洋洋灑灑，張釋花了一個(gè)小時(shí)就存了1w5的字?jǐn)?shù)，他揉了揉自己略酸的手腕，感覺(jué)自己是不是有點(diǎn)急于求成了，自己打字速度的確快的驚人，但是估計(jì)這么持續(xù)下去自己的手都得廢掉。
看了看右下角的時(shí)間，大吃一驚，他沒(méi)想到自己不知不覺(jué)碼字一個(gè)小時(shí)了，而下午的晚飯時(shí)間只有一個(gè)半小時(shí)，也就是說(shuō)自己必須馬上去學(xué)校上晚自習(xí)了。
他趕緊上傳好了這1w5字，依舊是一次性上傳完全部章節(jié)，沒(méi)辦法，云飛并沒(méi)有定時(shí)上傳功能，隨后他立馬收拾好東西準(zhǔn)備去學(xué)校。
張釋急匆匆的隨手從小賣(mài)部買(mǎi)了點(diǎn)餅干牛奶就直接到了學(xué)校，打算直接在教室里面解決。
剛開(kāi)始還好，臨近上課鈴響，大家也安安靜靜的坐在教室里面提前開(kāi)始了晚自習(xí)，也沒(méi)有人注意到他，而張釋剛坐在座位上沒(méi)多久，就引起了余雨的關(guān)注，她頭一轉(zhuǎn)，皺眉道，“張釋?zhuān)∧阍趺茨茉诮淌依锩娉詵|西呢！太沒(méi)有素質(zhì)了！”
張釋剛放在最里面的餅干還沒(méi)有咬下去，聽(tīng)到余雨的話(huà)語(yǔ)有點(diǎn)不明白，不解的看著余雨，“咋了？”
余雨見(jiàn)到張釋這種滿(mǎn)不在乎的態(tài)度，氣的直咬牙，“張釋?zhuān)∧阍趺慈缤兞艘粋€(gè)人似得呀，雖然說(shuō)教室里面沒(méi)有明文規(guī)定不允許吃東西，但是這可是公共場(chǎng)合！你會(huì)影響別人的！”
張釋頓時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)委屈了，自己幸幸苦苦的碼字畫(huà)漫畫(huà)，為了啥呀，他絕對(duì)不是為了錢(qián)，也不是為了名氣，他只是覺(jué)得這個(gè)世界無(wú)聊的過(guò)分而已，而現(xiàn)在自己為了趕時(shí)間在教室里面吃個(gè)東西也不允許了。
“好吧好吧?！睆堘屍财沧旖?，“我不吃了得了，反正我等下還得繼續(xù)給你們畫(huà)漫畫(huà)，說(shuō)不定畫(huà)著畫(huà)著就不餓了呢?！?br/>
“你...你不會(huì)還沒(méi)有吃飯吧？難道你在家里面也在畫(huà)漫畫(huà)么？”
“沒(méi)有沒(méi)有?！睆堘尣荒蜔┑臄[了擺手，“你回頭復(fù)習(xí)去吧，不用管我。”
“可你也不能上課畫(huà)漫畫(huà)呀，這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的?！庇嘤赅街?，擔(dān)憂(yōu)的看著張釋?zhuān)滤岽笕⌒ ?br/>
“我都說(shuō)了，月考見(jiàn)真章，你又不是我，你怎么知道我不行呀？”
余雨無(wú)奈，只能回頭繼續(xù)復(fù)習(xí)自己的。
張釋見(jiàn)到余雨沒(méi)有繼續(xù)煩自己了，舒了一口氣，其實(shí)他也不排斥余雨的，他知道余雨關(guān)心自己她才會(huì)這么說(shuō)自己的，想到這他心頭不禁一暖。
“畫(huà)了漫畫(huà)之后還是復(fù)習(xí)一下下把，萬(wàn)一月考真的考砸了就糟了?！睆堘屪匝宰哉Z(yǔ)道，隨后又拿出了自己的筆畫(huà)圖紙，打算繼續(xù)畫(huà)寄生獸。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，沉浸在血腥世界的張釋也算是兩耳不聞窗外事，周遭一切發(fā)生的任何事情，如同和他無(wú)關(guān)。
“張釋?zhuān) ?br/>
“張釋?zhuān) ?br/>
冥冥之中，張釋忽然感覺(jué)有人重重的給了他一個(gè)腦瓜崩，他哎喲慘叫一聲，捂住了腦袋咧嘴道，“你腦子有病吧！”
此言一出，那個(gè)給張釋來(lái)腦瓜崩的人如同時(shí)間停頓一般在原地，而其他同學(xué)被張釋這么一吵，也紛紛望向了他。
張釋看清楚來(lái)者之后，暗道吾命休矣，此人是誰(shuí)？此人正是自己的班主任老師！
班主任是一個(gè)中年禿頂男，雖然模樣有點(diǎn)磕磣，但是他哪里受到過(guò)這樣的辱罵，這個(gè)世界的人都是比較沉得住氣的，估計(jì)張釋這樣受驚嚇了開(kāi)口就罵人的就他一個(gè)了。
班主任氣的臉都紅了，一把搶走張釋畫(huà)的稿子，瞄了一瞄，眼里更加顯出了厭惡，“我還以為你畫(huà)什么飽含生活藝術(shù)的畫(huà)，原來(lái)是這樣不切實(shí)際的東西，人的手居然會(huì)有眼睛！學(xué)校什么時(shí)候教過(guò)你人手會(huì)長(zhǎng)眼睛的？惡俗！你想學(xué)畫(huà)畫(huà)，就去請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)老師！知道么？不要在晚自習(xí)弄這些東西！畫(huà)我收走了！放學(xué)之后寫(xiě)一份檢討給我！知道么？”
張釋一副欲言又止的樣子，真是有苦說(shuō)不出，自己這些稿子可都是幸幸苦苦畫(huà)的呀！
“老師.....我知道錯(cuò)了，剛才我的口誤完全是下意識(shí)的，您把畫(huà)還給我吧，我保證之后畫(huà)的更加深刻一點(diǎn)！”
張釋還是說(shuō)了，不過(guò)他肯定只能任軟，倒在班主任的手下，他只能認(rèn)栽。
“不行！畫(huà)我收走了，晚自習(xí)就有晚自習(xí)的樣子！不是你搞其他歪門(mén)邪道的時(shí)間！如果你真的是好好畫(huà)畫(huà)，興許我會(huì)睜一只眼閉一只眼，但是你這畫(huà)的什么？可以說(shuō)毫無(wú)保留性，毫無(wú)藝術(shù)性！人不像人鬼不像鬼！你不必說(shuō)了！給我好好復(fù)習(xí)！放學(xué)記得給我檢討書(shū)！”
班主任丟下這幾句話(huà)就走了，真是不給張釋絲毫面子。
“老師，您把畫(huà)交給我保管吧，我爸是業(yè)余畫(huà)家，張釋既然有心學(xué)畫(huà)，我相信我爸肯定愿意教他的，如果有了張釋這幾張不成熟的畫(huà)，也許我爸可以指出他畫(huà)中的不足?！?br/>
說(shuō)話(huà)之人是誰(shuí)？張釋抬頭一看，居然是馮慧軒！
班主任滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“馮慧軒這個(gè)班長(zhǎng)還真是負(fù)責(zé)，也非常的謙虛，大家一定要多向馮慧軒班長(zhǎng)學(xué)習(xí)！”說(shuō)到這里，班主任便把畫(huà)交給了馮慧軒。
張釋這下放下心了，同時(shí)忍不住笑了笑，心想馮慧軒這小妮子可真是夠聰明的，保住了自己的漫畫(huà)，她又能提前看到后續(xù)劇情。
張釋心情大好，從芯片里面尋找了一份關(guān)于上課開(kāi)小差的檢討，稍稍修改一下一份檢討書(shū)就完成了，隨后他又繼續(xù)畫(huà)漫畫(huà)。
要說(shuō)這個(gè)世界雖然無(wú)聊，不過(guò)這里的人還真可自覺(jué)，自從上次教室因?yàn)閺堘尩穆?huà)大亂引起了馮慧軒班長(zhǎng)的呵斥之后，他們?cè)僖矝](méi)有什么催稿，求給看之類(lèi)的瘋狂言行了，過(guò)去下課該干嘛，現(xiàn)在下課就該干嘛。
這樣的環(huán)境讓張釋的速度更加快了，晚自習(xí)的三節(jié)課，似乎就在一瞬間就過(guò)去了。
“張釋?zhuān)∧愫竺娴穆?huà)畫(huà)好了沒(méi)呀！我就等著看了！剛才老師沒(méi)收了你的漫畫(huà)在班長(zhǎng)那兒應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)把？”
“張釋?zhuān)∧氵€是接著上傳到群里面么？我把你的漫畫(huà)發(fā)給了我的其他朋友！他們都說(shuō)好看的不得了！讓你趕快接著畫(huà)！就是場(chǎng)面血腥了點(diǎn)。”
......
張釋在下課時(shí)間見(jiàn)到大家對(duì)張釋愛(ài)理不理的樣子還以為自己的漫畫(huà)過(guò)氣了，但是現(xiàn)在又熱情來(lái)了他就放心了，立即安撫大家“放心！班長(zhǎng)是自己人呢！我這就把她手里面的漫畫(huà)要回來(lái)，然后回到里面就直接上傳到群里，大家該回家就回家吧，我不會(huì)讓大家久等的！”
聽(tīng)到了張釋的保證，大家才滿(mǎn)意的歸去了。
“張釋?zhuān) 庇嘤昱牧伺膹堘尩募绨?，“我的圖文小說(shuō)網(wǎng)站....不對(duì)不對(duì)，現(xiàn)在應(yīng)該叫做原創(chuàng)兔漫畫(huà)網(wǎng)，已經(jīng)差不多弄好了，以后上傳漫畫(huà)我就把你的寄生獸上傳到原創(chuàng)兔可以把？”
“沒(méi)問(wèn)題！”張釋毫不猶豫的答應(yīng)了，“無(wú)需過(guò)問(wèn)我，只要大家看的開(kāi)心！就是我的福氣！”
余雨見(jiàn)到張釋大方的樣子，撅了噘嘴，“那可是你自己說(shuō)的呀，我可沒(méi)有稿費(fèi)付給你?！?br/>
“難怪見(jiàn)到你最近挺忙的，原來(lái)在弄網(wǎng)站，既然都忙你就先回家把，我去把漫畫(huà)給要回來(lái)！”
余雨點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲不要讓自己太累了之后便走了，張釋則獨(dú)自走到了還在復(fù)習(xí)的馮慧軒旁邊。
“大班長(zhǎng)？”“馮班長(zhǎng)？”
現(xiàn)在張釋呼喚班長(zhǎng)和剛才老師使喚張釋的樣子如出一轍，張釋見(jiàn)到馮慧軒還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，忍不住給了一記腦瓜崩，就像剛才老師給自己腦瓜崩一樣。
“哎！”馮慧軒驚叫一聲捂住了自己的后腦勺，很是生氣道，“你干嘛呀？”
“嘿，班長(zhǎng)，我的漫畫(huà)該完璧歸趙了吧？”
“原璧歸趙？你說(shuō)的是春秋時(shí)期趙國(guó)藺相如把和氏璧完整的帶回趙國(guó)么？”馮慧軒很是呆萌的說(shuō)道。
張釋有點(diǎn)語(yǔ)塞，這個(gè)世界連《史記》都沒(méi)有么？那他們是怎么知道歷史的？這個(gè)世界肯定是有歷史的記載的，不過(guò)因?yàn)閷?duì)文化的嚴(yán)格管制，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕^對(duì)遵從，導(dǎo)致人們的創(chuàng)意思維被抹殺，這也就讓人們?cè)谟涊d歷史的時(shí)候也變成了毫無(wú)感情的敘述，雖然也避免了人們對(duì)歷史的誤解，但是也同時(shí)讓閱讀變成一種災(zāi)難。
雖然這個(gè)世界沒(méi)有原璧歸趙這個(gè)成語(yǔ)，但是馮慧軒也算是理解了張釋的意思，便把漫畫(huà)拿了出來(lái)，遞給了張釋。
而就在張釋馬上接到的一瞬間，馮慧軒又突然縮了回去，“還給你可以，答應(yīng)我以后畫(huà)畫(huà)不能這么馬虎了，若不是你的想象力彌補(bǔ)了這一點(diǎn)，我才不愿意看！”
張釋望了望自己手上的漫畫(huà)稿子，確實(shí)自己有點(diǎn)過(guò)分了，自己就算是對(duì)著芯片給的畫(huà)面抄都炒成這個(gè)鬼樣子。
“好吧，以后我會(huì)多鉆研鉆研畫(huà)畫(huà)的，還會(huì)請(qǐng)一個(gè)助手，這種行了吧？”
馮慧軒聽(tīng)到張釋的回答，這才把漫畫(huà)交給了他，張釋得到漫畫(huà)之后立馬往家里面趕去，他回到家里之后像往常一樣上傳了漫畫(huà)，隨后再次打開(kāi)了云飛作家專(zhuān)區(qū)。
“24個(gè)點(diǎn)擊，20個(gè)收藏，86個(gè)推薦，9個(gè)評(píng)論全是五星！”張釋高興的差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)，果然歷史小說(shuō)在這個(gè)世界吃香，沒(méi)有一個(gè)推薦的情況下所有數(shù)據(jù)都是斗破蒼穹的好幾倍！
張釋翻了翻評(píng)論，其中的贊美之余可以算是溢言于表了，有對(duì)自己文筆贊美的，也有對(duì)自己想象力稱(chēng)贊的，更有人發(fā)現(xiàn)三國(guó)演義開(kāi)頭的那一首《臨江仙》并不是引用而是原創(chuàng)的！
張釋可謂不得意，他刷新了一下界面，發(fā)現(xiàn)有多了一條評(píng)論，不過(guò)評(píng)分卻是極其刺眼的1星差評(píng)。
xxx：作者之行為可謂是十惡不赦！隨意篡改歷史！錯(cuò)別字一堆！簡(jiǎn)直比史上最低俗小說(shuō)《三國(guó)之小兵立志傳》更加低俗！但是后者至少并沒(méi)有篡改歷史！桃園三結(jié)義純屬造謠，而討伐董卓號(hào)召之人替換成了曹操，討伐的勢(shì)力更是被作者篡改成了足足十八路！我作為歷史研究者，絕對(duì)不允許這種毒品文學(xué)的存在來(lái)誤導(dǎo)他人！我已聯(lián)系云飛請(qǐng)求封殺作者，希望其他讀者也能看清現(xiàn)狀，抵制這種毒品文學(xué)！凈化網(wǎng)絡(luò)！