?龍成武、龍成虎、龍二蛋、花賽月四人路過龍泉大隊(duì)的大隊(duì)部時(shí)，大隊(duì)正在開隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議。(百度搜索：隨夢(mèng),最快更新)支書龍大軍解手出來，看到他們，走上前去，成武說：“成武，知道你今兒要去接貴人，我們開會(huì)叉沒有等你。我是想等你回來后我親自對(duì)你說。你既然已經(jīng)回來趕上了，那就直接參加會(huì)議吧！叫成虎把他們兩個(gè)丟人顯眼的領(lǐng)回去算了?！庇譀_著龍二蛋和花賽月說，“還不快滾！以后再有類似事情發(fā)生，我非把你們當(dāng)炮灰整不可！”
龍成武跟在龍大軍后面進(jìn)到大隊(duì)部會(huì)議室，xian委駐大隊(duì)工作總隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、公社的領(lǐng)導(dǎo)、片長(zhǎng)、付隊(duì)長(zhǎng)，還有駐各生產(chǎn)隊(duì)的工作隊(duì)長(zhǎng)都在。公社的領(lǐng)導(dǎo)正在講話。
“大家可不能小視這個(gè)育紅班，它可是培養(yǎng)無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人的搖籃啊！什么叫育紅？育紅就是培育紅色的意思。紅色是什么？紅色就是紅色的接班人。培養(yǎng)紅色接班人就得從娃娃抓起。世界是我們的，也是他們的，但歸根結(jié)底是他們的。要抵御資產(chǎn)階級(jí)的侵蝕，要抵御帝、修、反的進(jìn)攻和帝國(guó)主義的和平演變陰謀，就得從娃娃們著手。上級(jí)要求每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)都要辦一個(gè)育紅班，要選擇那些紅心向黨、忠誠(chéng)可靠的人當(dāng)育紅班的老師，把班辦好，辦出成效。育紅班的學(xué)生是四歲以上沒有入學(xué)的少年兒童。只要不是地、富、反、壞、‘右’的子弟，所有孩子都必須納入招收范圍，不能讓一個(gè)娃娃失去教育的機(jī)會(huì)。大家回去后馬上準(zhǔn)備，最遲明天晚上以前把老師和學(xué)生的名單報(bào)到大隊(duì)。我的話講完了?！?br/>
接著，片長(zhǎng)、支書也講了話。總隊(duì)長(zhǎng)最后作了強(qiáng)調(diào)。
龍成武回到隊(duì)里，找龍成虎和龍建國(guó)，把大隊(duì)的會(huì)議精神簡(jiǎn)單說了一下，要他們考慮考慮育紅班老師人選的問題，并打算第二天早上開全體群眾大會(huì)討論決定。等龍成武到了自己的家中，家人已經(jīng)吃過了中午飯。
辦育紅班的消息一傳出，就有幾個(gè)群眾來找龍成武。小妮子的媽媽趙春花和爹爹龍成山要求讓他的大兒子龍永祥當(dāng)老師，老菜板龍滿囤要求讓自己的女兒龍秋菊當(dāng)，而飼養(yǎng)員龍大壯則要求讓其妹妹龍冬梅當(dāng)。幾個(gè)人爭(zhēng)論不休，互不相讓。不一會(huì)兒，這里的爭(zhēng)吵就引來了眾多群眾圍觀詢問，鬧得龍成武飯也吃不成。龍成武看這情勢(shì)，感到事情還真是夠復(fù)雜呢，干脆放下碗筷，大聲對(duì)群眾說：“我飯也不吃了，大家也不要爭(zhēng)了。咱們現(xiàn)在就到南場(chǎng)里去開群眾會(huì)，讓大家講講誰最符合條件。大家先去，我馬上通知其他人。”
人們吵鬧著往南場(chǎng)里去。龍成武把鐘一敲，喊道：“全體社員都注意了，現(xiàn)在請(qǐng)馬上到南場(chǎng)里開緊急會(huì)議?！鄙鐔T們聽到隊(duì)長(zhǎng)的喊聲，紛紛來到南場(chǎng)。
龍成武看人都到齊了，先把大隊(duì)會(huì)議的內(nèi)容通報(bào)通報(bào)，又把上面的要求仔細(xì)講了講，最后說:“我看要求當(dāng)老師人的很多，各有各的理，我們也做不了決定。咋辦呢？我的意思是誰想當(dāng)，誰就來個(gè)毛遂自薦，說說自己能干的理由。”他又看了看龍成虎和龍建國(guó)，“你倆看這樣做行不行？”兩人點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“下面誰先說？”龍成武問。
“我先說。”只見人群中走出一個(gè)虎背熊腰的壯小伙子。大家一看是龍永祥，面面相覷。
“我叫龍永祥?！彼f。
“誰不認(rèn)得你呀？十足的書呆子?！庇腥苏f道。
“我初中畢業(yè)，有文化，能培養(yǎng)孩子們熱愛讀書的好習(xí)慣?！饼堄老殛愂龅馈?br/>
“一個(gè)大男人，有力氣，身體好，拉車子，運(yùn)糧食才不虧材料。這育紅班的老師只有女人當(dāng)才最合適。”一個(gè)人說。
“誰規(guī)定只有女的才能干？咱隊(duì)的女人有幾個(gè)初中畢業(yè)的？”龍永祥問。
暫時(shí)沒人回應(yīng)。
龍永祥解釋說：“我那次干活使傷了力，干不了重活，才要求當(dāng)這個(gè)老師的?！?br/>
“那你應(yīng)該到大隊(duì)學(xué)校里去當(dāng)老師。這育紅班的老師還是女人干著好。”老菜板的女兒龍秋菊舉手說：“我想當(dāng)育紅班老師。我喜歡小娃娃們，我的性格好，有耐心，保證能帶好娃娃們?！?br/>
“你高小畢業(yè)，連‘下’字的一點(diǎn)在哪點(diǎn)著都不知道，知道咋教育娃娃？帶娃娃也是一門學(xué)問，你懂嗎？”龍永祥反問，“你沒有文化，能教給孩子們什么文化？沒有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì)，愚蠢的軍隊(duì)是戰(zhàn)勝不了敵人的！”
“那你是要教娃娃們打仗了？”龍大壯的妹妹龍冬梅接嘴道，“教打仗的事你最好去軍隊(duì)當(dāng)教官。對(duì)娃娃們不能教那些殘酷的東西。我能教他們做個(gè)聽媽媽話的好孩子！”
“要都跟你一樣聽媽媽的話，女娃們將來還不把男方的家要窮才怪哩！”龍芍藥插腔道。
龍冬梅紅了臉：“我看你晚點(diǎn)不問人家要彩禮？”說完，扭頭就走了。
龍芍藥繼續(xù)說：“我給大家推薦一個(gè)人。這個(gè)人就是我的妹妹龍牡丹。她可是高中的高材生和校花。為了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，她放棄了在城里工作的機(jī)會(huì)回到咱隊(duì)里當(dāng)農(nóng)民。她最適合……”
龍牡丹站出來，推著姐姐龍芍藥：“你胡說啥子！我不當(dāng)，我不當(dāng)！想當(dāng)你自己去當(dāng)吧！”
“牡丹樣樣都好，就是性格孤僻，沒有以前開朗。她又愛干凈，干凈得有些過分。()”有人說。
“那咱們就叫路邊的要飯的來吧。他不愛干凈，正好能跟娃娃們一起玩泥巴?！庇腥私幼斓?。大家又說笑了一會(huì)兒。
“叫我說，這個(gè)差事應(yīng)叫老太太們來干。她們就是招呼娃娃們的。育紅班不就是招呼娃娃嗎？”一個(gè)人說。
“那怎么能行？老太太們咋能跑過娃娃們？”另一個(gè)人反問。
“又不是賽跑，要是賽跑就找個(gè)飛毛腿兒來。”又有人說。
“好辦得很，不行了就把娃娃們?nèi)υ谝黄??！庇腥私ㄗh。
“那更不行了。孩子們要在最廣闊的天地里鍛煉成長(zhǎng)，不能把他們像老綿羊一樣地圈起來！”有人反對(duì)。幾個(gè)人一替一句地說笑著。
“我來當(dāng)這個(gè)老師，大家同意不同意？”懶黃鱔問。
“你要當(dāng)了老師，娃娃們不都變成懶蛋了嗎？”六指不同意。
“那你要是當(dāng)了老師，娃娃們都會(huì)變成六指了嗎？”懶黃鱔反駁道。
“沒合適的人了我來當(dāng)。我能管住那些孩子！”大腔自告奮勇。
“你要是當(dāng)了老師，娃娃們要么變成雷公，要么變成啞巴！”黑牙包說。
“我……我……當(dāng)當(dāng)……行……不……不行？”結(jié)殼子問。
“不……不……不行，你……你……得先……先把……結(jié)殼……子……子治……治好……才……才行?！庇腥舜蛘V。
龍成武聽了這么大一會(huì)，覺得好笑，就對(duì)龍成虎，龍建國(guó)說：“你們看看，不好辦吧？有的人不是真想干這個(gè)，有人的人想干卻干不好。想干的主要是認(rèn)為這個(gè)活輕松些。這也難怪。大家都是一年忙到頭，兩年忙到尾，年年填不飽肚子，還不如干個(gè)輕省活兒減少點(diǎn)體力消耗。不如這樣吧，咱們定個(gè)意見算了?！?br/>
“你說咋辦就咋辦吧！”龍成虎說。
“我看這樣，能干的都讓大家干干。但有兩個(gè)則子，男人不能干，男人是干重活的；高小還沒畢業(yè)的也不要爭(zhēng)了，因?yàn)檫@畢竟是個(gè)班，肚里得有點(diǎn)墨水才行。咱們澄個(gè)底子，讓她們輪流當(dāng)這個(gè)老師。”龍成虎定了這樣的調(diào)。
“行！”龍建國(guó)表示同意。
龍成虎要大家肅靜，然后說：“剛才讓大家講，大家也都講了。這個(gè)當(dāng)，那個(gè)有意見，那個(gè)當(dāng)，這個(gè)有意見。看來民主不行了，那我們就來個(gè)集中吧。剛才我們商量了一下，所有高小畢業(yè)以上、四十歲以下的女同志都站出來，由她們輪流擔(dān)任育紅班的老師，一輪半個(gè)月，工分按婦女工分滿天算?！?br/>
符合條件的女人都站了出來，分別是龍牡丹、龍芍藥、龍秋菊、龍冬梅、趙春桃、錢紅杏、孫小李、周香花、吳桂圓。
“你們九個(gè)人，抓蛋兒決定先后吧！”龍成武叫龍成虎找紙，寫上一、二、三、四、五、六、七、八、九個(gè)號(hào)，揉成團(tuán)后讓老師們抓。
“天晴時(shí)，教學(xué)地點(diǎn)由老師自定，主要是在室外，遇到刮風(fēng)下雨、下雪，就把炕樓子作為教室。明天就正式開班吧?！饼埑晌湔f，“各家都把各家要上育紅班的娃娃的名字報(bào)上來?！?br/>
抓到一號(hào)的老師是趙春桃。她是龍二蛋的老婆，紅白的皮膚，微胖的身子，眼泡子瘀著，像剛哭過。她走到龍成武跟前，說身體不得勁，心情也不好，想歇幾天，先讓二號(hào)孫小李帶孩子。
孫小李知道她是為什么，當(dāng)然，龍成武也是明白的。孫小李解勸她：“桃子，放下心來，過去的事情就讓它過去吧！我們總不能讓過去的擔(dān)子壓我們一輩子吧？男人一時(shí)沖動(dòng)犯錯(cuò)是很正常的，知道改過就行。你也要給他創(chuàng)造改正的機(jī)會(huì)，不能一棍子打死?！?br/>
桃子說：“李子姐你不知道，他們是慣偷，背我好長(zhǎng)時(shí)間了。要不是這次無意中發(fā)現(xiàn)他們的丑行，我還真當(dāng)二蛋是個(gè)不吃腥葷的好貓哩！原來他也是個(gè)悶不吭做活的人！他能和那樣的女人干出那事兒，我真嫌他臟！我現(xiàn)在啥也不想干，只想靜坐著。”
錢紅杏也過來勸桃子：“桃子姐，聽李子姐的話吧。你要挺得住，提得起，放得下，別老是把舊事放在心上。他們是他們，管他們做啥？我們還有我們的生活！”
“杏子妹，你也是明白人?；ㄙ愒聭{啥就能吸引二蛋？我真想不通！”桃子說著又要哭。
龍成武對(duì)桃子說：“桃子，不要想恁多！多跟小孩子們?cè)谝黄鹉茏屇阈撵`變年輕，也能叫你忘掉煩惱。不信你明天試試就知道了?！?br/>
李子和杏子又勸了好一陣子，桃子才同意不用換班。
趙春桃、支書的老婆孫小李、保管的老婆錢紅杏，原來同為干部家屬，長(zhǎng)得又好，也喜歡一起干活，就像春風(fēng)中的桃、李、杏花一樣招人喜愛。人們?yōu)榱擞H熱起見，就取她們姓名的最后一字，再加上當(dāng)?shù)亓?xí)慣用在名中的后綴“子”字，合起來就叫桃子、李子、杏子。人們喊著倒也很順口。三人性格有別：李子豁達(dá)開朗，包容性強(qiáng)；桃子和風(fēng)細(xì)雨，溫順謙讓；杏子沉靜寡言，工于心計(jì)。她們之間的關(guān)系不用多說。
桃子當(dāng)老師的問題已經(jīng)得到解決，家里問題就由他們自己處理，別人無權(quán)管，當(dāng)然也管不了。
而在同時(shí)，還有另外一位，她也是不想當(dāng)這個(gè)老師的，所以當(dāng)有人舉薦她時(shí)，她毅然說不?，F(xiàn)在，隊(duì)長(zhǎng)定了框子，自己正好也在框內(nèi),只要不是自己爭(zhēng)著想干，人們也不會(huì)認(rèn)為自己是出風(fēng)頭。就隨個(gè)大溜吧，不然，反倒會(huì)讓人覺得自己真是想別出一格。這個(gè)人就是龍牡丹。她為什么不愿做這個(gè)工作呢？
她認(rèn)為既然是個(gè)班，就算個(gè)學(xué)校，由班想起學(xué)校是很自然的事，加上姐姐剛才提起的xian中，更勾起龍牡丹對(duì)往事的回憶。當(dāng)了這個(gè)育紅班的老師，只能讓她更深地陷在紛亂思緒的纏繞之中。
她不能忘掉學(xué)校，更不能忘掉xian中。xian中曾是她學(xué)習(xí)和生活的地方，那兒有她敬之如親的老師，那兒有她相濡以沫的同學(xué)，有她種過、澆過的試驗(yàn)田，有她精心培育過的一草一木，還有她親手搖過的紡車，悉心搭起的葡萄架。如果不是這些，她真的不愿去想什么。可現(xiàn)在，育紅班又讓她不僅僅想到了她的學(xué)校的一切，還令她想到在xian中的日日夜夜，想到學(xué)校生活的酸甜苦辣。好的如過眼煙去一去不返，歹的卻似邪魔毒魘驅(qū)之不散……
那年，她十七歲，正是如花的年齡，命運(yùn)之神就把她輕輕撞了一下。當(dāng)她初中快要畢業(yè)時(shí)，xian文工團(tuán)到各所中學(xué)選拔文藝人才，她就以全xian第一的成績(jī)被定為考察對(duì)象。這對(duì)于農(nóng)村土生土長(zhǎng)的龍牡丹來說，無疑是跨到了龍門的門檻上。哪個(gè)不羨慕？哪個(gè)不景仰？文工團(tuán)員可是最為吃香的職業(yè)之一??！他們走到哪里就唱到哪里，說到哪里，紅到哪里。無論到哪里，他們都會(huì)被捧為驕子，被推為上賓，時(shí)時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)陪同，處處有干部伺候。吃香的、喝辣的不說，還能直接找領(lǐng)導(dǎo)辦個(gè)不大不小的事，弄點(diǎn)糧票、布票、煤票、糖票什么的，反正啥緊俏東西都能搞到。而對(duì)于牡丹，好處不只是這些。她一旦成了國(guó)家正式工作人員，她家就不同別人家了。家里只要多得一個(gè)工分，這一分所得的就是余額糧食或錢。農(nóng)村有這樣的做法，哪家有國(guó)家工作人員，哪家就是不干一點(diǎn)活，不掙一點(diǎn)工分，年底也是按平均糧分配的。真是這樣的話，不僅改變了她自己面朝黃土背朝天的惡劣命運(yùn)，還能給家庭帶來巨大的實(shí)惠，最重要的是減輕了父母兄弟姐妹的諸多辛勞。進(jìn)一步想，若按照牡丹的才情發(fā)展下去，她很大可能也會(huì)喝紅。喝紅的文藝工作者那可是走上了一條通天的道路，他們所帶給生活上量的積累和質(zhì)的飛躍絲毫不亞于后來被稱為“走穴”的明星。而同時(shí)，城市的年輕人對(duì)這一職業(yè)的熱情也毫不遜色。在城市，中學(xué)畢業(yè)生是不能直接參加工作的，他們必須到農(nóng)村接受再教育，下鄉(xiāng)當(dāng)過知識(shí)青年后才能被擇優(yōu)錄用就業(yè)。因而，有了這樣的機(jī)會(huì)，誰也不甘示弱。符合條件的青年對(duì)此趨之若鶩，有關(guān)系的找關(guān)系，沒關(guān)系的憑本事，關(guān)系、本事都沒有的，也要碰碰運(yùn)氣，生盡千方百計(jì)來擠眼前這座獨(dú)木橋，無形之中，加大了事情的不確定性。xian委領(lǐng)導(dǎo)們看孩子們?nèi)绱僳x躍，才子又這么多，把指標(biāo)增了再增，人員選了又選，程序走了一道又一道，審查了一遍又一遍，最終把人數(shù)由二十人增加到四十人。龍牡丹仍赫然在前。
她以為自己進(jìn)入xian文工團(tuán)已經(jīng)是板上釘釘兒的事了，做夢(mèng)都在想著自己燦爛輝煌的人生旅途：每當(dāng)唱完一著歌，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，人們?yōu)樗炔式泻?，同事們圍著她獻(xiàn)花祝賀；xian委領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)同她親切地握手，鼓勵(lì)她取得更大的成績(jī)；省委領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名提拔她到省文工團(tuán)，親自用轎車接她，軍車在前面開路，好不威風(fēng)；她在全國(guó)巡回演出，人們以爭(zhēng)相觀看為榮；再后來她被選為勞動(dòng)模范、人大代表，被提拔為中央領(lǐng)導(dǎo)，坐在大會(huì)主席臺(tái)上發(fā)表重要講話等等。
任何事情在趨勢(shì)向好的時(shí)候人們是不會(huì)往差處想的，她自然也不例外。她還年輕，對(duì)社會(huì)事務(wù)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。她并不知道事物的發(fā)展變化是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，除非這世界只有一個(gè)人。既然這樣，那么一個(gè)人的升降浮沉就必然會(huì)影響到其他人；同理，其他人的行為也會(huì)影響到這個(gè)人。這就是說，決定一個(gè)人命運(yùn)的不完全是他自己，最起碼還有一半權(quán)力掌握在別人手里。即使別人只掌握百分之一，也與自己的百分之九十九同輕同重，有時(shí)甚至重于百分之九十九，也就是說，這百分之一會(huì)起決定作用。一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，沒有百分之百的充足理由都有可能不會(huì)成功，讓理想化為泡影。外部條件或者說環(huán)境正是用這四兩撥千斤的杠桿撬動(dòng)著個(gè)人人生的負(fù)荷，使一個(gè)人渴望成就的夢(mèng)想變成幻想。這就是人們常說的“有心栽花花不開”的道理所在，而無意插柳柳也未必會(huì)成蔭。
龍牡丹沉浸在幸福和喜悅之中，舉手投足儼然官家氣派，言談理論暗藏驕傲與自信。這也正是每個(gè)人的弱點(diǎn)，自認(rèn)得意時(shí)就容易忘形。正所謂：螳螂捕蟬，焉知黃雀在后；佳人傅粉，豈知白刃在前。更何況她還真是沒有到值得得意的時(shí)候，出水方能看到兩腿泥巴。
當(dāng)龍牡丹的名字被寫在文件第一的位置遞到那位領(lǐng)導(dǎo)吳大用面前時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)驚嘆不已，想不到一個(gè)農(nóng)村女孩子竟能過關(guān)斬將，披荊斬棘地走到這個(gè)地方。他沒有立即簽署文件，而是把文件放在桌上，仔細(xì)揣摸起來。他知道，他的名字至關(guān)重要，幾十個(gè)的人命運(yùn)就掌控在他的手中。他是農(nóng)家出身的人，雖能認(rèn)得幾個(gè)字，仍可稱為大老粗。他不相信自己能干到現(xiàn)在的地位，同樣也不相信一個(gè)農(nóng)村女孩子能考出這樣的成績(jī)，更不相信沒有一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的年輕人會(huì)有多大的作為。還有一點(diǎn)，就是平川多年來還沒有在農(nóng)村直接招收國(guó)家工作人員的先例，如果把中間的農(nóng)民學(xué)生都招進(jìn)文工團(tuán)，那不是擠了城市的指標(biāo)嗎？農(nóng)村有地，有生產(chǎn)，能吃飯，城市人就是靠找個(gè)工作，發(fā)點(diǎn)工資生活，占用了城市人的指標(biāo)，城里人怎么生活？而至關(guān)重要的是這位吳大用領(lǐng)導(dǎo)的思想出了問題。他十幾歲就參加革命，以打仗為主要工作，因?yàn)闆]有文化，直到全國(guó)解放，他還是個(gè)大胡子班長(zhǎng)。在一次剿匪時(shí)，排長(zhǎng)、副排長(zhǎng)相繼犧牲，上級(jí)才提拔他當(dāng)副排長(zhǎng)，進(jìn)入干部管理序列。之后，還是自己帶過的士兵得了志，慢慢地把他從副排長(zhǎng)、排長(zhǎng)、副連長(zhǎng)、連長(zhǎng)、副營(yíng)長(zhǎng)、一步一步地提拔到營(yíng)長(zhǎng)的位置，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí)他當(dāng)上了副團(tuán)長(zhǎng)，轉(zhuǎn)到地方工作。自己成長(zhǎng)的艱難歷程，使吳大用對(duì)別人的順利成長(zhǎng)產(chǎn)生了極大的嫉妒心，進(jìn)而把這種心理帶到工作中。他認(rèn)為，自己跟著人家打天下，不知吃了多少苦，受了多少累，才收獲了這一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，而這些年輕人，養(yǎng)尊處優(yōu)，沒有經(jīng)過任何鍛煉，連胎毛還沒有褪凈，就想通過幾次考核和考試成為人上之人，這樣一來，將把我們這些流血犧牲的老革命們置于何地？決不能讓他們這樣的娃娃進(jìn)入文工團(tuán)。
吳大用的想法被人們傳了出來。龍牡丹的心被提到了嗓子眼。她擔(dān)心吳大用的想法很可能會(huì)打破自己的夢(mèng)想。她還抱有一絲幻想呢！豈不知任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都是唯我獨(dú)尊，唯我獨(dú)霸的。他的決心一經(jīng)下定，就是八匹馬也是拉不回來的。
吳大用主持召開xian委常委會(huì)議，對(duì)招收人員的資格作了重新定調(diào)：要選擇那些根兒正，苗兒紅的人參加到文藝隊(duì)伍，帶有小農(nóng)意識(shí)和小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子作風(fēng)的人是不能進(jìn)入這個(gè)隊(duì)伍的，特別要把那些軍、烈屬、傷殘軍人、革命干部的子女選進(jìn)來。這些人對(duì)革命的貢獻(xiàn)最大，他們的后代才真正是革命事業(yè)的可靠接班人，要保護(hù)好他們的后代，不能讓他們的后代混跡于常人之中，流落在市井之間。只有這樣，才能保證無產(chǎn)階級(jí)的紅色江山千秋萬代永不變色。那些沒有經(jīng)過生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的中學(xué)生決不能被選拔重用，不能讓他們坐享清福。
吳大用做出這種主觀主義自私的決定，一方面是想試試自己的權(quán)威，另一方面還真是有點(diǎn)要為出力、流汗、流血的人們著想的意味。如果要是站在正確的立場(chǎng)去分析的話，權(quán)威不是一會(huì)兒半會(huì)兒就能樹起來的，它是要通過千千萬萬件事才能確立下來。一個(gè)人硬是要強(qiáng)行樹立權(quán)威，那就充分說明了民主集中制的原則已經(jīng)受到了嚴(yán)重的威脅。再者，吳領(lǐng)導(dǎo)要是真的有心為某一部分人謀福利，那就更有失偏頗了。因?yàn)樽约旱臋?quán)力是人民賦予的，一定要為全體人民謀利益才行，要是僅僅為了一部分人，那就是對(duì)那些為革命做出巨大貢獻(xiàn)和犧牲的人們初衷的最真誠(chéng)的褻瀆。為一部分人的利益而去冒天下之大不韙，是可忍孰不可忍？即便是為了全體人民的利益，在那紅去壓城城欲燒的形勢(shì)下，沒有遮天的本領(lǐng)，誰也不敢輕舉妄動(dòng)。吳大用正趕在點(diǎn)子上。
常委會(huì)議還沒有結(jié)束，人們就聽到xian委院內(nèi)有人高呼口號(hào)：“打倒舊軍閥！”“打倒走資派！”“打倒獨(dú)裁者！”“我們不是小農(nóng)，我們不是資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子！”一會(huì)兒，人群就流到了常委會(huì)議室門口，那是青一色的黃綠軍裝、紅袖章。拳頭如浪，直搗門窗。一個(gè)個(gè)常委呆若木雞，結(jié)舌瞠目。吳大用急得頭冒虛汗，兩腿發(fā)軟。他想站起來逃走，已經(jīng)晚了。紅衛(wèi)兵們沖進(jìn)了會(huì)議室圍住了他們。
紅衛(wèi)兵們問：“誰是吳大用？”
“我……我是!”吳大用結(jié)結(jié)巴巴地說。
“你為什么取消了文工團(tuán)人員的資格？”紅衛(wèi)兵們問。
“……”吳大用不敢說。
“你這個(gè)軍閥！獨(dú)裁者！”紅衛(wèi)兵的頭頭罵道，“從現(xiàn)在起，xian委已被我們接管，你們將被審查！統(tǒng)統(tǒng)帶走！”
就這樣，紅衛(wèi)兵接管了xian委。原有xian委的非主要人員繼續(xù)留在xian委工作，部分工作繼續(xù)進(jìn)行，有的工作暫時(shí)停下。
紅衛(wèi)兵也是人，不可能什么工作都不讓做。他們也是人，也得吃飯、穿衣，他們的父母、兄弟、姐妹都要吃飯、穿衣。他們十分清楚，奪權(quán)的目的是為了管人、管物，如果沒有人、物，要個(gè)空權(quán)還有什么用處？所以，一切必要的維持生命運(yùn)轉(zhuǎn)的生產(chǎn)活動(dòng)在動(dòng)蕩中緩慢持續(xù)著。而人權(quán)，則是所有權(quán)力中最為寶貴的，哪個(gè)派別也不愿意放棄。統(tǒng)治者之所以叫作統(tǒng)治者，就是得有人被統(tǒng)治才行。要使自己的統(tǒng)治理念得到人們的認(rèn)可，就要培養(yǎng)和造就一大批供自己使用的人，培養(yǎng)和造就一大批為統(tǒng)治者鼓和吹的人們。
紅衛(wèi)兵上臺(tái)后，最先考慮的正是人的問題。當(dāng)務(wù)之急是解決文藝宣傳隊(duì)伍人員不足的狀況。他們也要對(duì)原來的四十人作重新評(píng)價(jià)和認(rèn)定，特別是這些人的政治狀況。
龍牡丹的心底又重新燃起希望之火。焦急等待之后，她的希望再次破滅。因?yàn)樗皇羌t衛(wèi)兵，又被排除在外。其他不是紅衛(wèi)兵的入圍人員也同樣不被錄用。缺額的人員，再從紅衛(wèi)兵中挑選。
龍牡丹痛哭了幾天幾夜，后悔自己當(dāng)初看不清形勢(shì)，沒有加入紅衛(wèi)兵。
初中畢業(yè)了，大部分同學(xué)選了回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。龍牡丹從沒想過要當(dāng)農(nóng)民。她始終認(rèn)為自己是個(gè)做大事的材料，認(rèn)為是金子總會(huì)發(fā)光的，即使是個(gè)癤子也總會(huì)長(zhǎng)出頭的。她不信鏵不是鐵打的！（注：鏵，即犁鏵，犁的尖端。）她要繼續(xù)上學(xué)，上高中，上大學(xué)，到更大的天地去展示自己。在學(xué)校和大隊(duì)的推薦下，龍牡丹進(jìn)了平川高中。