白厭只好勉為其難的收下。

    顧邵安猶豫了會(huì)才說：“對(duì)了，有人在傳你小學(xué)時(shí)曾被霸凌過的事，就在學(xué)校的總?cè)豪?，你知道嗎？?br/>
    這個(gè)群還是馮天前幾天拉顧邵安進(jìn)的，里面大部分都是發(fā)些八卦，以及學(xué)校重大新聞和小道消息等。

    顧邵安很少會(huì)看群消息，是馮天提醒他群內(nèi)有人發(fā)白厭，他才點(diǎn)進(jìn)去的。

    顧邵安本想看看對(duì)方是誰，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)發(fā)消息的人是十分鐘前剛進(jìn)的群聊，沒有任何備注，也無法通過群聊添加。

    白厭早料想到了，她只是沒想到竟然會(huì)這么快傳開，還以為陳微會(huì)等到明早。

    那個(gè)人不僅傳了白厭被霸凌的事情，甚至把曾經(jīng)霸凌過她的學(xué)生名單都給列出來了，其中就有陳微的名字。

    這件事傳最瘋的就是白厭和陳微兩個(gè)班級(jí)，其余不認(rèn)識(shí)她們的同學(xué)，也就是看個(gè)新鮮，并沒有太在意，因?yàn)槿豪锏墓咸嗔?，這個(gè)算不上多勁爆。

    次日，白厭剛進(jìn)教室，便聽到了沸沸揚(yáng)揚(yáng)的議論聲，班里同學(xué)甚至還都用異樣的眼神看向她。

    其中議論最大聲的是中間那兩三排，分別是三個(gè)男生和兩個(gè)女生。

    “沒想到上次來咱班那女生說的全是真的，白厭真的被霸凌過?！?br/>
    “還是被好幾個(gè)學(xué)生一塊欺負(fù)的?！?br/>
    “可我咋看電視劇和小說里，被霸凌過的人性子都會(huì)變得自卑軟弱，不該像是白厭這樣，脾氣這么大?！?br/>
    “有可能小時(shí)候脾氣跟現(xiàn)在一樣，所以才被別人看不慣霸凌的。”

    “我也覺得?！?br/>
    “白厭過來了?！逼渲杏袀€(gè)女生看到后急忙提醒。

    “怕什么，實(shí)在不行咱們幾個(gè)人合伙反擊她，直接霸凌回去得了?！?br/>
    話音剛落，白厭便走到最后說話的那個(gè)男生桌前了，她微垂眼簾，抬唇冷冷的道：“正好我也很久沒揍過人了，想現(xiàn)在霸凌還是待會(huì)？”

    他們瞬間都被嚇到不敢吭聲，因?yàn)樽蛱炷菞l消息，除了證實(shí)白厭被霸凌過的事外，還有她報(bào)復(fù)回去的事情。

    平常在班里不小心惹了白厭，都有可能會(huì)被報(bào)復(fù)，要是真霸凌白厭，后果肯定不堪設(shè)想。

    不知道誰突然說了聲，“班主任來了?！?br/>
    同學(xué)的關(guān)注力瞬間都挪移到了教室前門，很快便看到進(jìn)來的班主任，還有后面緊跟著的莫文文。

    莫文文今天沒睡懶覺，昨晚她因?yàn)榘讌挼氖虑槭叩搅璩?，睡覺前還特別定了很多鬧鈴，就是為了早些來學(xué)校，跟班主任說明情況。

    莫文文進(jìn)來教室后，直接拽著還站在那男生桌前的白厭回座位上了。

    班主任拿起黑板擦，用力拍了下桌子，“同學(xué)們，安靜下?！?br/>
    教室頓時(shí)變得鴉雀無聲，全都靜靜的看向講臺(tái)上站著的班主任。

    “我今天過來是想說一件事，是關(guān)于白厭小學(xué)時(shí)曾被霸凌的事情。”

    班主任自然清楚白厭有的時(shí)候是比較過分，她沒辦法讓同學(xué)都不記恨白厭，只能從側(cè)面來說。

    大概就是像語文課文那樣，班主任也講解了個(gè)關(guān)于童年創(chuàng)傷的事情，告誡班里同學(xué)不準(zhǔn)再議論。

    最后走時(shí)，班主任還提醒他們，“有些同學(xué)沒來，周圍來了的同學(xué)，或者同桌，記得等他們來了后互相告知下?！?br/>
    顧邵安單車半途出了點(diǎn)問題，他到學(xué)校時(shí)都已經(jīng)快上課了。

    馮天覺得一碼歸一碼，雖然現(xiàn)在的白厭是很讓人討厭，可總歸每次發(fā)脾氣都是有緣由的，但曾經(jīng)霸凌白厭的同學(xué)，卻是沒有理由，只是單純的想欺負(fù)她。

    不知為何，馮天竟莫名的覺得白厭以前挺可憐，于是在顧邵安坐到位置上后，馮天便把班主任開的那個(gè)會(huì)議告知給他了。

    –

    陳微這邊，她昨天半夜便退出學(xué)校的那個(gè)群聊了，就是怕有人能調(diào)查到自己頭上。

    陳微早上也有跟家長提及想轉(zhuǎn)學(xué)的事情，可她媽媽卻特別的堅(jiān)定，覺得現(xiàn)在高三課程特別重要，轉(zhuǎn)學(xué)可能會(huì)影響成績。

    陳微只好無奈的去學(xué)校，她故意踩著上課鈴進(jìn)去教室。

    以前對(duì)她熱情似火，見面就打招呼的幾個(gè)同學(xué)都沒說話，看她的眼神都變成了譏諷和冷淡，好似根本不熟悉。

    陳微坐到位置上后，發(fā)現(xiàn)同桌也冷著臉，她像是從山頂瞬間跌入了懸崖深處。

    陳微不信邪的抬起手，拍了拍旁邊同桌的肩膀，說：“你可以借你根筆嗎？”

    她同桌先是沉默了幾秒，然后控制不住的說：“你以前怎么霸凌別人??？我認(rèn)識(shí)的你明明那么好，還有你去他們班鬧那么一出，跟那種壞學(xué)生有什么差別?！?br/>
    除去陳微霸凌白厭，還有之前她故意去找白厭的事也都被班里的同學(xué)知道了。

    陳微紅著眼眶說：“小學(xué)霸凌白厭那會(huì)我還小，根本不懂事，如果換成現(xiàn)在我的肯定不會(huì)那樣霸凌別人的。”

    她同桌頓時(shí)都無語到不想說話了，只覺得陳微特別的能裝。

    轉(zhuǎn)眼便到了中午，陳微才剛知道白厭啥事都沒有，甚至白厭班主任還特意因?yàn)檫@事給開了個(gè)班會(huì)。

    現(xiàn)在他們班里都沒人敢說白厭，好像這事跟沒爆出來一樣。

    陳微特別的不服氣，她故意站在樓梯口，想等白厭跟莫文文經(jīng)過，不過還沒等來，陳微就快被盯穿了。

    從這邊樓梯口過去的同學(xué)大部分都是白厭班的，有很多同學(xué)見到過陳微，過去時(shí)都會(huì)瞥她眼，并且還會(huì)說她霸凌白厭的那件事，也有對(duì)陳微指指點(diǎn)點(diǎn)的。

    陳微實(shí)在有些受不了，沒等來白厭跟莫文文，她便離開了。

    下午陳微就自作主張的跟班主任說了要換班的事情，不過班主任卻沒同意，陳微就告到了主任那里。

    之前陳微有跟主任接觸過，也算混了個(gè)臉熟，主任并不知道她的那些破事，誤以為陳微是真的被孤立了。

    正好前些天也有個(gè)高三學(xué)生退學(xué)了，主任就把陳微給安排到了那個(gè)班。

    礙于主任的面子，陳微原先的班主任也不好說些什么，只能同意。

    后來的兩天，這件事也漸漸的沉下去了，白厭班里幾乎沒同學(xué)再提及，陳微先前的那個(gè)班同學(xué)，也慢慢的越提越少。

    –

    間隔幾天后，白厭又做夢(mèng)了，夢(mèng)中的場景是在辦公室內(nèi)。

    也不知為何，只有她跟顧邵安兩個(gè)人，并且他們兩個(gè)還都坐在椅子上。

    辦公室內(nèi)特別的安靜，老師都沒在。

    白厭仔細(xì)看了眼桌子上的紙張，上面寫著差生調(diào)查問卷，她又瞥了眼旁邊顧邵安的，是好學(xué)生調(diào)查問卷。

    盡管學(xué)習(xí)是真的不好，白厭也莫名的感覺有些被侮辱到，尤其是要填寫的題目，都圍繞著為什么不學(xué)習(xí)。

    顧邵安大概是填寫完了，他扭過腦袋看向旁邊的白厭，詢問：“你為什么不填？”

    “這就填?！卑讌掁D(zhuǎn)動(dòng)了兩下手中的筆，就在她打算去填寫的時(shí)候，卻手滑的將筆給掉在了地上。

    白厭蹲下身想去撿，可她手還沒觸碰到筆，眼簾內(nèi)就已經(jīng)映入了顧邵安修長的手，下秒，他們的手就意外的觸碰到了一起。

    夢(mèng)境到這里突然就結(jié)束了，跟顧邵安手觸碰到一起的感覺卻特別的清晰，白厭甚至都感覺是上秒剛發(fā)生過似的。

    想到這里，白厭臉?biāo)查g變得滾燙起來，她還是初次跟異性手碰到一起。

    白厭并不清楚班主任什么時(shí)候會(huì)叫他們兩個(gè)去辦公室，導(dǎo)致她去學(xué)校，走到教室，在看到顧邵安身影的那刻，都莫名的有些心慌和期待。

    尤其是看到顧邵安正在寫字的右手后，白厭都看入神了。

    以前沒太注意，才發(fā)現(xiàn)，顧邵安手指特別的好看，不算那種瘦到皮包骨頭的，卻又沒有很多的肉，看起來剛剛好，還特別的白皙纖長。

    白厭早上前三節(jié)課都沒睡覺，直到最后節(jié)課快上課時(shí)，班主任進(jìn)來教室了，開了個(gè)幾分鐘的會(huì)議。

    學(xué)校要收集每個(gè)班考試最高和最差學(xué)生的調(diào)查問卷，想看看區(qū)別在哪，更多的也是想通過這次的調(diào)查活動(dòng)，呼吁班里的差生好好學(xué)習(xí)。

    正好白厭跟顧邵安就是班里這兩個(gè)都排第一的學(xué)生。

    進(jìn)到辦公室后，白厭才反應(yīng)過來，之所以辦公室沒有老師，是都去上課了，班主任則是去教導(dǎo)主任那邊開會(huì)了。

    顧邵安剛坐下身便開始填寫調(diào)查問卷了，白厭則是猶猶豫豫的，她竟然不太想阻擾夢(mèng)中的劇情發(fā)展。

    不過在看到旁邊顧邵安填寫到最后兩個(gè)問題時(shí)，白厭突然拿起筆填寫了起來，她只是忽然覺得自己有病，竟然想跟顧邵安肢體接觸。

    不知道是懟的太狠，還是筆本來就快沒水的緣故，才沒寫幾個(gè)問題便寫不出來了。

    白厭抬起眼眸，看了眼老師桌面上，筆筒里大部分都是紅色的筆。

    正好顧邵安已經(jīng)寫完了，她放下手中的筆說：“我用下你的?！?br/>
    顧邵安寫完本就盯著白厭的調(diào)查問卷看了兩眼，自然清楚她筆沒水了。

    顧邵安拿起來遞過去，白厭抬手去接，不過她還沒接住，顧邵安就松手了。

    筆啪嗒一聲掉在了地上，還滾了很遠(yuǎn)的距離。

    這場景雖然跟夢(mèng)中的有些不同，可還是略微相似的。