?姜大柱看到華浦中學(xué)的上場陣容時，差點沒把嘴里的礦泉水全噴出來。這陣容也太袖珍了吧？連個中鋒都沒有！華浦難道是想放棄比賽了？他扭頭看了看段老師，卻發(fā)現(xiàn)他的表情十分忐忑。難道華浦有‘陰’謀？

    容不得他多想，場上的比賽已經(jīng)開始，陸森帶球來到三分線，向梁天劍招了招手。

    “你們也想照貓畫虎玩擋拆？別逗了！”姜大柱看出了陸森的意圖，嘲笑道。

    梁天劍上前給陸森掩護(hù)，陸森卻沒有向兩側(cè)移動，而是趁廖澤宇繞過梁天劍的身體時，直接跳投三分！可惜的是，這個球打在籃圈后沿，彈了出來。

    “小森布置的是跑轟戰(zhàn)術(shù)，但暫停后第一次進(jìn)攻必然是陣地戰(zhàn)，他卻沒有做出相應(yīng)的布置。”楊林嘆息道。

    長寧中學(xué)再次祭出擋拆戰(zhàn)術(shù)，這次廖澤宇沖向右側(cè)時，陸森被顏景達(dá)絆住，慢了一步，廖澤宇趁機急停跳投，將分差擴大到七分。

    姜大柱見狀從椅子上跳了起來，揮拳叫好，回頭對段老師示威道：“看到?jīng)]有！這就是實力的差距，不管你們使出什么怪招都是沒用的！”

    “姜導(dǎo)……”

    “干什么？我不是說了，等領(lǐng)先十分就讓你上場么？”姜大柱不耐煩地說。

    “差四分了……”那名長寧的替補球員怯生生地說。

    “什么？！”姜大柱急忙回頭看場上的情況，華浦中學(xué)的隊員們正在往后場跑，顯然已經(jīng)完成了一次進(jìn)攻。

    “怎么回事？這么快？！”姜大柱問道。

    “他們帶到前場，只傳了一次球，就投三分了?！蹦敲嫜a隊員答道。

    “這是什么打法？孤注一擲了么？”姜大柱不解地盯著場上。

    *

    長寧中學(xué)狀態(tài)正佳，馬上由顏景達(dá)切入籃下，扣籃得手，將分差擴大到六分。但是華浦中學(xué)的發(fā)球更快，不待顏景達(dá)從空中落下，球已經(jīng)被梁天劍扔向中場，陸森接到球之后向前運了一步，便將球傳向右側(cè)底角，苗順淵恰好與球同時到位，防守他的許錚還在三步之外，苗順淵瞄了瞄便果斷出手，三分命中！

    “都給我注意力集中點！進(jìn)攻完以后快速回防！”姜大柱氣得鼻子冒煙，向自己的隊員們喊道。

    廖澤宇聽到姜大柱的話，不由自主地加快了速度。

    陸森心中暗喜，姜大柱要求長寧隊員們加快回防速度，卻不知在這道命令發(fā)出的時候，就已經(jīng)給了全隊“加速”的暗示，隊員們的回防速度固然會加快，但進(jìn)攻速度也會不自覺地加快。如此一來，整個比賽的速度就提上來了，這正是打跑轟戰(zhàn)術(shù)的球隊最樂于見到的情況。

    廖澤宇的提速果然也影響到了整支球隊，顏景達(dá)在掩護(hù)還沒做完的時候，就急匆匆拆向中路，致使陸森輕松地跟上了廖澤宇，伸手干擾他的傳球。廖澤宇的傳球也忙中出錯，偏了少許，顏景達(dá)接球脫手，被梁天劍將球斷掉。

    “沖！”梁天劍大喝一聲，手臂一甩，籃球飛向中場。

    “防住他！”廖澤宇跟在陸森背后，眼見追趕不及，只好招呼隊友補防。

    顧萇原本盯著左時惜，可是左時惜跑到左側(cè)三分線外就停住了腳步，顧萇眼見陸森就要從中路直沖籃下，咬了咬牙，拋下左時惜，向籃下跑去。

    顧萇成功在籃下追到了陸森，與廖澤宇一前一后，企圖封鎖住陸森的行動，然而陸森只是詭異的一笑，他手中的球便失去了蹤影。

    場邊的姜大柱看得清楚，陸森手腕一翻，籃球便擊地向身后傳去，接球的人正是三分線外的左時惜！

    “快防15號！”姜大柱在場邊急得大喊。

    已經(jīng)來不及了，顧萇與廖澤宇兩人都離左時惜太遠(yuǎn)，根本沒可能趕過去補防，左時惜從容地瞄準(zhǔn)，投籃，這記三分球穩(wěn)穩(wěn)地飛入籃圈。

    時間還剩下三分多鐘時，華浦中學(xué)扳平了比分！

    左時惜揮舞著手臂跳了起來，與跑回來的陸森擊掌相慶。這是他在校隊命中的第一個球，而且是扳平比分的關(guān)鍵一球，作為一名一年級球員，能在進(jìn)入校隊的第一場比賽中就披掛上場已經(jīng)令人興奮不已，更何況是投中這樣的關(guān)鍵三分！

    整個球館沸騰了，雖然觀眾席上沒有多少人，但不論是觀眾還是楓月啦啦隊，都站了起來，聲嘶力竭地吶喊著?！臁畞y’噪雜的聲音融匯成了一首奇異的工業(yè)搖滾。

    姜大柱動用了最后一次暫停機會。

    這個時候，跑轟戰(zhàn)術(shù)在nba也只是剛剛起步，姜大柱并不了解這種戰(zhàn)術(shù)，但是托陸森那記三分球的福，他敏銳地發(fā)現(xiàn)了這種戰(zhàn)術(shù)的缺點——陣地進(jìn)攻薄弱。

    只要‘逼’他們打陣地進(jìn)攻，就能將他們的進(jìn)攻成功率大幅降低！

    “小廖，你給我控制好進(jìn)攻時間，不能打得太快了，30秒的進(jìn)攻時間，你必須保證至少用掉20秒！讓你們加快回防速度，不是讓你們連進(jìn)攻也加快！”姜大柱喝斥道。

    另一邊，包圍著陸森的華浦隊員們突然爆發(fā)出一陣喧嘩。

    “我們狀態(tài)這么好，為什么要換人？”苗順淵不滿地問。

    “你以為長寧中學(xué)為什么要叫這個暫停？對我們這種半吊子跑轟，他們會束手無策？你想得太天真了！”陸森表情冷峻，“大家不要抱有僥幸心理，我們現(xiàn)在打的這種炮轟，只是徒有其表，破解它的辦法不勝枚舉。我們現(xiàn)在氣勢上占據(jù)優(yōu)勢，但在這個暫停之后，長寧一定會重新奪回優(yōu)勢，留給我們的時間也不多了，處境會非常艱難?！?br/>
    “還有三分鐘了，再難我們也能拼下來！”宋旭光一直沒有被替換下場，饒是他體質(zhì)過人，也開始現(xiàn)出疲態(tài)。

    楊林心中有些感動，這群桀驁不馴的隊員，兩星期以前還在為入隊條件討價還價，現(xiàn)在卻已經(jīng)愿意以各自的方式為這支球隊打拼。苗順淵不愿被替換下場，宋旭光體力不支卻只字不提休息，都是為了能給球隊多做一點貢獻(xiàn)啊！

    “我們”這個詞很簡單，但它卻凝聚著隊員們對球隊的歸屬感，這種歸屬感，在兩星期前，是楊林根本不敢奢望的。

    “你也要加油，這是場比賽是我們這支球隊稱霸云海市高中籃壇的第一步！”陸森拍了拍楊林的肩膀。

    楊林回頭看了觀眾席一眼，慕容楓面向看臺，給拉拉隊員們講著什么，她的背影纖瘦柔弱，卻又堅毅不屈，這種矛盾的感覺‘交’織出獨屬于她的美麗。

    “楓，對不起，這場比賽不是我一個人的戰(zhàn)斗，為了大家，我必須上場?！睏盍粥卣f。

    *

    暫停結(jié)束后，姜大柱疑‘惑’地看了一眼段茂——華浦的陣容竟然換成了他們的首發(fā)陣容，就像是預(yù)知了長寧這次暫停會布置出克制他們跑轟的戰(zhàn)術(shù)一樣，提前換掉了跑轟陣容。這可不像是段茂的作風(fēng)，以姜大柱對他的了解，段茂的臨場指揮一向是慢半拍，這次不知怎的，竟然走到自己前面去了。

    不過姜大柱并不擔(dān)心，他相信即使華浦用上主力陣容，勝利仍然會落入長寧中學(xué)的手中。他們的4號隊長手上有傷，8號體力嚴(yán)重透支，9號中鋒本就體力不佳，現(xiàn)在也沒有完全恢復(fù)體力，剩下的5號和7號攻擊力平平，姜大柱略加分析，便感覺勝利已經(jīng)是囊中之物了。

    形勢確實在向陸森擔(dān)心的方向發(fā)展，長寧的進(jìn)攻突然放慢了節(jié)奏，打得無比耐心，在廖澤宇的組織下，所有人都積極地跑位，尋找華浦的防守漏‘洞’，終于在二十多秒后跑出了機會，顧萇在無人防守的情況下投中兩分。

    這次進(jìn)攻完成后，長寧中學(xué)的回防很迅速，不過華浦中學(xué)已經(jīng)放棄了跑轟戰(zhàn)術(shù)，陸森不慌不忙地將球推進(jìn)到前場，打出了第三套戰(zhàn)術(shù)的手勢。

    “你們真是黔驢技窮了！”廖澤宇嘲笑道。

    “你沒聽說過‘一招鮮，吃遍天’么？”陸森風(fēng)輕云淡地回?fù)?，同時將球傳給了魏超。

    “憑你們這半生不熟的戰(zhàn)術(shù)，還想吃遍天？是吃遍天下火鍋吧？”廖澤宇繼續(xù)追在陸森身邊碎碎念道。

    “對付你們這種弱隊，半生不熟的戰(zhàn)術(shù)就足夠了。你看！”陸森指著場上，魏超在遭到包夾之后將球傳給了中路‘插’上的楊林。

    我要改變這場比賽！勝負(fù)要由我來決定！楊林下定決心，托著籃球飛了起來。

    他喜歡這種挑戰(zhàn)地球引力的感覺，離開地面的瞬間，是那樣的自由，仿佛世間所有的鎖鏈都消失不見，只剩下?lián)涿娑鴣淼那逅娘L(fēng)。

    手腕上傳來一陣疼痛，那是上半場扣籃時留下的傷，楊林感覺籃球似乎要脫手而出。

    不行！這兩分如果不能拿下，分差很可能會被拉開，全隊的努力就白費了！楊林猛地擰身，硬生生在空中轉(zhuǎn)了半圈，伸出左手抓住籃球，雙手將球扣入籃圈！

    “空中轉(zhuǎn)體的雙手倒扣！”方博驚呼道。

    慕容楓擔(dān)心地掩住小嘴，臉上的表情有些驚恐。