張銘突然停聲，雙臂展開，一縷縷靈氣宛若流水纏綿，下一刻周身的靈氣化作藍(lán)色波濤從他身后涌現(xiàn)，席卷向整個空間，突如其來的靈氣化作海水肆虐著這狹小的空間，有膽小的女生，已經(jīng)蒙住雙眼，發(fā)出刺耳的尖叫。

    更多的人卻是呆呆站在原處，似乎是打算坦然面對這突兀的天災(zāi)，而此時的教室白墻青瓦已經(jīng)悄然消失，接著周遭的場景仿佛斗轉(zhuǎn)星移，眾人在海浪襲來的瞬間，已身處于深海巨淵之中，雖然耳邊還有水壓帶來陣陣耳鳴，卻全無溺水窒息的感覺，頭頂投入幾縷微光，照亮方寸空間，海底奇異的景象映入眼前，栩栩如生。

    眾人從短暫的驚恐中緩過神來，著眼打量著這奇異詭怪的一切，還未適應(yīng)這般真實(shí)幻境的異樣風(fēng)情，接著畫風(fēng)突變，海底涌出一陣旋風(fēng)，似大手般擠壓著眾人的身軀，此時突然一縷清風(fēng)拂過，再次風(fēng)云變換，前一秒還在劇痛中掙扎間的眾人，睜眼已臨晚萬丈高空之上，天空澄碧，纖云不染，一片空濛，伸手便能撫到柔軟棉絮般的云朵。

    “哇~~”有些適應(yīng)快的已經(jīng)伸手去觸摸天際。

    不過他們來不及欣賞這難得一遇的美景，突如其來的強(qiáng)烈失重感正牽引著他們遠(yuǎn)離這份美好，急速下墜，看著那逐漸逝去的白云蒼狗。

    失重引發(fā)出山呼海嘯般的吶喊聲，短短幾分鐘遭遇各種驚心動魄全面爆發(fā)，聲音從云層間穿堂而過，還未如愿墜入凡塵，雙腳卻突然輕柔般的落地，接著凜冽寒氣迎面襲來，大腦來不及轉(zhuǎn)換，畫面已經(jīng)遠(yuǎn)離那萬米高空，遁入了冰天雪地之中，大雪皚皚，眾人衣著單薄，心情還沒平復(fù)已經(jīng)耐不住寒冷幾人湊在一起瑟瑟發(fā)抖。

    “啊欠！”

    接下來的幾分鐘里，張銘帶著所有人領(lǐng)略了深海的巨源，萬米縹緲的云端，北國的冰雪，廣袤的荒草平原，還有烈日灼傷下的無盡沙漠，在感受了幾秒燙腳的沙粒后，場景翻轉(zhuǎn)，眾人回到了熟悉又陌生的課堂。

    這次的雙腳落地，腳底多了些踏實(shí)感，環(huán)顧四周已然回到了最初的遠(yuǎn)點(diǎn)，饒是沐風(fēng)在幻靈館里體驗(yàn)過一次幻境，卻還是被張銘這神鬼莫測的手段驚住了。

    “精神系嗎？”再想到之前招生時手段詭異的大叔學(xué)長周興，那身上似乎還有幾分這位的影子，而且他隱約記得那位周興學(xué)長也提過什么精神學(xué)派之類的話，看樣子是同根同源。

    “哈哈哈，怎么樣，各位，我精神系是否有凌駕一切的能力”張銘發(fā)出爽朗的響聲，更是讓神色萎靡的眾人徒增一絲心悸，感覺風(fēng)雨欲來，這位又要做些什么。

    不過，咬牙靜等了片刻，未見場景變化，之前互動頻繁的幾位，在張銘那攝人的眼神下紛紛豎起拇指，夸贊之詞滔滔不絕。

    張銘嘴角上揚(yáng)，看著下面還未緩過神來的百余人，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯然已震懾的目的經(jīng)完成：“那么大家有沒有興趣，加入我精神學(xué)派呢？”

    “我靠，果然！”沐風(fēng)看著臺上的張銘，這就是赤裸裸的威逼加利誘啊。

    然而沐風(fēng)一副不怕死的模樣，揚(yáng)起手說道：“老師，剛才分系還沒講完呢，我從其他學(xué)院可從沒聽過您說的這種分法，要不您再給我們詳細(xì)講講吧”

    “哦，這位同學(xué)想要加入我們精神學(xué)派嗎？”沒有回答沐風(fēng)的問題，這位彪悍的老師突然扯出這么一句，沐風(fēng)剛想反駁，卻是一陣眩暈，晃了晃腦袋，鬼使神差般點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “看來這位同學(xué)很有想法啊，不過想加入咱們精神學(xué)派可不容易，還要有考核哦”

    那一瞬間發(fā)生在沐風(fēng)身上的種種，并無人關(guān)心，即便距離沐風(fēng)稍近的幾人也只是覺得沐風(fēng)腦子有問題竟然主動要加入，別的到?jīng)]多想。

    這么多人，其中不乏有對這精神力還心存好奇的，問道：“老師，我們報名的時候，不是都分好系了嗎，那些指揮系的不都是你們精神學(xué)院的人嗎？”

    “那是肯定的，指揮系就是我們精神學(xué)派為學(xué)院新增的科系，指揮系都默認(rèn)是精神學(xué)派的人，不過，如果你們其他系的想加入也未嘗不可，不影響你們正常的學(xué)習(xí)生活，精神學(xué)院只是學(xué)院分屬的一部分，不在三系之內(nèi)，對于你們而言只是其中一個發(fā)展方向而已，有潛力的人我們自然不會放過，有想法的可以來試試，通過我的考驗(yàn)就能加入我們精神學(xué)派”

    “有潛力的人，自然不會放過”剛恢復(fù)意識的沐風(fēng)上來就聽到這么一句，忍不住打了一個寒顫，抬頭又看了眼講臺上滔滔不絕的張銘，總覺得有不好的事要發(fā)生。。

    張銘似有察覺正好對上沐風(fēng)的目光，說道：“對了，剛才這位那位同學(xué)問的關(guān)于五系能力的，我這有些案例可以給你們不急普及”

    接下來的半節(jié)課，張銘用他淵博的學(xué)識，為眾人打開了關(guān)于覺醒能力的知識，之后不知他從哪里掏出一個黑色方盒，這方盒似乎是奇異的裝置，他拿在手里，釋放靈氣，一道光幕鋪陳開來映在白色漆墻之上，之后幕墻上開始呈現(xiàn)許多生動的圖案畫面，四周的簾子不知不覺已經(jīng)拉上，在這半黑半明的空間里，擁著百十號人，目不轉(zhuǎn)睛的看著屏幕上所呈現(xiàn)的一切。

    “這也是精神力能力？”有人不經(jīng)意間小聲呢喃，卻逃不過張銘的耳朵。

    “同學(xué)，你也想加入精神學(xué)派嗎”有事這不著調(diào)的問題，眾人還一頭霧水時，那孩子也同沐風(fēng)一般自顧自的點(diǎn)頭，連著十幾下，誠意十足。

    之后的一段時間的一段時間里，總有那么三兩個不自覺的發(fā)問，然后收到張銘詭異的邀請，然后如出一轍的點(diǎn)頭，像是排練好的一般。

    而第一個中招的沐風(fēng)卻是看在眼里，你能感覺到張銘像是捕獵般找準(zhǔn)目標(biāo)一次下手，他那會發(fā)問，就似乎用種力量襲向自己的大腦，然后誘導(dǎo)著他發(fā)問，之后就是短暫的身不由己，意識微弱的恍惚感，但是發(fā)生的一切他都記得，記憶中確實(shí)是自己的行為，但總是有種離合感。

    在之后的這番，他算是明白了這位在干嘛，這是驗(yàn)貨接收啊，當(dāng)初那位周興學(xué)長增添的那沒必要的考核，那天空間增添給自己的精神力剛剛達(dá)標(biāo)引起了他的注意，這倆人應(yīng)該是一伙的，一節(jié)課到頭同沐風(fēng)一樣被下了降頭的大概有那么十幾人。

    后半場的課，主要都是在張銘講解下，看了許多二階能力的展示，從潛力系的大力選手，幻影身法，具現(xiàn)系的制造工廠，召喚系的冥鬼三絕，還有元素系的風(fēng)花雪月，最后是他利用影像放的最多的超凡系，畢竟超凡系在眾多能力中是最神秘莫測變幻多端的一系，尤其是空間掌控的能力，這種能力不止在超凡系中算是頂級，在目前所有系中也是位于塔尖的能力之一，當(dāng)然精神系有他這個活例子，自然是真正的神壇之上。

    課堂上的節(jié)奏十分緊密，張銘用他獨(dú)有的教學(xué)風(fēng)格始終牽引著眾人的心，之后的整節(jié)課他沒在上演那瘋狂的偷天換日的手段，眾人懸著的心也慢慢放下，想來也是，那種極其耗費(fèi)精力的大招，初次見面用一次就好了，總不會反復(fù)折騰他們。

    完事張銘從靈修者五系能力方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，當(dāng)然了那第六系的凡級他還是嗤之以鼻，提都未提，連一筆帶過都算不上，有人以為這位漏說追問提醒，而張銘卻反懟那些追問的學(xué)生，“連能力的覺醒不了，還修個屁的靈”此言一出眾人皆是住嘴，甚至有幾位灰頭土臉的默默從后門離去，也不知為何。

    而他所說的五系能力，這也是靈修教育開辦數(shù)十年來，他逐漸總結(jié)而來的結(jié)論，但是沒有官方統(tǒng)一的說法，所謂的分系，眾說紛紜，各地都不同，充斥這濃郁的地方特色，因?yàn)楹芏鄬W(xué)院的老師一路走來，再到自己教學(xué)時，是按照自己所知和理解那一套理論，靈修者所謂百花齊放，百家爭鳴，傳說中只有初期那一批人中，有人在彌留之際突破九階，但不久就離了人間，只留下超凡神境這個縹緲的九階境界，從那以后九階超凡神境便是靈修者們共同追趕的終極目標(biāo)。

    而張銘依據(jù)能力所分的這幾種，也是新世學(xué)院流傳下來逐漸完善的版本，當(dāng)然，他還是加了自己的理解，超脫所有的精神系，依他所說的位于潛力系中卻逃脫其所在。

    一場別開生面的二階沖刺課為眾人留下深刻的印象，更是讓他們明白了為何多番打聽下那些前輩學(xué)長都是掛著笑意推薦這位，一節(jié)課后，瘋子張銘這一形象不經(jīng)意間已經(jīng)印刻在眾人心中，尤其是沐風(fēng)這一小波人。

    前半場的驚險，后半場的奇異，瘋歸瘋，這位是有真本事的，也難怪在學(xué)院聲明遠(yuǎn)播，不過一節(jié)課下來對其印象好壞參半，有的是圖個新奇刺激有的卻受不了這瘋狂做派，對于這些沐風(fēng)他們這些被留下強(qiáng)制考核的人大概不知道如何去想了。

    路上，十幾人扎成幾堆，竊竊私欲。

    “唉，你說老師要帶我們?nèi)ツ陌。粫鞘裁慈梭w實(shí)驗(yàn)吧”說話的是個小胖子，臉上的肉擰在一起都攔不住投出的一份喜感，走路間身上白肉還不時微微顫抖著。

    “不會吧！你覺得呢？”接話的人正相反，骨瘦如柴，被那胖子的話嚇唬住，轉(zhuǎn)頭看向他右手邊的沐風(fēng)，問道。

    沐風(fēng)不語，微微搖頭，臉上不喜不悲，他是不想多說什么，就想看看這位到底想干嘛，至于恐慌嗎，再慌也得沉住氣，精神系啊!你越慌他不得越高興？

    “啞巴？木頭？”瘦子不解，他對沐風(fēng)沒什么印象，看著沐風(fēng)木訥的表情，詭異的笑只覺得這家伙也有些奇怪，離遠(yuǎn)些好。

    張銘帶著這十幾人，穿過校園，雖然今天是新生選修課程的開始，但課程時間交錯著，路上人并不是太多，而且學(xué)院里大多數(shù)的教室都是常年空著的，并沒什么人在上課，畢竟靈修者是實(shí)踐的職業(yè)，除了修煉就是在能力開發(fā)和作戰(zhàn)，能安心在教室上課的就是沐風(fēng)他們這些剛來的萌新，要從基礎(chǔ)教育抓起。

    一眾人心懷忐忑不知道張銘所說的考核是何種形式，轉(zhuǎn)過小巷，就要走進(jìn)一棟新樓，看著幽暗的長廊，沐風(fēng)心里提起幾分緊張。

    突然聽到有人喊道：“鄭軍！”

    “吳越？”隊伍中一個男生應(yīng)了聲。

    “你怎么在這？”鄭軍這一路懷揣不安，突然被人喊了一聲，一個激靈，看清來人才緩和了許多，走上前去。

    “你不是上課去了，這是？”名為吳越的少年打量著這奇怪的隊伍。

    這是路上碰到朋友，名為鄭軍的少年剛要上前繼續(xù)搭話，卻被張銘擋在身前，接著張銘會心一笑，搭著少年的肩膀問道：“同學(xué)，想加入精神學(xué)派嗎？”

    “您是老師？少年后知后覺，微微躬身以示尊敬，這是靈修者學(xué)院的作風(fēng)，尊師重道，見面行禮這是規(guī)矩，看樣子這小伙是接受過學(xué)院教育的。

    不過他對張銘莫名的邀請有些懵，而鄭軍先是微微蹙眉，揚(yáng)起手沖著他輕輕擺了擺，不過愣了愣神后卻突然嘴角勾起，眉宇舒展，雙手環(huán)抱靜靜的看著。

    鄭軍心想道：“讓你小子給我顯擺，跟我一塊去吧”

    “老師？什么是精神學(xué)派？”

    “你覺醒的精神力，還問我什么是精神學(xué)派？呵呵，哪個小子招的生，怎么把你漏了”張銘笑了笑，拍了怕少年的肩膀。

    “啥？精神力？”吳越徹底蒙圈了，他給自己覺醒的能力起名為天心通，這是種不依靠聲音就可以傳遞說話聲音的能力，在之前的靈修者學(xué)院，老師告訴他這能力在戰(zhàn)場上就是個通訊兵作用，無聲傳遞，當(dāng)然如果團(tuán)隊作戰(zhàn)中傳遞消息也是好手。

    “誰讓這小子老是給我顯擺，他再···”鄭軍還在心里暗爽，突然聽到這番話，猶如雷擊。

    “這家伙覺醒的是精神力？”怎么突然感覺有些慌了，剛剛那節(jié)課雖然張銘說話表現(xiàn)都有些瘋狂，但是他那通天徹地般的手段，他覺得真是不錯，如果能覺醒精神力也還不錯，當(dāng)然不是這個張銘老師教就更好了，真是成也張銘敗也張銘。

    “走吧，走吧”半推半就的，吳越被張銘卡著肩膀一起上了路。

    九曲十八彎，眾人橫穿大樓，竟然在教學(xué)區(qū)最后邊發(fā)現(xiàn)了一棟矮樓，只有兩層高，門前十米遠(yuǎn)用金屬柵欄圍著，中間留了個小門，沿著石子路進(jìn)入其中。

    “我怎么感覺要進(jìn)賊窩了”沐風(fēng)看著這副場景，喃喃自語道。

    其他幾人也一樣，這圍欄，還有那墻上零星的圓形窗口，怎么看都透著怪異，但是前面這位的恐怖告訴他們今天逃不掉了。

    打開鐵門，張銘在他們一一進(jìn)來后更是扣下了門栓上的鎖，引著眾人進(jìn)入樓中。

    “你們別太慌張了，也別害怕，就是個小實(shí)驗(yàn)而已”

    “不是考…考核嗎，咋又成了實(shí)驗(yàn)了？”有不知趣的少年，磕磕絆絆的小說問道。

    “小朋友，你有問題嗎？”

    “沒，沒有”

    張銘隨便說上幾句已經(jīng)讓這些人嚇得失魂落魄，奈何無處可逃。

    “老師您回來了”幾人驚魂未定，只見一位白袍少女從不遠(yuǎn)處的房間走出，看向大部隊這邊。

    “香菱，是你啊”

    女孩名叫穆香菱，身材高挑，穿著件白色大褂，帶著個半透明的護(hù)目鏡，甩著扎起的紫色馬尾走來。

    “您課上的怎么樣?這些都是今年的小學(xué)弟嗎”

    “沒錯，這是你們學(xué)姐”張銘介紹道。

    “學(xué)姐好”

    “學(xué)姐好”

    十幾人個七嘴八舌的應(yīng)聲問好。

    “你們好，歡迎加入我們精神學(xué)派哦”香菱偏過頭，輕聲細(xì)語臉上掛著和曦笑，如清風(fēng)拂過楊柳岸，撥動著這幫少年的春心。

    “決定了，我要加入精神學(xué)派！”先去被半路攔截的吳越突然宣告了這個重要的消息。

    其他的幾人，其實(shí)多少也都有些淪陷了，紛紛在心里發(fā)下豪言壯志，不過沐風(fēng)倒是十分鎮(zhèn)定，他都見了兩個精神學(xué)派的了，感覺都有他們獨(dú)特之處，不知道這位學(xué)姐有什么奇怪之處，他可不信這是個踏踏實(shí)實(shí)的正經(jīng)姑娘。

    “好了，你先忙吧，我還得帶這群小家伙去測試”

    “祝你們好運(yùn)~拜拜”香菱笑著擺了擺手，走遠(yuǎn)從來時房門離開。

    “拜拜，拜拜”

    “走吧”不等吳越目送學(xué)姐離開，他已經(jīng)被張銘拽著和眾人向著深處繼續(xù)前進(jìn)。

    “庫～哐！”一道沉重的白色鐵門被拉開，張銘在墻上摸了摸打開了房間的燈，空氣中一股塵土味道撲面而來，看樣子像是許久沒人來過了，十幾人少年有手扇著風(fēng)，有幾個沖的快的，咳嗽幾聲，掉頭往外走。

    張銘確實(shí)老道極了，用靈氣護(hù)體，隔絕了灰塵，緊接著將一塊塊白布扯下，白布底下是各式各樣的機(jī)器，塵土飛揚(yáng)下，經(jīng)過片刻的習(xí)慣后，眾人才開始著眼于房間里的陳設(shè)，這房間不大，一眼望盡，貼著墻邊是張銘接下白布后的各式儀器。

    “快一年沒來了，積了不少灰，你們誰有空，打掃一下”張銘巡視一圈，又看了眼墻角的工具，不言而喻。

    “算了，算了，趕時間現(xiàn)在就開始吧”

    “那···”少年話音未落，張銘左手一揮，靈氣宣泄而出，不過十幾秒中房間各處堆積的灰塵雜物，被席卷而起，落在地上規(guī)規(guī)矩矩的攢成一團(tuán)。

    “這TM也可以，早動手啊”

    “你們自己排上隊，從這邊開始，一項(xiàng)一項(xiàng)測”張銘已經(jīng)一一打開設(shè)備，親自督導(dǎo)，安排眾人按部就班開始檢測。

    雖說不明覺厲，但還是照著辦了，包括后來的吳越在內(nèi)，一共十五人，張銘每年都會用這種方式挑出一些還未覺醒能力的一階靈修者。

    通過房間里這些儀器的檢測，可以查出覺醒精神力潛能的幾率，再根據(jù)結(jié)果進(jìn)行誘導(dǎo)訓(xùn)練，能夠提升覺醒精神力的概率，而且這種方法屢試不爽，精神學(xué)派也就靠著個撐起了學(xué)院科研項(xiàng)目的半邊天。

    不過這種技術(shù)還在初期，也只限于精神力的檢測和誘導(dǎo)開發(fā)，項(xiàng)目剛開始的目標(biāo)是針對性的能力覺醒誘導(dǎo)，但是在實(shí)施后困難重重，無奈擱淺，退而求其次。

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