206章：野炊
我扶著英語(yǔ)老師走出醫(yī)院，來(lái)到一個(gè)偏僻的地方待了大概一個(gè)小時(shí)左右，然后我們就坐車回去了。
下了車，英語(yǔ)老師沒(méi)讓我扶她。因?yàn)榈浇稚狭?，如果被街上的人看?jiàn)我扶著英語(yǔ)老師的話，流言蜚語(yǔ)肯定是滿街飛。
我明顯感覺(jué)英語(yǔ)老師走路時(shí)雙腿都在打顫，不知道是被嚇著了，還是真的痛。
我跟著英語(yǔ)老師來(lái)到她家，她媽正在樓下大門口位置坐著弄菜。英語(yǔ)老師還是比較謹(jǐn)慎，快到她家的時(shí)候，她都走得很慢很慢，還故意有說(shuō)有笑的找話題和我聊天，以免被她媽發(fā)現(xiàn)什么端倪。
雖然英語(yǔ)老師已經(jīng)裝得很到位了，但當(dāng)我們走到她媽附近的時(shí)候，還是被她媽發(fā)現(xiàn)了異常，英語(yǔ)老師她媽看著英語(yǔ)老師的臉，問(wèn)：“你怎么回事，臉色這么難看？”
英語(yǔ)老師捂著肚子說(shuō)：“剛才不小心把肚子撞了一下，我還是讓田源送我回來(lái)的?！?br/>
簡(jiǎn)單聊了兩句，英語(yǔ)老師她媽沒(méi)有懷疑什么，然后我就和英語(yǔ)老師上了樓。
我和英語(yǔ)老師進(jìn)了房間不到一分鐘，英語(yǔ)老師又忍不住眼淚直流，可能是擔(dān)心自己會(huì)哭出聲，一只手緊緊的捂著自己嘴巴。
我不知道該說(shuō)什么，只好抱著英語(yǔ)老師。在那一刻，我感覺(jué)自己就像一個(gè)罪人。
我們沉默了幾分鐘后，英語(yǔ)老師終于開(kāi)口說(shuō)話了，不過(guò)她開(kāi)口的第一句話就是讓我以后不用去她家看她了，我問(wèn)為什么，英語(yǔ)老師說(shuō)不為什么。
雖然英語(yǔ)老師嘴上讓我不要去看她了，但內(nèi)心真實(shí)想法估計(jì)不是這么想的，她說(shuō)出那話，應(yīng)該只是想試探我，看我在那種情況下，對(duì)她是怎么樣一個(gè)態(tài)度，會(huì)不會(huì)在她最艱難、最無(wú)助的時(shí)候離開(kāi)她。
可那個(gè)時(shí)候的我，根本就沒(méi)想這么多，甚至還把英語(yǔ)老師的話聽(tīng)進(jìn)去了。覺(jué)得英語(yǔ)老師之所以說(shuō)這種話，是因?yàn)槲覍?duì)她造成了傷害，她以后不想再見(jiàn)到我，她要把我甩了。
其實(shí)，看待一件事情，不同的年齡，會(huì)有不同的想法。
英語(yǔ)老師讓我以后不要再去找她，連個(gè)理由都不給我，這讓我心里也非常的難受，我低著頭，沉默了。
久久之后，英語(yǔ)老師又說(shuō)：“好了，你走吧！”
我很想挽留，可又不敢說(shuō)出口，猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“那你以后小心點(diǎn)。”
英語(yǔ)老師揮了揮，說(shuō)：“你走吧！”
我感覺(jué)英語(yǔ)老師這是在趕我走，我轉(zhuǎn)身，離開(kāi)了房間，離開(kāi)了英語(yǔ)老師家。
我走出英語(yǔ)老師家之后，心里一酸，流淚了。
之后一段時(shí)間，我都沒(méi)敢去英語(yǔ)老師家了，我怕她又會(huì)趕我走。
因?yàn)槲倚那楸容^低落，放假的時(shí)候也沒(méi)敢去找張燕和金銀金玩。
我有時(shí)在想，如果我當(dāng)初沒(méi)有把紙條塞給大叔兒子，肯定就不會(huì)出現(xiàn)大叔兒子在山坡上虐待英語(yǔ)老師的場(chǎng)景，那英語(yǔ)老師會(huì)不會(huì)就和大叔兒子結(jié)婚生子了呢？
……
我和英語(yǔ)老師分開(kāi)后沒(méi)多久，我們學(xué)校組織了一次野炊，全校一起野炊。
我們野炊是正兒八經(jīng)的野炊，鍋兒碗筷瓢、米飯油鹽醋，還包括煮飯的柴火，都是學(xué)生自己帶。
我們班是八人一組，幾乎都是男女搭配，我和班長(zhǎng)陳梅、周梅、肖錦，另外還有幾個(gè)同學(xué)是一組。
我和我們這組的同學(xué)商量，我什么東西都不帶，不過(guò)我可以出錢買東西，大家同意了。
我們?nèi)５娜伺胖?duì)，浩浩蕩蕩地往野炊地走。那畫(huà)面可能在現(xiàn)在看來(lái)比較滑稽，因?yàn)椴簧偃硕急持?，不過(guò)在當(dāng)時(shí)，大家倒沒(méi)覺(jué)得什么，反倒還很非常興奮。
我們到了野炊陣營(yíng)地，一看那地方就是以前有人野炊過(guò)，因?yàn)楹芏嗟胤蕉歼€有用石頭搭建的灶。
這地方確實(shí)適合野炊，有很多石包，有些矮一點(diǎn)、平一點(diǎn)的石包，就直接能當(dāng)成飯桌使用。周邊還有一口井，打水比較方便。
我們趕緊分開(kāi)找位置，畢竟同學(xué)那么多，慢了的話，就沒(méi)什么好位置了。
沒(méi)一會(huì)兒，我們一組的一個(gè)男同學(xué)就找了一個(gè)比較好的位置，有現(xiàn)成搭建的灶，還有很大一塊比較平的石頭，完全可以拿來(lái)當(dāng)桌子用。
我們正高高興興地把東西放下的時(shí)候，小渣渣那小子突然走了過(guò)來(lái)，跟我們說(shuō)這地方他早就看見(jiàn)了，叫我們讓開(kāi)。
班長(zhǎng)陳梅還好心給小渣渣解釋，“這地方是我們先找到的?！?br/>
小渣渣蠻不講理地說(shuō)：“你們先到的沒(méi)用，是我先看到的，你們快拿著東西走?！?br/>
我本來(lái)那段時(shí)間心情就不怎么好，所以我沒(méi)給小渣渣好臉色看，我說(shuō)：“你他媽有多遠(yuǎn)給老子滾多遠(yuǎn)?！闭f(shuō)著，我就拿了把鍋鏟出來(lái)。
班長(zhǎng)陳梅倒是很冷靜，把我拽著，讓我別鬧事，還說(shuō)什么全校的老師都在，等會(huì)看見(jiàn)了就麻煩了。
然后，班長(zhǎng)陳梅又對(duì)小渣渣說(shuō)：“這地方本來(lái)就是我們先找到的，你要再這樣，我就告訴老師了，讓老師評(píng)評(píng)理?！?br/>
小渣渣罵罵咧咧了幾句，離開(kāi)了。
可以說(shuō)，我們當(dāng)時(shí)是整個(gè)學(xué)校里帶鍋?zhàn)疃嗟囊唤M，而且菜品也是最多樣的。我們一共帶了四個(gè)鍋，一個(gè)蒸鍋，兩個(gè)炒菜的鐵鍋，還有一個(gè)高壓鍋?？梢?jiàn)我們才是真正把野炊當(dāng)成一回事了的，不像有些組，就帶了一個(gè)炒菜的鍋，菜全部炒完之后，才能煮飯。
小渣渣離開(kāi)后，我們男生就負(fù)責(zé)搬石頭搭灶、拿捅去打水，女生就負(fù)責(zé)弄菜。我專門就去井邊打水，剛開(kāi)始那井里的水還比較滿，直接用桶就能打到水，但后來(lái)因?yàn)橛盟娜撕芏?，水井里的水變淺了，就必須得用打水竿才能打到水了。媽的，用打水竿打水也是個(gè)技術(shù)活啊。我當(dāng)時(shí)可能是綁的繩子沒(méi)綁對(duì)，桶裝滿水，我往上提時(shí)，桶砰地下掉了，沉到了井底。
我們鍋雖然拿得多，但桶就只拿了一個(gè)，沒(méi)桶打水，那就意味著沒(méi)法洗菜、煮飯。
小渣渣知道我們的桶掉進(jìn)井里的時(shí)候，笑得不行。
沒(méi)辦法，我只好去我們隔壁借桶去打水，那天也真他媽的霉，我又把隔壁的桶掉進(jìn)井里了。
小渣渣見(jiàn)我把我們隔壁的桶也掉進(jìn)井里時(shí)，笑得更厲害了，直罵我是傻批。
還好我在我們班上的人緣還不錯(cuò)，借下桶這種事，大家還是不會(huì)拒絕的。不過(guò)我對(duì)打水產(chǎn)生了陰影，我就讓我們組的其他男生去打水，我?guī)兔ε恕?br/>
我們蒸鍋是拿來(lái)蒸飯用的，兩個(gè)鐵鍋是分別拿來(lái)炒菜用的，高壓鍋是拿來(lái)燉鴨子的。
學(xué)校里的所有老師，就東走走、西逛逛，等著‘挨家挨戶’弄好之后，吃現(xiàn)成就可以了。
我們當(dāng)時(shí)的菜肴絕對(duì)是全校最豐盛的，雞鴨魚(yú)肉全有。雞鴨魚(yú)全是我掏錢買的，我都是野炊的頭天去給賣菜的人說(shuō)好要那些東西，第二天早上我去拿。
我記得掌廚的人是周梅和肖錦，他倆炒的菜還是不錯(cuò)的，很多老師都贊不絕口。
因?yàn)槲覀兎止け容^明確，而且炒菜的鍋又多，所以，我們這一組把飯吃完之后，很多人都還在吃飯，甚至有些人都還沒(méi)開(kāi)始吃。
最搞笑的是，小渣渣他們那一組只帶了一口鍋，菜炒好之后，才開(kāi)始煮飯，結(jié)果飯又沒(méi)煮熟，全煮糊了。
我當(dāng)時(shí)就嗨了，嘲笑小渣渣，“剛才笑我，這下爽了吧，我們那邊好像還有點(diǎn)剩飯，還有鴨子湯，要不要？”
小渣渣臉都?xì)馇嗔?，指著山頂?shù)哪骋惶帲f(shuō)：“等會(huì)有種去那兒，沒(méi)種就別他媽叫喚，你媽比的?！?br/>
我哼了哼，說(shuō)：“你要有種，咱們現(xiàn)在就去?！?br/>
我和小渣渣正說(shuō)著，有幾個(gè)老師過(guò)來(lái)了，我和小渣渣趕緊換了副面貌。