?組織舞會的事情自然有文體委員黃妙麗會負(fù)責(zé)，周曉斌倒是無需操心什么，只要到時候參加培訓(xùn)就行了，要知道前世的他也沒學(xué)過這種慢三慢四的舞步。

    這個學(xué)期除了上課之外，周曉斌把課余時間的大部分精力都放在了寫書和主持北大國際關(guān)系學(xué)會之上。寫書是一件急不來的事情，需要文火慢燉才能出精品，周曉斌這幾個月寫寫改改，查了不少資料，又和一些老師探討了許多問題，到現(xiàn)在也才寫了八萬多字。第一卷關(guān)于英國崛起之路已經(jīng)寫的差不多了，接下來要寫的是美國。因為這兩個都是英語國家，周曉斌查資料也方便一些，到時候等他把美國這一卷也寫好就可以考慮發(fā)表了。既然書的事情急不來，周曉斌現(xiàn)在主要的工作就放在了國際關(guān)系學(xué)會的事情之上。

    忙完班委會之后，周曉斌又和蔡家波一起直奔國關(guān)學(xué)會的辦公室，接下來還要召開學(xué)會期中總結(jié)會。等他們倆到的時候，學(xué)會的三個副主席馬雪紅、汪魏華、付慶明都已經(jīng)在了，會議很快開始。

    “今天這次開會，我們主要是討論一些學(xué)會下班半學(xué)期的工作安排！從學(xué)會成立到現(xiàn)在，我們組織了許多活動，像外交講座、國際局勢研討會等等，大家辛苦了！”周曉斌作為會長在總結(jié)中先向大家表示感謝，然后他又繼續(xù)說道，“大家都是學(xué)會的骨干，在這里我客套話也不想多說，雖然上半學(xué)期我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽儯偟膩碚f還是不夠。我們舉辦的講座也好，研討會也好，雖然積極參與的同學(xué)都很多，但大家也應(yīng)該看到，我們組織的這些活動沒有特色！大家想啊，學(xué)校里有多少社團(tuán)，幾乎每個星期都會有好幾個講座，這樣一來自然就讓大家沒有新鮮感了！”

    周曉斌把自己手中一大疊資料遞給其他幾個人：“大家還記不記得第一次開會時我提到過搞模擬聯(lián)合國的事情？當(dāng)時候我們學(xué)會剛成立，沒有頭緒，也沒有經(jīng)驗。不過現(xiàn)在不同了，我決定這次要好好大干一場，把模擬聯(lián)合國在北大開展起來！剛才遞給你們的這些英文材料都是哈佛大學(xué)和波士頓大學(xué)最近一次模擬聯(lián)合國活動的詳細(xì)文檔資料，我好不容易才弄來的，給大家當(dāng)模板，有了人家的框架，我們完全可以自己把中國大學(xué)的模擬聯(lián)合國活動開展起來！”

    “我支持，這個活動一出誰與爭鋒啊，你想啊，聯(lián)合國光會員國就有兩百個，就算一個人代表一個國家也得將近兩百人參加，絕對引起轟動??！”蔡建波第一個表示支持。

    “周曉斌，這些東西你哪里弄來的，我可是剛開始學(xué)英語，到現(xiàn)在也就會幾句最簡單的問候語，這么高深的材料可是一句也看不懂！”付慶明搖搖頭說道。

    “不要說你了，我好歹學(xué)了一個學(xué)期英語了，也照樣是沒看懂，這里面生詞太多，翻譯不來！”馬雪紅也表示贊同。

    “困難的確有不少，到時候我們大家都聚在一起慢慢翻譯就行了。反正不著急，在這之前我還想先去外交部請幾個專家回來給大家掃掃盲呢！”這種情況周曉斌早就料到了，“付慶明，你手中的那份是波士頓大學(xué)今年組織的模擬聯(lián)合國活動的資料，主題好像是‘打擊跨國文物走私中的國際合作’，前面這幾頁是背景資料介紹，后面是各成員國觀點陳述、決議草案、決議最終案之類的。馬雪紅手里拿的是那份是哈佛大學(xué)今年的材料，主題好像是‘降低文盲率’。”

    “我們這也是第一次搞這種活動，問題肯定不少，不過我相信大家一定能克服的。即使出點錯也沒關(guān)系，多積累點經(jīng)驗嘛，等下學(xué)期、下下學(xué)期再搞時就會省力多了。而且我們剛開始搞這么個活動，也不要把聯(lián)合國所有成員國都模擬起來，到時候模擬個五六十個比較容易收集相關(guān)資料的國家開聯(lián)合國大會就差不多了！”周曉斌認(rèn)真的說道，“作為一個國際政治系的學(xué)生，也許我們畢業(yè)后不一定都會去與外交相關(guān)的工作，但我認(rèn)為作為一個大學(xué)生，放眼世界擁抱未來的眼光還是要有的。搞這個模擬聯(lián)合國活動也并不是說要提升大家的外交水平，畢竟那些事有外交部會負(fù)責(zé)，還輪不到我們！

    國際政治永遠(yuǎn)都是最復(fù)雜多變的，聯(lián)合國里的每個成員國都有各自不同的利益和立場所在，所以每次聯(lián)合國大會都是一次爭吵、協(xié)商、妥協(xié)和利益交換的大會。我覺得舉辦模擬聯(lián)合國有兩個意義，第一可以增加大家與人交流的能力，畢竟你作為某一個國家的代表，必須盡力去說服其他代表接受自己的立場，同時也要學(xué)會傾聽別人的立場，這就是一種人與人之間的交際能力。第二個意義，我覺得就是讓大家學(xué)會換位思考，例如說你是代表美國，提出了一個不利于我國的決議，那么你就要從美國人的角度去思考問題，他采取敵對立場的原因是什么，采用什么手段，還會進(jìn)行哪些后續(xù)動作，這時候的你已經(jīng)化身為美帝國主義，有時候?qū)W會從對方的角度思考問題反而會得出許多有益的結(jié)果！”

    “到時候我們組織那些人參加呢，是全校公開報名嗎？”汪魏華比較務(wù)實地問了一句。

    “當(dāng)然，吸引的人自然是越多越好，到時候反正要先進(jìn)行培訓(xùn)的，首先讓大家了解模擬聯(lián)合國整個的基本過程。在這之前，我們這些組織者肯定是要把整個活動的所有步驟，大致的內(nèi)容方向等問題吃透的。我這里還有兩盤哈佛大學(xué)去年模擬聯(lián)合國活動的錄像帶，等找到錄像機(jī)后可以放給大家看一下人家是具體怎么搞的！”周曉斌說道。

    他的這些資料自然是來自于從美國大老遠(yuǎn)趕來的堂叔周國禮。周國禮比較仔細(xì)，在接到自己堂侄子的越洋電話后，不但去哈佛大學(xué)搞來了詳細(xì)的模擬聯(lián)合國活動相關(guān)資料，還順便把他所在的波士頓大學(xué)的模擬聯(lián)合國活動資料也搞了一份。