因?yàn)槟僚c這表弟有舊,適才才頗為沖動(dòng),傷了華恒派的人,明牧在這,實(shí)在抱歉”
他拱手致歉,望向明華,見(jiàn)其嘴角流血,卻是受了傷。
“牧先帶不成器的表弟先走,抱歉了”
明牧開(kāi)口說(shuō)完,抓起明華便走。
他是未來(lái)的平郡郡王,他要走,無(wú)人敢擋。他同階無(wú)敵,雖認(rèn)段橫能與他一戰(zhàn),可從未認(rèn)為自己會(huì)輸,他要走,無(wú)人可擋。
一路被擒,離開(kāi)正堂,又到天字閣樓,明牧面容平靜,而明華也從先前的感動(dòng),到了如今的意識(shí)到明牧的異樣。
在他眼中,明牧向來(lái)以溫厚、仁和示人,于他是兄長(zhǎng),也是他最為敬佩的人。
他一直都在想,若明牧生在帝王家,那可能會(huì)是一個(gè)真真正正的好皇帝。
仁愛(ài)百姓的好皇帝。
嘭,砰!
明牧將明琉丟在地上,面色肅然:“明家祖訓(xùn)是如何?”
明華抹掉嘴角的血,站起來(lái),遲疑半會(huì)才開(kāi)口:“護(hù)家、護(hù)民、護(hù)天下”
“作為皇帝,你竟出皇宮,棄明家江山與不顧,棄天下萬(wàn)民于不顧?”
“你護(hù)什么家,護(hù)什么民,護(hù)什么天下?”
明牧怒聲叱喝。
“我——”
明華張口欲言,又沒(méi)有說(shuō)出什么。可他的確不想當(dāng)皇帝,這皇帝,是明燕逼他當(dāng)?shù)?,這天下是明家的天下,也不是他的天下,他想游蕩書(shū)中所言的江湖,做書(shū)中所言的大俠又有什么錯(cuò)?
他又想起這些時(shí)間遇見(jiàn)的人。
惡人,偽君子,小人。
這江湖...卻并不如他所想的那般。
爾虞我詐,比之朝堂也不少半分。
“我這選擇,是對(duì)是錯(cuò)?”
他動(dòng)搖起來(lái),遲疑許久:“我...只是想當(dāng)一名大俠?!?br/>
“大俠?”
聽(tīng)到明華這句話(huà),明牧反而笑起來(lái):“大俠?你還以為是你八歲的時(shí)候,我給你講的故事...我的陛下...”
“...還是大俠?”
“你以為你出了皇宮,就不是皇帝了嗎”
“你以為齊王繼位,你便不再是皇帝了嗎?”
“太傅沒(méi)教過(guò)你,生在帝王家,當(dāng)了帝王,就必須以天下為重?以萬(wàn)民為重?”
“你以為,這皇帝你要就要,不要就不要?”
“你以為,皇帝是什么低賤的東西?”
“你以為,世上有多少人,不想要這個(gè)位置?”
“你不要了”
明牧失望的望著明華稚嫩的面孔,他還以為明華只是年少,長(zhǎng)大之后便會(huì)像前十三任皇帝那般,文功武治,治理天下。
大成三百八十年,十三為皇帝,向來(lái)都是英明神武。
上至成武祖,下至成文祖,皆被世人稱(chēng)道,可他實(shí)在沒(méi)想到,到明華卻成了荒唐之君。
明華是皇帝,可更是他從小照看到大的弟弟。
他望著不過(guò)十六歲的明華,輕搖頭,后退一步,開(kāi)口道:“你可曾記得,帝王三德?”
明華一怔,記憶如暮水回潮。
想起小時(shí)明燕握著他的手,一字一字,一句一句的念,寫(xiě)的三個(gè)字。
智、勇、仁。
自成武祖建國(guó)而來(lái),采取的是政、軍、文三分的國(guó)策。
政、軍、文三分,互相制衡,互相平衡。
政為政、財(cái)、監(jiān)三權(quán)。中央分三省六部,又有專(zhuān)門(mén)調(diào)查官員的錦衣衛(wèi)、專(zhuān)門(mén)捕捉天下強(qiáng)人的六扇門(mén)、以及后來(lái)建立的東西廠協(xié)助。各地分郡堂縣堂,又有各地捕快、縣兵維護(hù)治安。
政之用,是治天下,理萬(wàn)民。
丞相作為百官之首,協(xié)助帝王管理天下。
帝王治天下,取百官所長(zhǎng),要智。
...
軍為軍權(quán)。北平皇城保衛(wèi)皇城的數(shù)萬(wàn)軍衛(wèi),四境有抵御他國(guó)、保衛(wèi)國(guó)家的境軍,各州又有屯兵,名為州軍,意保衛(wèi)各州。
大將軍作為天下兵馬之長(zhǎng),協(xié)助帝王鎮(zhèn)壓天下。
帝王鎮(zhèn)天下,取萬(wàn)軍之長(zhǎng),要勇
...
三為文,文是育,是論。
大成以武建國(guó),可文卻最為復(fù)雜。各地有文,各國(guó)有文,各宗門(mén)有文,各學(xué)士亦有文。
文分二:育,管教受。如風(fēng)華國(guó)院,各地杰出子弟皆能入讀,日后為大成棟梁。論,有大學(xué)林,供天下書(shū)生各抒己見(jiàn),若有杰出建議,可貢獻(xiàn)天下,造福萬(wàn)民。
朝堂上至皇帝,下至臣子,大都讀于風(fēng)華國(guó)院,有志報(bào)效國(guó)家,則入朝為官,或文或武。若深究學(xué)術(shù),則入大學(xué)林,成學(xué)士,討論學(xué)術(shù)。
各地氏族、各地豪門(mén)、寒門(mén)書(shū)生,無(wú)一不以入大學(xué)林為榮。
帝王信天下,取萬(wàn)士之長(zhǎng),要仁。
“智,勇,仁”明華說(shuō)道。
“非智,非勇,非仁”
“你——”
明牧轉(zhuǎn)身,失望的說(shuō)道:“先皇,選你做皇帝,錯(cuò)了”
“或許,齊王真的比你適合”
“錯(cuò)?”
明華茫然。
“我錯(cuò)了?不對(duì),我替海棠村上百人拿回了地契,那地主暴戾,我拿回了地契,是用我自己的能力,我自己的實(shí)力,拿回”
“而不是靠明家”
“我這樣做,又有何錯(cuò)?”
明華大聲道,他離開(kāi)朝堂,齊王比他更適合當(dāng)皇帝,他做個(gè)逍遙之人,又何錯(cuò)之有?
“是嗎?你說(shuō)你不想當(dāng)皇帝,是個(gè)大俠”
明牧跨出門(mén)檻,留下一句話(huà)。
“可,為何我聽(tīng)說(shuō),半月前,海棠村一村上百號(hào)人,叛國(guó),被東廠滅村?”
“大俠?”
“天下誰(shuí)都可以當(dāng)大俠。你,有資格當(dāng)大俠嗎?”