軍訓(xùn)后九月份開學(xué)，各校的精英都相繼抵達(dá)一中，搬行李的搬行李，找宿舍的找宿舍，好不熱鬧。
盡管在同一個(gè)學(xué)校，但年華并沒有和聶晴、拓跋靈分到一個(gè)班級(jí)，成績?nèi)看騺y，隨機(jī)分班。高中部歷來的規(guī)定是，高一沒有重點(diǎn)班，從高二開始才設(shè)立重點(diǎn)班與普通班劃分。
拓跋靈和聶晴則是分到了一個(gè)班級(jí)，八班，年華感慨，上帝的眷顧為什么就不多一點(diǎn)點(diǎn)呢，把她也給拉到八班去吧。更甚的是，她和王小虎一個(gè)班級(jí)。
聶晴表示說：“倒是有很長時(shí)間沒看見王小虎了，也好，省得看著心煩?！?br/>
王小虎在學(xué)校里的名氣很盛，有一大批的追隨者，基本上都是狐朋狗友之類的。聽說他暑假帶著自己的那什么音樂團(tuán)隊(duì)到酒吧里賣唱了。一個(gè)富二代吧，硬是把自己弄得不倫不類的，剪的發(fā)型奇形怪狀不說，衣服也是見都沒見過的，美其名曰：時(shí)髦。
在年華這個(gè)過來人看來就不是這么回事了，不過，年輕，誰沒有瘋過呢，她也愿意理解。
年華走進(jìn)教室時(shí)，看到角落里的王小虎，完全是呆愣了，她很快掩飾住自己的失態(tài)，找了個(gè)位置坐下。
隨著她一進(jìn)來，周圍瞬間就討論開了。
“她就是那個(gè)比中考狀元少了一分的‘中考第二’嗎？”
“長得真漂亮啊！”
“聽說她初中也是一中的，而且還是和中考狀元一個(gè)班?！?br/>
年華低頭，做沉思狀……
“虎哥，虎哥你快看，那不是你小學(xué)同學(xué)嗎？她這次中考只比第一名少一分，太可惜了！”在他們眼里，年華就是女神加學(xué)霸，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。
“唉……..”王小虎偷偷看著年華的位置，沉重嘆口氣。
這么長時(shí)間過去了……年華的氣也該消了吧。
原因無他，一年前的某一天。王小虎正和幾個(gè)哥們在路上你推我推，忽然偶遇當(dāng)時(shí)的年華，他當(dāng)下熱情地道：“莫年華，好久不見?。 ?br/>
年華卻似是想起什么。慢悠悠走到他面前，笑得特別詭異，“王小虎，你給小晴寫情書了么……”
王小虎冷汗直流。她怎么知道？
“你不用擔(dān)心。我不會(huì)把你的情書怎么樣的，情書還在小晴那兒。我勸她珍藏著。興許哪一天她就能看到你的心意了?！?br/>
王小虎剛想順口氣。
“不過……”年華輕飄飄的幾個(gè)字，他的心又提到了嗓子眼上。要知道，這可是聶晴的朋友啊，聶晴的朋友他王小虎就一定會(huì)幫忙罩著！
“我有個(gè)問題想請教你，小學(xué)時(shí)的那封舉報(bào)信……”
王小虎被她的眼神看得腿都要哆嗦了，想他一個(gè)堂堂男子漢，才反應(yīng)過來年華今天話里的關(guān)鍵是關(guān)于小學(xué)時(shí)令王珍老師落馬的舉報(bào)信。
偏偏她還不直接說出來，前面非要加個(gè)聶晴，他就是得罪誰也不敢得罪聶晴的朋友??！
“是我舉報(bào)的！”他連忙承認(rèn)。
“哦，我明白了。原來不是我。”她留下這么一句話就徑直走了。
王小虎自此嚇得是不敢再去找聶晴了，他也很愧疚，當(dāng)年他也不知道為什么會(huì)沖動(dòng)就去寫舉報(bào)信，可不也是為了聶晴和年華嗎，雖然他一直沒公開這件事是他不對(duì)。
班主任拿著一本名冊走了近來，她是一個(gè)看起來三十多歲的女人，一身皮衣稍顯干練，帶著眼鏡，頭發(fā)全部扎了起來，渾身上下散發(fā)著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍庀ⅰ?br/>
“我姓林。是你們的班主任，也是你們的數(shù)學(xué)老師。”她簡單地自我介紹。
原來是教數(shù)學(xué)的，難怪。
分配班委的時(shí)候，沒有了競爭對(duì)手。年華很光榮地被老師命為班長了……而且不能拒絕。
王小虎成了他們班的“文藝委員”，林老師確實(shí)會(huì)看人。
分配班委后自我介紹，“莫年華，你先?！绷掷蠋熤苯狱c(diǎn)名她，再看這個(gè)學(xué)生一看就是好學(xué)生的樣子，穿著也很得體。簡約的牛仔褲加一件T恤，面容清秀，她暗暗點(diǎn)了點(diǎn)頭。早在之前，初中部幾個(gè)好學(xué)生的情況他們這些高中的老師都了解過了，而對(duì)于莫年華能分到他們班級(jí)，林老師無疑是高興的。
第一個(gè)被點(diǎn)名的是她，聽說是按照座號(hào)，而座號(hào)是根據(jù)成績排的，年華在心里汗顏，她不喜歡做出頭鳥啊。
盡管如此，她還是以一個(gè)班長的姿態(tài)上臺(tái)了，淺笑溫暖，落落大方，幾乎是不經(jīng)過思考地開口，“大家好，我叫莫年華?！ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝’的莫，詩酒趁年華的年華?！?br/>
臺(tái)下的學(xué)生抬頭無不震驚，一個(gè)名字而已，原本念著沒什么的，被她一解釋就特別有韻味了，珍惜時(shí)間，享受人生，詩酒趁年華嗎？
“我的興趣廣泛?！边@句則顯得含糊了，不做特別交待，最后，她還搬來了一句和小學(xué)時(shí)在王珍課上差不多的自我介紹，“希望以后能相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?！?br/>
有了班長的帶頭介紹，接下來的介紹基本引用年華的模式。
“大家好，我叫*******。”
再來兩句古詩詞解釋自己的姓名。
然后，“我的興趣**************”
最后帶上小尾巴，“希望以后能相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?！?br/>
班主任在一旁很滿意，還沒正式上課相處，同學(xué)們莫名就形成了一種團(tuán)結(jié)的氣氛。
明明是很嚴(yán)肅的自我介紹，由于年華的這一模式，很多同學(xué)在講臺(tái)上都要費(fèi)盡心思才能想出自己名字出自哪首古詩，就是沒有詩中的意思，他們也要絞盡腦汁想句有包含自己名字的詩詞。
班里有個(gè)男生叫唐天，語文科代表，站講臺(tái)上正經(jīng)擠眉弄眼地介紹，“大家好，我叫唐天，唐朝的唐，天下的天。我的這個(gè)‘天’，它有很多個(gè)意思?！焐也疟赜杏?，千金散盡還復(fù)來’說的是我，‘欲上青天覽明月’說的也是我……”
底下一長串的古詩詞，全班同學(xué)啼笑皆非，年華也不由輕笑，那個(gè)開朗陽光的男生，到最后還是被班主任勒令下臺(tái)了，有這樣顯擺的嗎，生怕別人不知道他是語文科代表。
他下臺(tái)時(shí)，還特意對(duì)臺(tái)下眨了眨眼睛，那方向……分明是年華那。(未完待續(xù)。)