待得男生離開后，楚凡手掌忍不住的顫抖了起來。指尖上，無比劇痛，已經(jīng)有著鮮血快要涌出。

    事實(shí)上，他第三次一劍痕并不能催生出來，體內(nèi)靈海中的靈力早已被榨得干干凈凈。

    那個(gè)時(shí)候他，無疑是最虛弱的。哪怕是一個(gè)凡人都能輕松將他擊敗。

    他是賭。

    賭那男生心中會害怕。

    并且這個(gè)賭，他心中幾乎是可以百分之百的肯定。

    在見識到一劍痕的威力后，對方肯定會恐懼。

    死亡的威脅下，別說一個(gè)十五歲的少年，只要是人，心中都會害怕。

    “嗯，這樣，每個(gè)月就又多了一筆收入?！背步z毫不在意指尖上的劇痛，臉色一如既往地平靜。

    “強(qiáng)行施展功法過多的后遺癥罷了。連這種疼痛都無法忍受，還談何獲得大利？?！背厕D(zhuǎn)身朝床鋪上走去。

    壞掉的門，他不在乎，有人看就有看吧。

    至于對面的門，等對方找來再說。

    “明天不用去學(xué)堂了。老師教的東西，我都會。去只是浪費(fèi)時(shí)間。就留在房間吸收靈石吧。”楚凡在心中計(jì)劃著明天的安排。

    擁有一千多年人生經(jīng)歷的他，已經(jīng)習(xí)慣了走一步算三步。

    任何事情都要提前計(jì)劃好，哪怕計(jì)劃趕不上變化。

    但變化沒有出現(xiàn)前，就要按計(jì)劃走。

    出現(xiàn)了變化，在視情況而定。

    “無故曠課，會被學(xué)分……”想到這樣，楚凡不禁一笑，然后閉上雙眼。

    學(xué)分本就是學(xué)校為壓迫學(xué)生所設(shè)，楚凡又怎會在乎那個(gè)東西？

    被扣分會影響在外門的前途，楚凡更不在乎了。

    他本就沒打算在這小小的望月宗發(fā)展。

    這里，也承載不了他的魔尊之志。

    先前施展兩次一劍痕，本就是過度施展，導(dǎo)致楚凡已經(jīng)心神疲憊了?，F(xiàn)在倒在床上，沒有多久便安然入睡。

    ……

    翌日，東升紅日。

    朝陽照耀在大地每一個(gè)角落，驅(qū)逐黑暗，迎來曙光。

    楚凡早已起床，并且還解決了前來索要賠償?shù)膶W(xué)生這件事。

    對方叫著三人，氣勢洶洶。

    但看見楚凡腰間的令牌，都灰溜溜的走了。

    陪著笑臉，只好自認(rèn)倒霉

    “有了地位，有了實(shí)力，便可以讓對方心甘情愿的被壓迫?！背残闹行α诵?。

    如果他沒有外門門主這塊令牌，那么這件事絕對不可能善了。

    對方怎么不得敲他個(gè)半塊一塊的靈石。

    楚凡拿出一塊靈石，開始感應(yīng)靈海。

    今天的修煉開始了。

    ……

    學(xué)堂里。

    老師看著那個(gè)空著的座位，皺起了眉頭。

    “又沒來？”他從未見過一個(gè)敢連續(xù)遲到兩天的學(xué)生。

    以前的學(xué)生第一天遲到，被他訓(xùn)斥后，第二天都會早早地起床來到學(xué)校。

    雖然后面還會再犯，但絕不會像這個(gè)學(xué)生一樣，連續(xù)遲到兩天。

    老師搖了搖頭，“先不管了，估計(jì)用不了多久就會來?！?br/>
    “同學(xué)們，我們開啟今天的課程。”

    “昨天你們已經(jīng)選擇了自己的功法?，F(xiàn)在我便教你們?nèi)绾卧趯?shí)戰(zhàn)中如何得心應(yīng)手的運(yùn)用功法?！?br/>
    “現(xiàn)在，選擇的功法是進(jìn)攻性的同學(xué)，站起來?！?br/>
    “防御型的坐在座位上不要?jiǎng)?。?br/>
    “治療型功法站到左側(cè)，然后踏步離開教室，外面會有一個(gè)新的老師教你們……”

    進(jìn)攻，防御，治療。

    淬體境能選擇的功法只會是這三種。更高深的需要等境界提升后才能選擇。

    “嗯，然后進(jìn)攻型的同學(xué)們，跟我一起離開教室。防御型的同學(xué)們耐心等待，會有新的老師過來教你們?！?br/>
    老師帶著同學(xué)離開了教室。

    現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行了分班。

    讓每個(gè)學(xué)生都能受到與自己功法最匹配的教導(dǎo)……

    太陽來到天空中央。

    “同學(xué)們，我說的你們都記住了吧？”老師問道。

    下面的同學(xué)齊聲說記住了。

    “那好，接下來你們實(shí)戰(zhàn)演練一遍……”

    隨著老師的聲音落下，進(jìn)攻型的修者紛紛開始運(yùn)轉(zhuǎn)靈力，手中的攻擊都是凝而不發(fā)。

    然后又將這道攻擊散去，再繼續(xù)凝聚。

    這是在打好基礎(chǔ)，等日后獲得高深的功法時(shí)，就不會那么難以控制。

    老師看了一眼，發(fā)現(xiàn)大家練的都很不錯(cuò)，然后他就轉(zhuǎn)過身，看了眼學(xué)堂門口。

    “都中午了……他還不來？”

    “或許……或許是他昨日吸收那本功法的時(shí)候累到了?！?br/>
    “那本功法對他現(xiàn)在這個(gè)境界來說，要掌控的確有些勉強(qiáng)……多睡一會無可厚非。再等等吧，等他來的時(shí)候，把課程給他補(bǔ)一遍就是?！?br/>
    “嗯，就這樣……”

    懷著這個(gè)想法，老師一直等著。

    越等，他臉色就越難看。

    知道太陽落山，到了放學(xué)的時(shí)候，那個(gè)學(xué)生也沒有來。

    “……我本以為只是遲到，結(jié)果是曠課！”

    “一個(gè)學(xué)生，在如此年紀(jì)便曠課，實(shí)在是太過分了！”

    老師的心中不免生出些許怒火。

    他看向其他還在聯(lián)系的同學(xué)，將那份不悅暫時(shí)壓下，微笑著拍了拍手，“同學(xué)們，停一停。”

    “我先前觀察了一圈，你們能在第一次練到這個(gè)程度，已經(jīng)很不錯(cuò)了。但是有動作還些不規(guī)范?！?br/>
    “在釋放功法的時(shí)候，規(guī)范動作，會減少你靈海的壓力，達(dá)到最低的消耗?！?br/>
    “你，你……還有你，嗯，還有這位同學(xué)，都需要在后面的日子努力啊。”

    三位被點(diǎn)名的同學(xué)，羞愧的低下了頭。

    “好了。今天的課程已經(jīng)結(jié)束了，你們可以回去去休息了……另外，你們?nèi)ニ奚岣嬖V那個(gè)曠課的同學(xué)，讓他來我書房一下，他知道位置，我在那等他?！?br/>
    弟子們聽到昨天遲到的同學(xué)今天又曠課，不由地浮現(xiàn)出驚訝的表情。

    “那個(gè)同學(xué)怎么回事啊。昨天遲到老師都沒有懲罰他，今天居然又曠課。”

    “哼，我今天早上起床的時(shí)候，看到他還在睡呢?？隙ㄊ撬^頭，害怕老師懲罰他才不來的?！?br/>
    “你怎么知道？”

    “我就住他對面。昨晚他還把我門給我打爛！”

    “……”

    弟子門有一句每一句的聊著，不知不覺已經(jīng)回到了宿舍。

    “楚凡，老師找你。讓你去書房一趟，老師在那等你。”