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韓國(guó)3級(jí)理倫 無(wú)論格林德沃包廂外發(fā)生了

    ?無(wú)論格林德沃包廂外發(fā)生了什么事,最終有幸敲響包廂門的只有一撥人——以?shī)W爾巴赫·海恩茲為首的三個(gè)學(xué)生。

    門只是意思性地響了一下,然后就被拉開(kāi)了,此時(shí)艾波爾剛摘下帽子,露出金色的卷發(fā),正瞪著碧藍(lán)色的大眼睛地看著門口。三個(gè)比tom哥哥還要高的男生站在那里,很紳士地行了個(gè)禮:“尊敬的小姐,您好。我是三年級(jí)生奧爾巴赫·海恩茲。”后面兩個(gè)男孩兒跟著說(shuō):“漢克·路易斯?!薄鞍瑐悺たǘ??!?br/>
    艾波爾一愣,忙按照姑婆教的貴族禮儀回禮:“您們好,我是新生艾波爾·格林德沃。”

    為首的銀發(fā)少年海恩茲露出一個(gè)羞澀的笑容,把方才進(jìn)來(lái)時(shí)的嗜血?dú)庀⑺查g轉(zhuǎn)化成大男孩的害羞情緒:“小姐,我們可以在這里坐下嗎?外面包廂都滿了?!钡拇_是滿了,還有四個(gè)躺在走廊里。

    艾波爾眨了眨眼,惹得對(duì)面三位男生心跳加速——好可愛(ài)!這趟真的來(lái)對(duì)了!打架也沒(méi)白打!剛才只是看到一團(tuán)毛絨絨中間一雙碧藍(lán)碧藍(lán)的眼睛好可愛(ài),現(xiàn)在摘了帽子更可愛(ài)啊啊!

    爹地說(shuō),不可以和男生單獨(dú)坐在一個(gè)車廂,來(lái)了男生也要踢出去,那,要不要把他們踢出去呢?可是姑婆說(shuō),如果男生很紳士很禮貌,那自己也要對(duì)人家有禮貌。

    聽(tīng)誰(shuí)的好呢?

    當(dāng)艾波爾猶豫的時(shí)候,海恩茲突然看到趴在艾波爾肩膀上的亞歷:“哦!真是可愛(ài)的小蛇!可愛(ài)的淑女養(yǎng)的寵物也好可愛(ài)啊!”

    漢克和艾倫在后面附和:“對(duì)啊對(duì)?。 ?br/>
    艾波爾皺著眉頭,他們真笨,連龍和蛇都分不開(kāi),很耐心地糾正:“亞歷不是蛇,是龍??!而且,亞歷不是寵物,是我家寶貝?!?br/>
    海恩茲恍然大悟:“原來(lái)是龍啊!小姐,您知道,養(yǎng)一只龍一直是每一個(gè)男孩兒的夢(mèng)想!我可以仔細(xì)看看它嗎?”不知不覺(jué)中,海恩茲已經(jīng)走進(jìn)車廂,哎呀,可愛(ài)的小女孩就是很好拐?。∪⒒丶乙欢ê苄腋?。

    艾波爾說(shuō):“亞歷不喜歡生人跟它玩兒的?!?br/>
    海恩茲又走近一步:“真是一只有個(gè)性的小龍!它平時(shí)都喜歡吃些什么?”

    艾波爾說(shuō):“喜歡吃很多東西哦!亞歷在長(zhǎng)個(gè)兒,飯量很大哦!”

    海恩茲說(shuō):“的確,看它的樣子,是個(gè)小寶寶呢!艾波爾好厲害,把小龍養(yǎng)的這么可愛(ài)!”

    艾波爾和nagini一個(gè)毛病,最愛(ài)聽(tīng)好話兒,于是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“嘻嘻,我家亞歷本來(lái)就很可愛(ài)的!”

    笑得好可愛(ài),海恩茲見(jiàn)艾波爾這么好拐,忍不住更近一步,差點(diǎn)碰到艾波爾柔軟的金發(fā)。

    艾波爾面色一冷——她雖然喜歡聽(tīng)好話兒,可是不喜歡別人靠太近:“咦?你們?cè)趺催M(jìn)來(lái)了?”

    海恩茲忙退后一步:“哦!很抱歉小姐,看到可愛(ài)的小動(dòng)物,我們都忍不住忘記了禮儀?!眲偛抛呓?,現(xiàn)在退了一步,算兩步,還不錯(cuò)。

    這個(gè)時(shí)候,不知是后面躺倒的人又爬起來(lái)戰(zhàn)斗還是漢克自己不小心,竟然迎著艾波爾撲過(guò)來(lái)。

    “impedimenta(障礙重重)!”

    隨著甜甜美美的女聲,漢克又飛了出去。艾波爾皺著眉:“沒(méi)有禮貌的男士應(yīng)該踢出去?!?br/>
    海恩茲臉上心里更是得意,可愛(ài)的長(zhǎng)相,甜美的聲音,強(qiáng)大的魔力,海恩茲家族完美的女主人!謝天謝地!這見(jiàn)鬼的德姆斯特朗如果再不來(lái)一個(gè)可愛(ài)的姑娘他就要開(kāi)始愛(ài)男人了!

    海恩茲忙點(diǎn)頭附和可愛(ài)女士的話:“當(dāng)然當(dāng)然!”正要再說(shuō)話,突然身后伸出來(lái)一只手,揪著他的領(lǐng)子把他拎了出去:“海恩茲先生,身為三年級(jí)的級(jí)長(zhǎng),我認(rèn)為,你需要去照顧更多的新生?!?br/>
    奧爾巴赫立刻正容道:“是的,教授!”說(shuō)完,幾乎是用軍姿的標(biāo)準(zhǔn)踢著步子走了。

    奧爾巴赫離開(kāi)之后,走進(jìn)來(lái)一個(gè)穿著棕綠色皮毛斗篷的棕發(fā)男子。這男子有德國(guó)男子標(biāo)志性的鷹鉤鼻子,但是棕色的眼睛卻無(wú)比柔和,讓艾波爾感到很親切。

    艾波爾雖然不認(rèn)識(shí)這個(gè)人,但是也知道這個(gè)男子是教授,忙行了個(gè)禮:“教授您好?!?br/>
    教授笑了笑:“格林德沃家的孩子?你父親是蓋勒特·格林德沃?”

    艾波爾點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,教授。您認(rèn)識(shí)我父親?”

    教授臉上露出懷念的表情:“當(dāng)年,我和你父親同在德姆斯特朗讀書(shū),我比他低兩個(gè)年級(jí),他是德姆斯特朗的一個(gè)傳奇呢?!?br/>
    顯然,蓋勒特并沒(méi)有告訴女兒他炸掉半個(gè)學(xué)校的事,因此艾波爾很好奇地問(wèn):“爹地是因?yàn)槌煽?jī)太好太厲害才成為傳奇的嗎?”

    教授失笑,既然學(xué)長(zhǎng)自己沒(méi)說(shuō),他也不太方便替他說(shuō),只好換個(gè)話題:“我是尤利安·馬科斯,你的魔藥學(xué)教授。好了,孩子,你該換上校袍了!雖然我們還有一段時(shí)間到站,但是提早準(zhǔn)備不是什么壞事兒,越是接近學(xué)校,天氣就越冷,那個(gè)時(shí)候換衣服很容易著涼。哦,對(duì)了,如果再有小混蛋打擾你,你只管把他們踢出去就好了!”

    艾波爾有些不好意思:“那會(huì)不會(huì)不太禮貌?”

    黑魔王的女兒居然把禮貌掛在嘴邊!馬科斯被震得有點(diǎn)暈,但還是微笑著鼓勵(lì)艾波爾:“放心吧!孩子!德姆斯特朗以強(qiáng)者為尊!”

    到站的時(shí)候,剛出船艙,艾波爾便感到一股冷風(fēng)撲面而來(lái),忙把亞歷放到更暖和的衣服內(nèi)兜里,然后給自己系好帽子,又把圍巾多繞了兩圈,這兒可真冷?。?br/>
    港口對(duì)面是一座很高的山,新生看到這座山,都皺起了眉頭:“天?。∥覀冸y道需要翻過(guò)這座山才能到學(xué)校么?”

    一個(gè)高年級(jí)生說(shuō):“是的,每個(gè)德姆斯特朗的學(xué)生都要翻過(guò)高山,越過(guò)丘陵,走過(guò)那一片陰暗的沼澤地,才能到達(dá)我們的學(xué)校!”

    “梅林??!為什么不能騎著掃帚或是幻影移形?我父親說(shuō),德姆斯特朗的新生沒(méi)幾個(gè)不會(huì)騎掃帚的!”一個(gè)胖乎乎的男孩說(shuō)。

    旁邊一個(gè)中性的聲音冷笑一聲:“他們也許希望你能減減肥!”

    男孩氣得滿臉通紅,拔出魔杖就要施咒,被一個(gè)高年級(jí)生攔住了:“如果你不希望沒(méi)來(lái)得及分院就被開(kāi)除的話,就不要?jiǎng)邮??!?br/>
    那中性聲音還不肯甘休,嗤笑道:“那一片陰暗的沼澤啊,聽(tīng)說(shuō)曾經(jīng)吃掉了不少來(lái)上學(xué)的笨蛋?!?br/>
    男孩突然笑了:“嘿嘿,我知道了,你就是我哥哥說(shuō)的嫁不出去的假小子,你打不過(guò)我哥哥,所以針對(duì)我!哦哦!懦夫!真可憐,就算德姆斯特朗只剩下你一個(gè)女人你也嫁不——”

    “咧嘴呼啦啦!”

    男孩立刻飛了出去,咧著嘴一直笑——直到一個(gè)高年級(jí)生給他解除了魔咒。

    艾波爾在一旁靜靜地看著,怪不得爹地說(shuō)要小心德姆斯特朗的學(xué)生,他們都是好斗分子,今天一見(jiàn)果然是真的?。∷懔?,以后少跟他們玩兒,自己只要好好抄書(shū)就好了!嗯!

    在幾個(gè)級(jí)長(zhǎng)協(xié)助解決了這一爭(zhēng)端之后,有一個(gè)穿著皮毛斗篷的高個(gè)子老人在前面喊:“一年級(jí)新生,一年級(jí)新生,到老漢斯這里來(lái)!”

    高年級(jí)的幾個(gè)學(xué)生協(xié)助老人把一年級(jí)學(xué)生聚集起來(lái),排好隊(duì)。艾波爾發(fā)現(xiàn),德姆斯特朗的學(xué)生都好熱情,這么一小會(huì)兒,已經(jīng)有三四個(gè)高年級(jí)同學(xué)來(lái)問(wèn)她需不需要幫助了。

    老漢斯在最前面走,路上不斷提醒大家要小心,爬山可不容易,艾波爾好多次都想變成阿尼瑪格斯飛過(guò)去,可是不太符合爹地要求的低調(diào)作風(fēng),好在最后終于堅(jiān)持住了。

    越過(guò)丘陵的時(shí)候,艾波爾差點(diǎn)摔倒,幸虧旁邊的同學(xué)伸手扶了她一把。

    艾波爾說(shuō):“謝謝!”

    那男孩卻像觸電一樣立刻松開(kāi)了她,臉色也變得很紅:“沒(méi),沒(méi)關(guān)系,不用謝?!?br/>
    艾波爾沖他笑了笑:“您真是個(gè)好人。”那男孩的臉更紅了。

    當(dāng)走到沼澤地的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn)原來(lái)高山是那么可愛(ài),剛進(jìn)沼澤地不到五分鐘,就有學(xué)生尖叫——有人陷進(jìn)去了!老漢斯一邊喊:“不要掙扎,越是掙扎掉下去得越快,”一邊往回走。艾波爾不太明白為什么德姆斯特朗派來(lái)接學(xué)生的是個(gè)老人,因?yàn)槔蠣敔斪呋貋?lái)的時(shí)候,那個(gè)學(xué)生胸口以下的部位已經(jīng)完全陷進(jìn)去了。老漢斯施了個(gè)魔咒,把那孩子從沼澤里拉了出來(lái),可是這孩子身上全是泥濘,狼狽不堪。

    老漢斯拍拍孩子的肩膀:“孩子,你該慶幸,你們來(lái)的時(shí)候是秋天,如果是冬天,這么一會(huì)兒,你肯定成冰雕了!”

    周圍的學(xué)生更害怕了。

    那個(gè)倒霉的學(xué)生哆嗦著手揮揮魔杖給自己施了一個(gè)清理一新,結(jié)果大概是因?yàn)閯偸艿酱驌舭l(fā)揮失常,竟然把袍子上的花紋一起給清理了,只好苦著臉繼續(xù)跟著老漢斯往前走。

    老漢斯在前面絮絮叨叨:“小心跟著前面同學(xué)的腳印走,不要亂了步子,如果你走到了別人沒(méi)走過(guò)的地方,可能就要吃一番苦頭。想進(jìn)德姆斯特朗不是那么容易的,別的學(xué)校都說(shuō)自己最好,一百多年了,老漢斯見(jiàn)過(guò)最堅(jiān)強(qiáng)的孩子都是德姆斯特朗走出來(lái)的,咱們德意志民族才是最厲害的,是世界上最優(yōu)秀的民族!小心看著腳下的路——”

    “?。【取让。 庇忠粋€(gè)學(xué)生掉下去了……

    艾波爾看見(jiàn)掉下去的學(xué)生非常狼狽,有些膽戰(zhàn)心驚地給自己施了個(gè)輕身咒——這是東方嬸嬸教的,用了輕身咒,哪怕踩在雞蛋上都踩不破!絕對(duì)是走沼澤地的必備魔咒!

    走完這一路,大多數(shù)同學(xué)都有些灰頭土臉,多少都摔過(guò)一兩回,倒霉的就到沼澤地里擾繞了一圈,完好無(wú)損的只有艾波爾、她身邊剛剛扶住她的男生和另外一個(gè)男孩。但是大家都很狼狽,維護(hù)自己的貴族形象就花了很大力氣,也沒(méi)興趣注意到底誰(shuí)沒(méi)摔。

    新生們到達(dá)大廳的時(shí)候,其他年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)坐好了,教師席上坐著十二位老師,其中艾波爾認(rèn)識(shí)的只有馬科斯教授和東方明萱,其他的人都不認(rèn)得。

    見(jiàn)到所有學(xué)生都已經(jīng)就位,坐在教師席中間的中年男人——艾波爾猜,這個(gè)人應(yīng)該是校長(zhǎng)——他站起來(lái)說(shuō):“孩子們,歡迎來(lái)到德姆斯特朗魔法學(xué)校。希望每個(gè)新生都能進(jìn)入適合自己的學(xué)習(xí)小組,至于老生,希望你們?cè)谛碌囊粚W(xué)期少打兩場(chǎng)架,多讀一本書(shū),我們的公共設(shè)施管理員迪姆會(huì)非常感激大家的。”

    學(xué)生們哄得一聲笑了,似乎認(rèn)為校長(zhǎng)說(shuō)了什么笑話兒。

    校長(zhǎng)拍拍桌子:“肅靜!肅靜!孩子們,如果你們繼續(xù)闖禍,我們將不得不遺憾地表示,你們需要用自己的魔力維修被你們損毀的公共設(shè)施!當(dāng)然,如果維修的結(jié)果是需要在校醫(yī)院躺上兩周,學(xué)校將非常樂(lè)意為你們提供救助藥品。好了!現(xiàn)在,我們開(kāi)始為新來(lái)的孩子們進(jìn)行魔法屬性檢測(cè)!無(wú)論大家是什么魔法屬性,我都希望大家能成為歐洲最優(yōu)秀的魔法師?!?br/>
    一個(gè)女巫站在新生前面,她身邊有一張桌子,桌子上只有一個(gè)水晶球,女巫聲音有些尖銳,但是很洪亮:“一年級(jí)新生注意,我叫到名字的要站在這里,把手放在水晶球上。我們會(huì)根據(jù)水晶球顯現(xiàn)的顏色和區(qū)域決定你的魔法屬性和學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便大家選擇更好的方法學(xué)習(xí)魔法?!盵1]德姆斯特朗的人數(shù)比較少,且都是純血家庭出身,學(xué)校在每個(gè)學(xué)生身上投注的精力比較多,采用精英教育因材施教。在進(jìn)行魔力分組之后,每個(gè)老師帶2~4名新生,制定適合其屬性和階度的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而在以后的學(xué)習(xí)中,也會(huì)隨時(shí)根據(jù)魔力增長(zhǎng)速度和學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    “雷奧·阿曼多!”

    一個(gè)高個(gè)子男孩兒從新生中走出來(lái),將手放在水晶球上,水晶球上出現(xiàn)了紅色的光點(diǎn),大概占了水晶球的三分之一。

    “火系魔法?!迸讖氖种械奈募锬贸鲆粡埣t色的紙,“這是你的宿舍和課表,請(qǐng)坐到火系魔法小組中?!?br/>
    鋪著紅色桌布的長(zhǎng)桌上,有一個(gè)高年級(jí)生站起來(lái)引導(dǎo)雷奧坐到了低年級(jí)的座位上。

    “彼得·拜爾!”

    剛下船就被打的那個(gè)胖男孩走道前面,把手放在水晶球上,水晶球上出現(xiàn)了黑色的光點(diǎn),大約占了水晶球的二分之一。

    “暗系魔法?!迸啄贸鲆粡埡谏募?,“這是你的宿舍和課表,請(qǐng)坐到暗系魔法小組中?!?br/>
    鋪著黑色桌布的長(zhǎng)桌上,也有一個(gè)高年級(jí)生來(lái)引導(dǎo)新生。

    “路易·布拉克!”

    一個(gè)黑色頭發(fā)的男孩走上前,水晶球出現(xiàn)的是藍(lán)色的光點(diǎn),四分之一區(qū)域。他被分到了水系魔法小組。

    看到這里,艾波爾有些擔(dān)心了,自己會(huì)被分到什么系呢?如果水晶球上沒(méi)有光點(diǎn)可怎么辦呢?

    “沃爾夫·克里斯蒂安!”

    走上去的就是剛才在艾波爾摔倒時(shí)扶住她的那個(gè)男孩,黑色頭發(fā),綠色眼睛,看樣子有些不愛(ài)說(shuō)話。當(dāng)他把手放到水晶球的時(shí)候,黑色的光點(diǎn)布滿了四分之三區(qū)域,大廳出現(xiàn)一陣議論聲,或者是贊嘆,他被分到了暗系魔法小組,就連為他發(fā)課表的女巫也是一副很欣慰的樣子。“暗系魔法小組。孩子,這是你的課表,你會(huì)成為優(yōu)秀的巫師的!”

    ……

    德姆斯特朗的新生并不是很多,一共有3個(gè)女生,20個(gè)男生。就目前的分院結(jié)果,暗系魔法的學(xué)生比較多,火系、水系、風(fēng)系學(xué)生僅有一兩個(gè),光系和土系魔法小組一個(gè)人都沒(méi)有。

    完蛋了,艾波爾心里想,這么一小會(huì)兒,她大概觀察的結(jié)果是,光點(diǎn)所占區(qū)域越多,老師就越喜歡,萬(wàn)一她只有一個(gè)光點(diǎn),是不是表示她是個(gè)笨蛋,于是老師都不喜歡她?

    “艾波爾·格林德沃!”

    終于叫到她的名字,艾波爾有些緊張地走上前,她覺(jué)得老師叫到她的名字時(shí),好像有很多人在議論,說(shuō)什么“原來(lái)她叫艾波爾·格林德沃”之類的話,難道他們看出自己是個(gè)笨蛋?

    戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手放在水晶球上,白色的光芒幾乎充滿了水晶球八成以上的空間。均勻而美麗。大廳一片寂靜。

    完蛋了,不會(huì)水晶球出故障了吧?是不是她把水晶球弄壞了?為啥大家的都是光點(diǎn),只有她的是一片一片的霧。她會(huì)不會(huì)被趕出學(xué)校去?深深的恐懼之后,艾波爾安慰自己:算了,趕出去就趕出去吧!最多就是不能抄書(shū)而已,大不了回家?guī)偷刭u柴火!

    女巫尖銳的聲音如同天籟一般傳來(lái),“光系魔法小組。你的課表,孩子,你會(huì)成為優(yōu)秀的治療師,非常優(yōu)秀。”

    主席臺(tái)上年紀(jì)略大見(jiàn)識(shí)過(guò)“格林德沃爆炸案”的教師開(kāi)始擔(dān)心:格林德沃家的又一個(gè)天才,乖乖,比蓋勒特還強(qiáng),當(dāng)年蓋勒特也只有四分之三左右的暗區(qū)域而已,完了,當(dāng)年四分之三光暈的蓋勒特就炸掉了半個(gè)學(xué)校,這個(gè)孩子青出于藍(lán),不會(huì)把整個(gè)學(xué)校給炸掉吧?不過(guò),為啥一個(gè)純黑純黑的巫師竟然能生出一個(gè)純白純白的治療師呢?莫非這孩子的母親也是個(gè)黑巫師,于是負(fù)負(fù)得正?

    艾波爾呼出一口氣,太好了,沒(méi)被趕出去,雖然不能幫爹地賣柴火了,(╯□╰)o

    艾波爾被學(xué)長(zhǎng)接到座位上的時(shí)候,光系小組的學(xué)生爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,有好多孩子來(lái)跟她握手。

    艾波爾以為大家歡迎她,很高興地跟大家鞠了個(gè)躬,謝謝大家。然后帶著羞澀的笑容坐到座位上。伸出手的男孩有些失望地坐回椅子上。

    其他小組的學(xué)生嗤笑一聲:一群小色狼,明明是想摸女孩子的手,幸好這小美女聰明,用比握手禮更鄭重的鞠躬。想摸我心上人的手,門兒都沒(méi)有……

    備注:[1]本文的水晶球光點(diǎn)魔法探測(cè)法,引自金石大人著作《女王(hp同人)》中的水晶球探測(cè)方法。

    2011-2-2by赫連月籮

    作者有話要說(shuō):

    大年初一,新年好。

    這一章寫(xiě)了兩遍,開(kāi)始是普通分院的,后來(lái)覺(jué)得德姆斯特朗就這幾個(gè)人,還分什么院啊!別折騰了,于是,就按照魔法屬性分學(xué)習(xí)小組了。

    話說(shuō),我猜,其實(shí)巫師的魔力也類似于超能力,大家雖然都是超人,可是也分為不同特長(zhǎng)的超人,有人適合用攻擊類魔法(暗系),有人適合治療類魔法(光系),有人力量在水,有人力量在風(fēng)……

    看到網(wǎng)上有一種說(shuō)法是,其實(shí)羅琳大人就是按照屬性來(lái)分院的。格蘭芬多主要是火系魔法師,斯萊哲林是水系,拉文克勞是風(fēng),然后赫奇帕奇是土性……

    咳……關(guān)于德姆斯特朗,純猜測(cè)純杜撰,既然德姆斯特朗人不多,又是純血,那么肯定是類似于私立學(xué)院的精英教育方法……既根據(jù)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)階來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后采取導(dǎo)師制帶學(xué)生,火性巫師帶火性學(xué)生,這樣大家也比較相容。

    當(dāng)時(shí)看哈利波特的時(shí)候,估計(jì)入學(xué)學(xué)生一共也就是幾十個(gè)的樣子,而德姆斯特朗對(duì)學(xué)生的要求高,要求學(xué)生都是純血,也不知道這個(gè)純血到底上溯到幾代純血,所以學(xué)生更少。一屆才二三十個(gè)學(xué)生,老師怎么著也得十個(gè)左右吧……一人帶兩個(gè)都很寬松……

    果然是過(guò)節(jié)啊,雖然我表面上很勤奮,一直在敲字,可是內(nèi)心是懶洋洋的……37修了兩篇才敢更,38反復(fù)寫(xiě)了三四遍,總覺(jué)得不太合適……

    大家喜歡看艾波爾在德姆斯特朗被狼群追呢?還是迅速跳過(guò)直接轉(zhuǎn)學(xué)去霍格沃茲呢?

    話說(shuō),德姆斯特朗其實(shí)也是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)校,在糾結(jié)要不要多寫(xiě),寫(xiě)多了怕大家不喜歡……寫(xiě)少了又不飽滿……

    重要的是,偶旁邊有三個(gè)舉著魔杖的黑巫師:

    奧爾巴赫:快寫(xiě)德姆斯特朗,艾波爾是我的!要是敢不寫(xiě),阿瓦達(dá)……

    tom:寫(xiě)什么德姆斯特朗,快讓艾波爾轉(zhuǎn)學(xué),艾波爾是我的,要是再不轉(zhuǎn)學(xué),阿瓦達(dá)……

    沃爾夫在一邊冷冷的笑……

    淚奔,偶容易嘛偶……