一直擔(dān)心吳濤表現(xiàn)的陶雯雯和米婭二女，發(fā)現(xiàn)他用這種交流互動(dòng)的模式，一上場(chǎng)就掌控了全場(chǎng)的氣氛，內(nèi)心的擔(dān)憂頓時(shí)不翼而飛。
于是放松下來(lái)的心思在不覺(jué)間被伊森提起的方法所吸引，二號(hào)智能究竟能否眼疾手快地抓住隨意指定的四張牌呢？她們的好奇心，和全場(chǎng)大多數(shù)學(xué)子一樣，徹底被勾了起來(lái)。
然而在馬西亞院士和凱瑟琳校長(zhǎng)的眼中，卻覺(jué)得吳濤作為一個(gè)科學(xué)家和學(xué)者，似乎表現(xiàn)的太跳脫了一點(diǎn)。
在他們傳統(tǒng)的眼光里，學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)可以是熱烈的，但必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)??？墒茄巯逻@場(chǎng)萬(wàn)眾期待的報(bào)告會(huì)，熱烈是有了，嚴(yán)謹(jǐn)卻顯得不足。
耳邊傳來(lái)其他教授關(guān)于二號(hào)智能能否在0.01秒完成牌面掃描和匹配判斷的討論，馬西亞和凱瑟琳交換個(gè)眼神，決定繼續(xù)耐心地聽(tīng)下去。
臺(tái)上，吳濤氣定神閑。臺(tái)下教授們誤入歧途的討論，他聽(tīng)在耳中，并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)揭破。
旁邊伊森開(kāi)始教二號(hào)智能識(shí)別牌面，起初五秒鐘一張，漸漸加快至一秒一張，不出三分鐘，二號(hào)智能已經(jīng)掌握了所有牌面的圖像特征。
這就是自學(xué)習(xí)能力的完美體現(xiàn)！
隨后伊森將整幅牌重新洗了一遍，整齊地交到二號(hào)智能手中，方才說(shuō)出了四張目標(biāo)牌面。
“黑桃A，紅桃K，方片Q，梅花J！”
二號(hào)智能的電子音回應(yīng)：“收到！”
“準(zhǔn)備好了嗎？”
“準(zhǔn)備完畢！”
“OK，開(kāi)始！”
下一刻，在全場(chǎng)屏息凝神的注視中，五十四張撲克牌猶如天女散花般地飛上空中。
緊接著二號(hào)智能保持著拋灑的動(dòng)作不變，四面八方的撲克牌開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。
一眨眼的功夫，二號(hào)智能突然動(dòng)了。猴子摘桃、海底撈月，甚至靈犀一指都使了出來(lái)。倏忽間，四張牌面整齊地出現(xiàn)在它的手上。
此時(shí)，最先掉落的撲克牌剛剛著地。
伊森艱難地吞咽了一下，語(yǔ)出艱澀地道：“好快！它竟然真的辦到了！真的辦到了！”
當(dāng)四張牌面被攝像頭特寫(xiě)進(jìn)鏡頭，同步到兩側(cè)的大液晶屏幕上時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)歡聲雷動(dòng)。
而臺(tái)下的陶雯雯和米婭歡呼的最是興奮，一眾教授和科學(xué)家面面相覷，忍不住喃喃地道：“它究竟是怎么辦到的？”
就連不太喜歡這種交流形式的馬西亞和凱瑟琳也不由為之震驚，不得不承認(rèn)二號(hào)智能這一招表現(xiàn)得尤為驚艷，至少展示了其作為智能機(jī)器人的先進(jìn)之處。
回過(guò)神來(lái)的伊森，問(wèn)出了臺(tái)下一眾教授和很多學(xué)子的心聲：“Mr吳，它究竟是怎么辦到的？”
吳濤精銳的目光掃過(guò)臺(tái)下，侃侃而談道：“我剛才隨手測(cè)試了這種紙牌飛舞落地的時(shí)間，大約是半秒。我想你們大概都會(huì)除以54，得到0.01秒，也就是10毫秒這個(gè)數(shù)字。你們會(huì)覺(jué)得，二號(hào)智能必須在10毫秒中內(nèi)，完成一張牌面的掃描和匹配判斷，才有可能完成伊森抓取四張牌的目標(biāo)?！?br/>
“……事實(shí)上，這是錯(cuò)誤的。”
臺(tái)下頓時(shí)發(fā)出了一陣此起彼伏的驚訝聲：“為什么？”
“因?yàn)槎?hào)智能的視覺(jué)系統(tǒng)采用了3D環(huán)境模型重建技術(shù)，它可以同時(shí)從各個(gè)角度，對(duì)周圍飛舞在空氣中的所有牌面進(jìn)行掃描和匹配判斷。也就是說(shuō)，五十四張牌面的篩選是并發(fā)執(zhí)行的！”
“……所以在判斷完四張目標(biāo)牌面的空中位置，再根據(jù)其落點(diǎn)的位置和路線，二號(hào)智能能夠從容地抓住它們，就顯得不足為奇了?！?br/>
臺(tái)下眾人紛紛點(diǎn)頭，伴隨著恍然大悟的了然驚嘆。
其實(shí)吳濤的解釋中還特地保留了一點(diǎn)，那就是最后四張牌面的先后抓取順序和路線安排，也是二號(hào)智能在經(jīng)過(guò)測(cè)算之后的最佳選擇！
接下來(lái)上臺(tái)的交流同學(xué)，花樣依然層出不窮。
比如讓二號(hào)智能學(xué)跳舞，讓大家饒有興致地親眼見(jiàn)證了機(jī)器人的舞姿～
再比如像測(cè)試谷歌的踹不倒機(jī)器人一樣，一邊跑一邊出其不意地飛踹二號(hào)智能，以考察它的平衡性能。然而每次都讓二號(hào)智能成功躲過(guò)……
最后一位哈佛教授，則是徒手畫(huà)了一道立體幾何題目。盡管手繪的圖形畫(huà)得不太精確，但依舊難不倒二號(hào)智能。
等到所有的交流對(duì)象全都回到座位上時(shí)，吳濤語(yǔ)氣陡然一轉(zhuǎn)，整個(gè)人頓時(shí)變得嚴(yán)謹(jǐn)起來(lái)道：“經(jīng)過(guò)剛才五花八門(mén)的互動(dòng)交流，相信大家都親眼見(jiàn)證到了二號(hào)智能的強(qiáng)大。也許你們會(huì)好奇，它究竟為何能夠如此出色？”
停頓了幾秒，吳濤畫(huà)龍點(diǎn)睛地道：“這就是我今天報(bào)告的主題，人工智能的奧秘！”
看著吳濤游刃有余的表現(xiàn)，馬西亞院長(zhǎng)和凱瑟琳校長(zhǎng)不約而同地眼神一亮，互相交換個(gè)眼神，滿意之情心照不宣地溢于言表。
九十分鐘的報(bào)告，在吳濤精彩性和學(xué)術(shù)性兼?zhèn)涞难葜v中，不知不覺(jué)地過(guò)去了。
現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲，經(jīng)久不息。同時(shí)吳濤在報(bào)告會(huì)上的一言一語(yǔ)，通過(guò)的轉(zhuǎn)播，傳遞到全美電視臺(tái)，而且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播出去。
紐約郊外的一處隱秘的莊園。
一名衣著考究的神秘白人男子，看著投影屏幕上吳濤揮灑自如的演講范兒，緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著杯中深褐色的紅酒。
“果然是個(gè)真材實(shí)料的家伙，和父親嘴里的尼古拉斯，倒是有幾分相像。來(lái)人，去把這位貴客請(qǐng)來(lái)?！?br/>
一名黑衣白人男子躬身道：“是！”
華夏寧安，已經(jīng)常駐在天宇公司多日的倪飽學(xué)老院士，在網(wǎng)絡(luò)上看完吳濤的學(xué)術(shù)報(bào)告實(shí)況轉(zhuǎn)播，不由撫膝贊道：“吳濤的學(xué)術(shù)功底如此深厚，凱瑟琳說(shuō)他是智能機(jī)器人之父，一點(diǎn)都不為過(guò)，根本就是實(shí)至名歸啊！你說(shuō)為什么咱們國(guó)家就不能破例把他升為院士，反倒讓美國(guó)搶了先呢？”
作為助手兼學(xué)生的祁剛不由無(wú)聲苦笑，國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)環(huán)境一向如此，他也是受害者之一。
搖頭嘆息之余，倪飽學(xué)注意到報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)始進(jìn)入自由提問(wèn)環(huán)節(jié)。當(dāng)下立刻摒除雜念，密切關(guān)注，嘴上不忘低聲念叨著：“這提問(wèn)環(huán)節(jié)比演講報(bào)告難多了，也不知道吳濤能不能順利應(yīng)付～”
“不會(huì)吧，導(dǎo)師？”
“你以為國(guó)外的提問(wèn)環(huán)節(jié)，也是預(yù)先安排的問(wèn)題或者可以糊弄了事嗎？”
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