當(dāng)然，這些方法在傳播起來的時(shí)候也需要格外保密，甚至需要一個(gè)相對(duì)私密的地方來進(jìn)行教授。不過這對(duì)于中式教育的兩種體系來說，并不算是一件難事，畢竟?jié)h陽(yáng)大學(xué)的光芒如今已經(jīng)覆蓋了整個(gè)涼州體系的漢人聚居區(qū)。就連其他的游牧部落在融入涼州體系的過程當(dāng)中，也不得不遵循大學(xué)體制的感召，派遣自己部落當(dāng)中的優(yōu)秀子弟，進(jìn)入大學(xué)之中學(xué)習(xí)。
只不過像漢陽(yáng)大學(xué)這樣的高等學(xué)府，在海事教育方面能夠做出的貢獻(xiàn)，實(shí)在是微乎其微了，雖然他們的旁邊流淌著黃河的重要支流，但是在淡水里訓(xùn)練出來的水師，嗯，在藍(lán)色海洋當(dāng)中，與鯨魚對(duì)抗的海軍還是有著巨大的區(qū)別。
所以一所海洋大學(xué)的創(chuàng)建，就成為了蘇寧近些年來最為重要的事情，不幸的是，他的涼州鐵騎之中，還沒有多少能夠拿得出手的天然良港。
不過讓他稍微感到安慰的是，有個(gè)他非常熟悉的地方，早就已經(jīng)掌握在了他的手中，由于當(dāng)年進(jìn)攻這里的主要想法是拿到幾個(gè)農(nóng)田的天然富集區(qū)，所以這塊港口區(qū)域的掌握并不在原有的計(jì)劃當(dāng)中，但是摟草打兔子，順手牽羊的事兒，對(duì)于勤儉節(jié)約的華夏子孫來說，當(dāng)然是不會(huì)放過的機(jī)會(huì)。
是蘇寧和他的涼州鐵騎，就這樣得到了那塊名字十分熟悉的地方。瓜達(dá)爾港。
其實(shí)按照比較標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，這個(gè)名字應(yīng)該被稱為瓜德爾港，但對(duì)于共和國(guó)的網(wǎng)民們來說，它叫做什么已經(jīng)并不重要了，重要的是，共和國(guó)的痕跡已經(jīng)延伸到了那里，使得它成為了共和國(guó)在印度洋方向的重要出?？?。
而如今蘇寧的聯(lián)通體系在多年的積累之后，已經(jīng)從陸地上跨過巴爾喀什湖附近的天然屏障，并且將自己實(shí)際控制的陸地延伸到了印度洋嗯海岸線附近，男同志的海岸線程度非常之小，但當(dāng)年的俾路支地區(qū)可是蘇寧要重點(diǎn)打下的糧倉(cāng)，所以位于俾路支省的瓜達(dá)爾港，也就順帶著落入了涼州體系的手中。
而在后世當(dāng)?shù)厝说恼Z(yǔ)言當(dāng)中，這座港口的意思應(yīng)該被翻譯為風(fēng)之門。出于想讓即將成立的大學(xué)，擁有更加漢文化特色的考慮，蘇寧沒有使用音譯的那個(gè)更加熟悉的名字，而是將這座大學(xué)直接改名為風(fēng)之門大學(xué)，并且將當(dāng)?shù)馗姆Q為風(fēng)子門海港。
這所大學(xué)的修建花費(fèi)了很多人的工作時(shí)間，不過這群人也沒有因此而產(chǎn)生過多的抱怨，眾所周知的事，由于歷史原因，他們所工作的單位或者場(chǎng)所，都擁有著這樣或那樣的不足，每個(gè)人對(duì)此都有著很多非常理想化的修改意見，當(dāng)然他們的這些意見往往不會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)們的重視，因?yàn)槟嵌夹枰X來解決，而每一個(gè)單位都不一定會(huì)隨時(shí)拿出那么多的錢來解決這些問題，而是將問題堆積到一定程度，也將錢積累到一定程度之后，才進(jìn)行統(tǒng)一的修改解決。
但這一次的情況稍微有所不同，至少不是為了解決他們所面臨的歷史問題，而是將他們?cè)?jīng)想象過的理想當(dāng)中的大學(xué)，一股腦的堆砌到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來。
這樣的好處就是蘇寧修建了一座盡可能現(xiàn)代化和前衛(wèi)的大學(xué)，并且為這所大學(xué)未來的發(fā)展留下了充足的空間，但不幸的是，由于這些美好的理想，往往都脫離實(shí)際，所以在后來的發(fā)展當(dāng)中，這所大學(xué)還是出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的問題，好在招魂者們不僅擁有著美好的理想，還擁有著豐富的見聞，至少他們當(dāng)中的很多人都曾經(jīng)在綠色的大學(xué)當(dāng)中求學(xué)。讓只要他們還沒有愚蠢到忘記母校的樣子，就不會(huì)讓這所大學(xué)變得太過難看。
不過這所大學(xué)在最初招生的時(shí)候，還是不得不因?yàn)榈赜蚝驼Z(yǔ)言的問題，而更加的照顧當(dāng)?shù)氐囊恍W(xué)生。雖然兩種體系的部分高層曾經(jīng)強(qiáng)硬的要求他們先學(xué)習(xí)漢語(yǔ)語(yǔ)言課程，然后再進(jìn)行實(shí)際的船舶實(shí)習(xí)，不過海洋利益對(duì)于蘇寧和涼州體系來說，顯得太過重要，所以蘇寧在時(shí)不我待的理由之下，還是果斷的要求大學(xué)使用符合當(dāng)?shù)亓?xí)慣的語(yǔ)言進(jìn)行正常教學(xué)。
那即便采取了這樣速成的措施，這所大學(xué)的孩子們真正為涼州體系帶來利益的時(shí)候，也已經(jīng)是兩度春秋過后的公元196年了，而在這期間，蘇寧則將自己的注意力轉(zhuǎn)移回了東方，而不是他所面對(duì)的波斯高原。
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因?yàn)榘凑赵镜臍v史，那位西方大秦帝國(guó)的皇帝在圍爐，將會(huì)在公元196年發(fā)起對(duì)安息帝國(guó)的征討，這是他們兩個(gè)國(guó)家在時(shí)隔將近30多年之后再一次爆發(fā)的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)，到時(shí)候蘇寧也將會(huì)參與其中，用東西夾擊的方式，將這塊難啃的波斯高原，最終囊括到自己的治理范圍之內(nèi)。
當(dāng)然，這一切都還是之后的事情了，要知道，在蘇寧所面對(duì)的東西，戰(zhàn)場(chǎng)上也將會(huì)出現(xiàn)很多有意思的戰(zhàn)斗，公元196年應(yīng)該是官渡之戰(zhàn)爆發(fā)的時(shí)間，到時(shí)候他也將會(huì)密切關(guān)注曹操與袁紹之間的巔峰對(duì)決，當(dāng)然，袁紹在這幾年之間就將會(huì)擁有大量的土地，他對(duì)于兩種體系的威脅，很有可能將會(huì)迫使蘇寧不得不提前將注意力轉(zhuǎn)回到東線戰(zhàn)場(chǎng)上去。
聽說袁紹與公孫瓚之間的對(duì)決，已經(jīng)進(jìn)入到了尾聲。自從袁紹以慘烈的代價(jià)打贏了界橋之戰(zhàn)之后，蘇寧就知道，燃燒的野心已經(jīng)不可阻擋，最為需要注意的是，袁紹現(xiàn)在的領(lǐng)地當(dāng)中有很大一塊與蘇寧并沒有掌控完全的并州接壤，如果那個(gè)家伙將自己的勢(shì)力滲透到并州境內(nèi)，那將直接威脅到國(guó)都長(zhǎng)安的安全。
所以蘇寧不得不拿出兩年的時(shí)間來收拾一下自己的內(nèi)政問題，就當(dāng)夯實(shí)一下東方的防線好了。至于要不要趁著袁紹將主要兵力放在北線戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)機(jī)，從西南方向發(fā)起對(duì)冀州的進(jìn)攻，蘇寧認(rèn)為這種做法完全是沒有必要的事情，因?yàn)榇蜻@種算盤的人可不光他一個(gè)，比如說那個(gè)叫做曹操的家伙，也會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候與袁紹鬧翻。