暴風(fēng)雨過(guò)后，有的人在等彩虹，而有的人依舊砥礪前行，都說(shuō)生活從來(lái)都很公平，帶走什么，就會(huì)給你一些什么。
可生活帶走了喬允夏生命中一半幸福，卻什么也沒(méi)有給她。
又是一場(chǎng)雨過(guò)后的夜里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹拂著院子一角高大的椿樹(shù)，樹(shù)葉沙沙作響，像是在為月朗星芒的夜演奏一曲贊歌。
二樓房間窗上透出昏黃燈光，喬允夏坐在書(shū)桌前，寫(xiě)一封永遠(yuǎn)無(wú)法寄出的信。
：“老師總是告訴我們，人生很短，短得就像超時(shí)未做完的試卷，當(dāng)鈴聲一響，我們不得不交上試卷，在心里懊惱自己誤了時(shí)間時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有了重來(lái)的機(jī)會(huì)。媽媽，在失去你之前，我從未覺(jué)得人生短暫過(guò)。那時(shí)我以為，你能陪我直到兩鬢斑白、步履蹣跚。同學(xué)們都笑我是垃圾桶里撿來(lái)的，笑我們母子三人之間沒(méi)有血緣關(guān)系，我傷心過(guò)，自卑過(guò)，不肯面對(duì)這樣的事實(shí)。現(xiàn)在我終于懂得了，世間最大的恩，是養(yǎng)，我在媽媽這得到的母愛(ài)，是他們都羨慕不來(lái)的。女兒?jiǎn)淘氏?，想你的第五天?！?br/>
眼淚滴落在信紙上，暈染著黑色字體，開(kāi)出一朵朵恣意的黑絨花。
將信紙塞進(jìn)信封，折成一只展翅的千紙鶴，用線串起掛在窗邊，她堅(jiān)信，紙鶴會(huì)指引著媽媽靈魂回家，來(lái)看望她和哥哥。
拉開(kāi)窗，風(fēng)兒偷偷溜進(jìn)來(lái)，紙鶴輕輕蕩漾，淚眼透過(guò)樹(shù)枝丫，她看見(jiàn)了遙遠(yuǎn)天際，最亮的那顆星星。
出神間，一副溫暖手掌覆上她的肩。
胡亂抹掉眼淚，喬允夏轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)的是哥哥關(guān)切的目光。
她在心里下了一個(gè)決定，輟學(xué)，和哥哥一起掙錢還債。
這樣哥哥能輕松些，不用為了還債，為了她的學(xué)費(fèi)而四處奔波。
揚(yáng)起嘴角對(duì)哥哥笑了笑，要用笑容告訴哥哥，她很好，“哥哥，我決定不念大學(xué)了”。
喬柏宇不敢相信，妹妹竟生出輟學(xué)的念頭，他絕不允許，“不行，成為畫(huà)家是你的夢(mèng)想，不能半途而廢，你盡管去念書(shū)，哥哥這副肩膀，沒(méi)有你想象脆弱?！?br/>
比完手語(yǔ)，他緊緊蹙起眉頭，妹妹突然說(shuō)出的話，讓他有些失望。
”哥，你只大我三歲，承受的卻比我多太多，妹妹希望，有一天，妹妹這副肩膀也可以成為哥哥的依靠，而不是一直都被哥哥護(hù)在臂彎?！皢淘氏谋葎澋?。
小時(shí)候，別人都笑哥哥是個(gè)啞巴，不愿和他玩，為了不讓哥哥心里難受，喬允夏每天放學(xué)都堅(jiān)持和哥哥一塊去聾啞學(xué)校學(xué)習(xí)手語(yǔ)，讓哥哥知道他不孤獨(dú)，還有她陪著他。
“我知道，但是你還小，你能當(dāng)我的依靠，是很多年以后，而不是眼下。我的妹妹，是固執(zhí)的女孩，認(rèn)定的事，海枯石爛也不會(huì)放棄。夢(mèng)想也不能。”攬過(guò)妹妹的頭靠在臂膀，撫了撫她柔軟的發(fā)。
妹妹兩歲就會(huì)畫(huà)畫(huà)，只要給她一只筆一張紙，她就能天馬行空地畫(huà)出很多美麗畫(huà)面。妹妹一直他和媽媽的驕傲。
喬允夏仰頭，淚眼看著哥哥充滿血絲的眼睛，這些天來(lái)，他一定傷心到徹夜未眠，“可我不想你那么辛苦?！?br/>
成為畫(huà)家，是她唯一的夢(mèng)想，她又何嘗不想堅(jiān)持到最后，可現(xiàn)實(shí)不允許她自私地不顧一切去追逐自己夢(mèng)想。
哥哥是人，與她一樣有一副血肉之軀，不是鋼鐵鑄成的，也會(huì)累。
媽媽累倒了，她不能再看著哥哥倒下。
喬柏宇正要繼續(xù)勸她，院子外的路上傳來(lái)高跟鞋踩在水泥地上的噠噠聲，讓人沒(méi)辦法平靜，看出去，是葉小清。
見(jiàn)喬允夏家還亮著燈，葉小清習(xí)慣性地抬頭朝喬允夏房間窗戶看，看見(jiàn)兄妹兩站在窗邊，向他們揮了揮手，噠噠噠地跑進(jìn)來(lái)。
看見(jiàn)喬允夏臉上掛著的淚痕，葉小清上前抱了抱她，拍拍她的背，“從明天開(kāi)始，你一定要多吃點(diǎn)才行，你看，抱著你，我都感覺(jué)像是抱著一根竹竿?！敝来藭r(shí)的氣氛很悲傷，葉小清想方設(shè)法地逗?jiǎn)淘氏拈_(kāi)心。
“你才像竹竿。”喬允夏嗔道。
葉小清頓時(shí)笑得如同一朵太陽(yáng)花，點(diǎn)頭如搗蒜，“對(duì)對(duì)對(duì)，你是竹竿，我是竹棍，咱兩誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)都活不下去。
或許只有葉小清才能勸得住妹妹，喬柏宇拉了拉葉小清，手語(yǔ)道:“你好好勸妹妹，她說(shuō)要輟學(xué)，我不會(huì)答應(yīng)?！?br/>
葉小清眸色一怔，轉(zhuǎn)頭望著喬允夏。
喬允夏仿佛一個(gè)做錯(cuò)事怕被發(fā)現(xiàn)的孩子，心虛地別過(guò)頭去。
“允夏，你怎么這么傻，這十里八方誰(shuí)不知道你是個(gè)畫(huà)畫(huà)天才，多少人羨慕呢。那些家長(zhǎng)想要培養(yǎng)孩子的一技之長(zhǎng)都沒(méi)能如愿，而你大學(xué)四年后一定能出人頭地，堅(jiān)持了十幾年，最后關(guān)頭卻要放棄，還是我認(rèn)識(shí)的喬允夏嗎？我第一個(gè)不同意，如果學(xué)費(fèi)上有困難，我們一起想辦法。輟學(xué)？免談！”葉小清重重地道。
葉小清沒(méi)有什么天賦，更沒(méi)有學(xué)習(xí)上的興趣愛(ài)好，念書(shū)對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一種折磨。
而喬允夏不同，從小學(xué)便是全校尖子生，不繼續(xù)讀書(shū)，豈不是浪費(fèi)人才！
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