?“周孟君，小心點兒?！币娨呀?jīng)到了東平高中，老趙想到周孟君之前提過她看到的身影，蹙著眉頭說道。

    “??？趙大叔你說什么？”周孟君本還在思考著那個女孩兒的事，一時沒聽清楚，便問了一句。

    “雖然你沒看清對方的臉，卻不能保證對方有沒有看到你的臉，學校人多，應該沒有什么問題。最近不要單獨一個人走，也不要去人少的地方。如果有必要，我們也可以派人保護你的安全?！?br/>
    說起這些，老趙一臉嚴肅。如果對方看見了周孟君的臉，怕她也看到了他，對她做些什么就不好了。

    雖然是青少年犯案，一般不會那么兇殘，多半是一時氣憤，失手傷人。可如果面對被警察抓的恐懼，也不是沒有再度犯案的可能。

    “謝謝你的提醒，我會小心一點，不去人少的地方的，不用派人保護我?！?br/>
    周孟君自然知道對方會這么說都是好意，怕她出事，只是作為一個從十幾年之后回來的新新女性，她不喜歡那樣。

    她不喜歡被人窺探**，不喜歡有人監(jiān)視著自己，她一想到那樣就渾身不舒服。

    “我跟孟君順路，上學放學都會跟她一起走的，不會有事。趙大叔去忙吧，我們先去上課啦！”

    鐘湛明已經(jīng)非常熟悉周孟君了，連她在聽到老趙的話之后往后退了一步，臉色的表情僵硬了都觀察到了。

    作為一個常被記者跟蹤、追車的歌手，他很能理解那種不自由，一舉一動都會被監(jiān)視的感受，便立馬上前一步，表明自己會保護周孟君，跟老趙道了別。

    “再見！”周孟君對著老趙點點頭，揮了揮手才離開。

    “再見！”老趙看著兩人離開的背影，只得感嘆年輕真好。不過，他真的有那么老嗎？看來真得聽媳婦的話，搽點潤膚霜了！

    快步上了樓，周孟君跟鐘湛明在2樓的位置分開，又爬了一層才到達3樓。

    因為正好是上課時間，走廊、操場都沒有人，教室里傳來的是老師認真授課的聲音。周孟君想到等會兒被各種轟炸的情形，在樓梯口深呼了幾口氣，這才去到自己班的教室門口，打了報告。

    是語文課，想來班主任孫老師是早就打好了招呼的，劉老師并沒有多說什么，直接讓她回座位。

    這堂講的是《陳情表》，周孟君有做過預習，知道大致意思，就算漏掉半堂課影響也不大。

    《陳情表》是西晉李密寫給晉武帝的奏章。文章敘述祖母撫育自己的大恩，以及自己應該報養(yǎng)祖母的大義。

    除了感謝朝廷的知遇之恩以外，又傾訴自己不能從命的苦衷，真情流露，十分感人。這篇文章被認定為中國文學史上抒情文的代表作之一。

    劉老師在臺上非常有激情的講著，周孟君在臺下卻并不認真。如果不弄清楚那個女生和她到底相不相識，她是沒辦法去做別的事情了。

    劉老師大概也發(fā)現(xiàn)了周孟君的不專心，在快下課的時候點了她起來問問題。好在周孟君提前做了預習，知道文章大意，一些偏僻詞也知道是什么意思，倒是沒被問到。

    劉老師見周孟君把問題都答上來了，又想著她也許是驚嚇過度，也就沒再計較她不專心上課的事。

    很快，下課鈴聲響起，劉老師剛教室門沒兩秒鐘，周孟君就被八卦的同學們給圍住了。

    “周孟君，聽說你早上親眼看到那個劉詩云從樓頂跳下來，這是真的嗎？”最先跟周孟君說話的這個，是坐在周孟君前面的陳曉雯。

    “那個劉詩云是自殺嗎？不會，是被人推下來的吧！”這邊陳曉雯剛說完，那邊坐董婷身后的劉鋒就開口了。

    “誒，周孟君你快說說呀，我們大家伙可好奇了！”這是一個周孟君說不出名字來的人，她只記得她姓許。

    “就是，就是，別那么小氣嘛！”

    “我沒看到她跳下來，我只看到她從我前面摔下來，至于是跳下來，還是被人推下來，我也不清楚。你們還是等警察調查清楚了，去問他們吧！”

    周孟君不想多說，便隨便說了幾句，想要搪塞一下這些八卦之火熊熊燃燒著的同學們。

    “去問他們？要是他們會說，我們還會來問你？”

    “既然沒看到，那他們干嘛帶你跟那個年紀第一鐘湛明去警察局呀？”

    “他們只是問我們話要做筆錄，什么幾點發(fā)現(xiàn)的，認不認識那個人，有沒有人動過她之類的?！敝苊暇粏柕檬譄o奈，只得將那個趙大叔問的幾個問題說了一下。

    “真沒勁，原來只是問這些呀！”

    “不然你們以為問什么？又不是拍電視劇。不跟你們說了，我去下衛(wèi)生間?！敝苊暇揪褪艿搅梭@嚇，現(xiàn)下被這么多人圍住問這問那的十分不耐。

    “孟君，等等我，我也去。”董婷也很不喜歡被人圍住的感覺，連忙從座位上起身，追著周孟君喊道。

    等周孟君和董婷剛衛(wèi)生間回到教室，上課玲就響了，是歷史課。周孟君很喜歡歷史課，特別是那些有意思的小故事。

    這次老師剛好講到一個小故事，讓她不自覺認真聽了起來，擺脫了腦海中的那些畫面，不再去思考自己究竟在那里見過那個叫劉詩云的女孩兒。

    有意思的課總會讓人覺得意猶未盡，周孟君覺著時間不到半個小時，實際卻已經(jīng)過了45分鐘。上午的課程已經(jīng)結束，大家也都收拾書包，準備離開學校。

    與往常一樣，周孟君和董婷先去找了李冬英，才走鐘湛明那邊找到他，一同下樓準備回家。

    等大家聚齊的時候，其他同學大多數(shù)都比他們先一步下樓，圍在了警察攔起的血印外面，三兩個成群說著關于他們自己對這次事件的想法。

    李冬英作為四個人中最為八卦的那個，自然少不了說那么幾句，也正是她的話讓周孟君對于那個劉詩云有了新的了解。

    原來，那個劉詩云出生于單身家庭，從小跟她的媽媽相依為命。也因為她媽媽的細心照料，讓她健康快樂的長大，不像有些單身家庭的孩子，暴躁、放縱。

    所有認識劉詩云的人都覺得她是個乖乖女，從不跟人發(fā)生矛盾，總在起爭執(zhí)的時候退一步，整個班級里，名面上大家都十分喜歡她。

    可中二時期的孩子情緒總是陰晴不定的，更何況劉詩云是個那么優(yōu)秀，有那么多人喜歡的女生。

    有人喜歡，自然就有人厭惡。劉詩云是走讀生，平時放了學就直接回家，偶爾邀幾個要好的朋友一起逛逛，根本不知道在學校的寢室，那些女生背后是怎么說她的。

    做作，虛偽，假情假意，就知道勾搭男的，不要臉。這些就是女寢室里經(jīng)常出現(xiàn)的，對于劉詩云的評價。

    話說多了，總會被人家知道，天下自然也沒有不透風的墻。劉詩云從某些看似自己人的嘴里知道了這些，她跟那幾個說她說的最兇的女孩兒大吵了一架，結果大家自然是往她那邊倒的。

    有理的那方總能讓大家憐惜。但也因此，那些女生更加厭惡她了。撕作業(yè)，往她桌子里扔蟲子是常有的事，有時連曽說過她壞話的女生都會不忍。

    要說高二的第一個學期，劉詩云是在欺辱中度過的，那么，高二下學期就不同了。

    那些常常欺負劉詩云的女生，在高二下學期的第二個月開始頻頻發(fā)生小事故。凳子腿斷掉，課本不見，有時還會收到恐嚇信。

    一開始大家還以為劉詩云在報復，可過了幾天，卻有了別的說法。劉詩云根本沒做那些，她有人證，在她們發(fā)生那些事情的時候，她身旁都有同班同學。

    這是有人在幫劉詩云報復，劉詩云班上的人都這么認為。

    沒人再敢欺負劉詩云了，她的臉上經(jīng)過一個雪期的寒冬，迎來了春暖花開。她的臉色不再陰沉，有時也會跟人說笑了，有與她親近的女生說她是跟別人戀愛了。

    戀愛中的女人總是容易感到幸福吧！

    從李冬英那里得到了關于劉詩云的一些信息，周孟君更加懷疑了。如果劉詩云是被人推下去的，而那個人又是個男孩兒，那會不會就是她的男朋友？

    可是如果那個男孩兒是她的男朋友，他又為什么要把劉詩云推下去呢？到底能有怎樣的恨，或者其他情緒，才能讓一個人泯滅掉他的人性，將其他人推下4層樓15米的高度？

    周孟君想不明白，她現(xiàn)下最想知道的還是那個問題，她是在哪兒見過那個劉詩云？

    是在哪兒呢？直到下午放學，周孟君也還是沒能想起來。