“師兄，此時(shí)，雨聲已經(jīng)漸漸弱了，我們出去觀雨如何？”明存提議道。

    “好呀，秋意不是太濃，大自然肯定都在抓住夏日的生機(jī)，蓬勃生長吧，它們沐浴在雨中，是否更加惹人愛憐呢？”

    反正已經(jīng)涼快了，姐妹倆干脆打著赤腳，連雨傘也沒帶，可謂無掛又無礙。

    “師兄，你說，雨中賞景是一種禪嗎？”明存著急地問道。

    姐妹倆一邊走一邊聊天，覺得今天下午的時(shí)間充盈。

    “是，但是如果我們老是糾結(jié)于這個(gè)問題，就會(huì)影響禪的境界，我是這樣理解的，賞雨時(shí)，就認(rèn)真賞雨；聽風(fēng)時(shí)，就欣然聽風(fēng)，聽那風(fēng)吹喬木的嘩嘩聲，聽那風(fēng)過竹林的唦唦聲，聽那風(fēng)穿松針的簌簌聲，你知道嗎，關(guān)于描述風(fēng)聲之美的詞牌名有‘風(fēng)入松’、‘一絲風(fēng)’和‘清和風(fēng)’?！?br/>
    “師兄，不知道，有沒有關(guān)于賞雨方面的詞牌名呢？”

    凈心沉吟了一下，回答道：“國學(xué)博大精深，詞牌名如秀樹林立，關(guān)于雨聲之美的詞牌名有‘沙頭雨’、‘雨中花’和‘驟雨打新荷’?！?br/>
    “那我們就是兩朵雨中花?！泵鞔娓吲d地說道。

    “當(dāng)然，你看雨中的一切，皆是那么俊朗，滋潤，我不但想作雨中花，還想作雨中草，雨中樹呢，雨中人，不再聊空虛的了，你我兩個(gè)雨中人該鄭重其事的賞景了吧?！?br/>
    “你看，無數(shù)的雨滴落下來，密密層層的交匯在一起，像不像一片雨的森林？”凈心注視著明存，沉醉地問道。

    “師兄，好像呢，還真是一片清爽無比的雨林，以前我怎么沒注意呢？真是愧對(duì)了此番美景?！泵鞔鎽M愧地說道。

    “那世界上最干凈的森林是什么？”凈心賣著關(guān)子。

    “考我？肯定是‘雨林’了?！泵鞔媸治枳愕傅鼗卮鹆?。

    “看來這位雨中人既美麗又聰明。”凈心夸道。

    “明存，考你一個(gè)謎語好嗎？千條線，萬條線，落到水里皆不見，猜一自然景物?！眱粜臉泛呛堑貑柕馈?br/>
    明存想了一下，高聲答道：“雨絲。”

    “師弟果然在國學(xué)上大為精進(jìn)，可喜可賀?！眱粜募?dòng)地拍了一下她的背。

    “師弟，這雨呀，真神奇，落到地上變成水，升到空中變成云，你知道老子寫過關(guān)于水的經(jīng)典句子嗎？”

    “師兄，沒聽過，教教我吧?！?br/>
    “上善若水。水善利萬物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道?！?br/>
    “太高深了，請(qǐng)幫我解析一下。”明存嘟著嘴巴，搖著頭。

    “意思是最善的人好像水一樣。水善于滋潤萬物而不與萬物相爭(zhēng)，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近于‘道’?！?br/>
    “那么，師兄肯定是上善之人啰！”明存張嘴就夸道。

    “可不能這么說，我只是活得快樂罷了，僅僅是一般的善，距離‘上善’還差得遠(yuǎn)呢！比我仁德之人何止千萬哪。”凈心如實(shí)地糾正道。

    “師兄，好謙虛，但雨水的確是這樣，好可愛的雨珠，好可愛的水，它的家族有溪水，河水，江水，海水，還有我們的汗水與淚水?！泵鞔嫘念I(lǐng)神會(huì)，對(duì)神奇的水有了深刻的認(rèn)識(shí)。

    “算了，好好賞雨吧?！泵鞔嬲f。

    凈心看著欲滴墜下來，馬上濺起一個(gè)個(gè)水渦，在地面上形成一圈一圈的水紋，交互重疊，如夢(mèng)似幻，不禁對(duì)明存說：“也許時(shí)間這東西就像這水紋，昨天、今天、明天，永遠(yuǎn)是交叉的，沒有絕對(duì)的分界線，如果每天這樣思考一次，我們的人生可能就有三輩子那么長，今天的成功包含著昨日的汗水，昨日的血汗預(yù)示著明日的輝煌，你覺得呢？”

    “師兄的感受的確令人望塵莫及。”明存贊道。

    姐妹倆注視著雨中的柳絲，努力地綠著，雖然也媚春與勁夏已過，細(xì)長的葉子閃動(dòng)著水亮的光澤；雨中的柏樹呢，腰身更挺拔了，翠綠的小小的葉子，不因雨絲的沐浴而變得模糊，凈心暗想：每一種生靈皆是與眾不同的吧，正因?yàn)槿绱耍殴餐纬闪艘粋€(gè)多姿多彩的世界！而每一株松樹呢，在雨中竟然毫不懈怠地獻(xiàn)出一把一把的長針，這些針兒，在雨中愈發(fā)閃亮，似乎可以將空氣扎疼。

    姐妹倆覺得累了，便回去休息了。

    將衣服換洗后，用干毛巾擦干頭上的雨水，再到廚房里備了一戶沸水，舒舒服服地泡了一次腳，直到逼出輕微的汗水才罷休。

    飯后，姐妹倆覺得還早，就拿出一本書讀起來。

    “師兄，好久沒有研究君子學(xué)說了，你幫我找一句吧。”明存請(qǐng)求道。

    “君子有三變：望之儼然，即之也溫，聽其言也厲。”凈心教讀道。

    “意思是君子有三變，看上去莊重嚴(yán)肅，與他接近則溫柔敦厚，聽他說話則嚴(yán)厲不茍?！?br/>
    “像這樣的人，恐怕有你的心上人，有你，還有武教練吧?！泵鞔娓吲d地說道。

    “錯(cuò)，尊老愛幼，自古不變，應(yīng)首推方丈大師?！眱粜墓首鲊?yán)肅地對(duì)明存說。