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奶媽吸奶圖 馬強(qiáng)磊嘆了

    ?馬強(qiáng)磊嘆了口氣,對(duì)他這從小一起長(zhǎng)大,腦子里似乎缺了一根筋的家伙有些無(wú)語(yǔ),不過(guò)也許和金裕出生在商人家庭有關(guān)系,對(duì)于政治方面的東西敏感總是不夠。

    馬強(qiáng)磊搖頭說(shuō)道:“裕子,你不懂,有些事情不是你想的那么簡(jiǎn)單??傊懵?tīng)我的沒(méi)錯(cuò),那么多年的兄弟我有害過(guò)你嗎?”

    金裕頹然從座位上站起,不爽說(shuō)道:“行,行,行!你說(shuō)了算,我聽(tīng)你的還不行嗎?惹不起我總躲的起吧。以后見(jiàn)了那小娘們我繞道走,這樣總不會(huì)有事了吧?”

    馬強(qiáng)磊輕嗤道:“那也沒(méi)必要,她還沒(méi)那么大的面子讓我們繞著走,只要不特意招惹她就行。對(duì)了,說(shuō)起來(lái)我們還沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)這位新同學(xué)長(zhǎng)什么樣子,一會(huì)等下節(jié)課下課陪我走趟,如何?”

    金裕立刻興奮說(shuō)道:“既然磊少有興趣,我陪磊少走一趟又何妨?!?br/>
    對(duì)于這個(gè)神秘的市長(zhǎng)千金,金??墒欠浅S信d趣,因?yàn)樗还馊碎L(zhǎng)的漂亮,而且還來(lái)歷不凡。金裕平時(shí)最喜歡玩弄的就是長(zhǎng)得漂亮而且有來(lái)歷的女孩子,似乎這樣能滿(mǎn)足他內(nèi)心的某種需求。只是他再如何喜歡,他也知道唐靜雅不是他這樣的人所能碰。

    現(xiàn)在既然馬強(qiáng)磊有這個(gè)想法,他自然不會(huì)拒絕。不但不會(huì)拒絕反而會(huì)樂(lè)得其見(jiàn),最好是馬強(qiáng)磊能把唐靜雅弄上手,沒(méi)準(zhǔn)他還能在馬強(qiáng)磊身后喝口湯,這樣的事情對(duì)他們來(lái)說(shuō)也不是第一次那么做。在金裕金錢(qián)和馬強(qiáng)磊權(quán)勢(shì)的雙重進(jìn)攻下,沒(méi)幾個(gè)女孩能輕易抵擋住。

    現(xiàn)在的女孩虛榮心和貪圖享樂(lè)心態(tài)越來(lái)越嚴(yán)重,也許這就是經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和思想道德教育緩慢帶來(lái)的不對(duì)稱(chēng)的影響。

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    第一堂課往往都和早讀課聯(lián)系在一起,一般不是英語(yǔ)就是語(yǔ)文。這樣方便帶早讀課的老師不用來(lái)回跑的太麻煩,一中的環(huán)境太大,教師辦公室和教室之間有一段不小的距離,這樣來(lái)回跑動(dòng)很耽誤時(shí)間。

    徐可惠的教學(xué)能力果然很出色,而且她還有一個(gè)區(qū)別其他英語(yǔ)老師的特點(diǎn),那就是在她的課堂上不管是回答問(wèn)題還是有什么事情,一律都用英語(yǔ),如果回答不上來(lái),不好意思,你就得先將你的問(wèn)題反復(fù)背誦直到會(huì)了為止。

    當(dāng)然徐可惠會(huì)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)來(lái)提問(wèn),從來(lái)不會(huì)提超過(guò)書(shū)本難度的問(wèn)題。能考取饒州市第一中學(xué)的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)是自身實(shí)力不過(guò)關(guān),對(duì)于書(shū)本上的內(nèi)容自然不會(huì)輕易被難道。

    雖然有許多學(xué)生對(duì)此比較詬病,因?yàn)槿A夏國(guó)的學(xué)生有個(gè)常情,那就是讀寫(xiě)聽(tīng)中寫(xiě)和聽(tīng)都沒(méi)什么難度,就是讀的非常不標(biāo)準(zhǔn)。這也許是全世界的通病,任何非華夏國(guó)人說(shuō)華夏語(yǔ)都沒(méi)幾個(gè)能說(shuō)的非常順溜和標(biāo)準(zhǔn)。

    第一堂課就讓高一(6)班全體同學(xué)認(rèn)識(shí)到高中和初中的區(qū)別,也讓他們不再為考取饒州市第一中學(xué)而感到沾沾自喜,反而沉下心努力學(xué)習(xí),生怕一不小心就會(huì)落在別人身后。

    林哲更是如此,他的理論方面的知識(shí)非常豐富,英語(yǔ)的詞匯量也很大,但是在說(shuō)的方面還是有些不足?,F(xiàn)在有一個(gè)那么好的機(jī)會(huì)讓林哲鍛煉口語(yǔ)能力,林哲如何會(huì)不好好把握。一趟課上,徐可惠的大部分提問(wèn)都被林哲搶過(guò)來(lái)回答。

    剛開(kāi)始時(shí)林哲回答的還有些磕磕碰碰,就好像在讀一個(gè)一個(gè)單詞一樣,但是在徐可惠幫忙糾正下,林哲很快就能連貫回答。這讓徐可惠為林哲的進(jìn)步神速感到驚訝。

    在林哲的帶領(lǐng)下,高一(6)班學(xué)生紛紛對(duì)徐可惠提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,極大活躍課堂氣氛。讓徐可惠本來(lái)對(duì)林哲早讀課遲到的不好印象得到大為改觀(guān),而且通過(guò)自己提出的問(wèn)題,她發(fā)現(xiàn)林哲明顯對(duì)課本進(jìn)行了預(yù)習(xí)。因?yàn)榱终芑卮饐?wèn)題時(shí)用的很多單詞都是要第二課、甚至更后面才會(huì)出現(xiàn),對(duì)此她表示很欣慰。

    隨著下課鈴聲響起,高一(6)班學(xué)生發(fā)現(xiàn)時(shí)間竟然過(guò)的如此快,一堂四十多分鐘的課轉(zhuǎn)瞬結(jié)束,甚至還有的學(xué)生有點(diǎn)戀戀不舍,紛紛查看下一堂英語(yǔ)課是什么時(shí)候。

    唐靜雅在旁邊悄悄注視一眼林哲,這個(gè)有點(diǎn)奇怪的男人,認(rèn)真起來(lái)讓人有點(diǎn)吃驚。剛上課時(shí)她對(duì)于林哲期期艾艾的口語(yǔ)能力顯得有些鄙視,心想那么差的語(yǔ)言能力還老是搶答??珊髞?lái)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,她就再也沒(méi)有這個(gè)想法。

    林哲語(yǔ)言能力是不強(qiáng),可是他學(xué)習(xí)能力太恐怖。饒是唐靜雅認(rèn)為自己是個(gè)語(yǔ)言天才,掌握一門(mén)外語(yǔ)她也花費(fèi)好幾年的時(shí)間。而林哲,僅僅用了一堂課的時(shí)間,就能有效將英語(yǔ)單詞組合成詞匯,然后是句子,并且能流利說(shuō)出來(lái)。

    這如何不讓唐靜雅吃驚,到課堂后半段時(shí),她也忍不住加入到問(wèn)題的搶答中,一堂英語(yǔ)課差不多就成了他們同桌的表演地方。唐靜雅的英語(yǔ)水平可比林哲強(qiáng)多,一開(kāi)口就是正宗的倫敦語(yǔ)調(diào),引得徐可惠為之側(cè)目。

    徐可惠沒(méi)想到自己第一堂課就被她發(fā)現(xiàn)兩個(gè)天才式人物,不管是擁有厚實(shí)基礎(chǔ)的唐靜雅,還是恐怖學(xué)習(xí)能力的林哲,都讓她甚感欣慰。本來(lái)她還對(duì)自己不能帶高三有點(diǎn)不滿(mǎn),可這下發(fā)現(xiàn)兩個(gè)如此好的苗子,她不滿(mǎn)情緒頓時(shí)一空。

    當(dāng)老師沒(méi)有什么比自己親手培養(yǎng)出一名優(yōu)秀的學(xué)生,并且看著他不斷努力進(jìn)步更有成就感。要知道許多老師教一輩子書(shū),想求一個(gè)這樣的學(xué)生都不可得。何況這一下子出現(xiàn)兩名。

    好生安慰唐靜雅和林哲兩人一番,囑咐他們好好學(xué)習(xí),不能心生傲氣。徐可惠前往另外一個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備上第二堂課。在高中從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)老師是只教一個(gè)班級(jí),一般至少都會(huì)身兼兩個(gè)班級(jí)或多個(gè)班級(jí)的課。

    尤其是一些平時(shí)不多的科目,如音樂(lè)、美術(shù)之類(lèi)的,通常一個(gè)學(xué)校只有三、五個(gè)老師,甚至還有一些干脆就是別的科目教師兼任。這也是一些無(wú)可奈何事情,誰(shuí)讓在高中學(xué)校中最主要的目的就是考取大學(xué),學(xué)習(xí)那些藝術(shù)之類(lèi)的都是次要,就連作為重點(diǎn)高中的市一中也不免俗。

    下課沒(méi)兩分鐘時(shí)間,還沒(méi)等林哲打算去上個(gè)廁所。他就見(jiàn)門(mén)口出現(xiàn)兩個(gè)熟悉的人影,赫然是馬強(qiáng)磊和金裕。前世唐靜雅分到高一(6)班時(shí)并沒(méi)有直接和林哲坐在一起,所以開(kāi)始并沒(méi)有引起馬強(qiáng)磊和金裕的注意。直到過(guò)了一個(gè)學(xué)期后,唐靜雅和林哲密切關(guān)系才傳到馬強(qiáng)磊的耳中,這才引起馬強(qiáng)磊對(duì)他的嫉妒,不斷想方設(shè)法陷害打擊他。

    今生事情發(fā)生點(diǎn)變化,唐靜雅居然直接坐在林哲身邊。想來(lái)依靠馬強(qiáng)磊的性格,怎么會(huì)容許他喜歡的女孩和一個(gè)男生坐一起。只是這時(shí)的林哲還不知道,馬強(qiáng)磊來(lái)這里只是想單純見(jiàn)識(shí)一下那個(gè)他父親也讓他輕易不要招惹的唐靜雅,本身對(duì)唐靜雅并沒(méi)有什么想法。

    馬強(qiáng)磊和金裕兩人大搖大擺走進(jìn)高一(6)班,自然引起高一(6)班眾人的注意。只是在一些原本一中初中部升上來(lái)的學(xué)生口中得知他們的身份后,一個(gè)個(gè)顯得有點(diǎn)退縮,不敢再向前去質(zhì)問(wèn)他們。本來(lái)這就是一群十五、六歲的少年,家里和學(xué)校都有告誡他們不得惹是生非,現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)他們是兩個(gè)那么大來(lái)頭的人,哪里還敢多管閑事。

    馬強(qiáng)磊剛走進(jìn)6班教室時(shí),第一眼就被唐靜雅給深深吸引。不管是那靚麗的外表,還是青春的氣質(zhì)都瞬間打動(dòng)他的心。

    馬強(qiáng)磊回頭對(duì)身邊的金裕說(shuō)道:“裕子,我想我可能戀愛(ài)了?!?br/>
    金裕愕然,看著馬強(qiáng)磊認(rèn)真的神情似乎不像開(kāi)玩笑,遲疑說(shuō)道:“磊少,不是吧?”

    馬強(qiáng)磊深呼吸,緩緩?fù)職獾溃骸拔沂钦J(rèn)真的,不管什么方法,我都要得到她。”

    金裕一聽(tīng)有點(diǎn)急了,緊張說(shuō)道:“馬伯伯不是讓我們不要輕易招惹她嗎?”

    馬強(qiáng)磊抬起手,在金裕面前搖了搖,說(shuō)道:“我沒(méi)想招惹她,我只是想正常和她談一次戀愛(ài)。唐市長(zhǎng)再厲害,也不能管我喜歡他女兒吧?”

    金裕一聽(tīng),嘿嘿奸笑道:“那是,到時(shí)候磊少和唐靜雅好上之后,馬伯伯和唐市長(zhǎng)就是一家人了。哈哈。”

    馬強(qiáng)磊也露出會(huì)心一笑。但隨即他看到坐在唐靜雅身旁的林哲,臉上的笑容頓時(shí)僵滯。轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)身邊的金裕不悅說(shuō)道:“唐靜雅身邊的那小子是誰(shuí)?”

    金裕一愣,搖了搖頭,說(shuō)道:“不是很清楚,這班大部分都是新人。我馬上讓人去調(diào)查,保證他三代消息都一點(diǎn)不少的放在磊少你面前。”

    馬強(qiáng)磊點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑走到林哲身邊,輕聲說(shuō)道:“這位同學(xué),能麻煩你讓個(gè)位置嗎?我有點(diǎn)事情想和你邊上的同學(xué)討論下?!?br/>
    林哲抬頭看了馬強(qiáng)磊一眼,只見(jiàn)他面容白凈、眉清目秀,只是眼神有點(diǎn)陰鷙,薄薄嘴唇給人一種刻薄感覺(jué),但總體來(lái)說(shuō)還是個(gè)英俊的男生。再加上他出身不錯(cuò),難怪在前世會(huì)有那么多無(wú)知的女生會(huì)被他給欺騙。甚至在學(xué)校中還有不小的名聲,在人前盡扮演一副謙謙君子形象。

    若不是林哲前世飽受他的打壓,恐怕也會(huì)被他這樣一副外表所欺騙。不過(guò)今生么,林哲有些不屑的看了他一眼,兩人之間的關(guān)系早已是不死不休的局面,林哲又如何會(huì)給他好臉色。

    林哲淡淡說(shuō)道:“不好意思,這位同學(xué)我不認(rèn)識(shí)你。而且我也不打算讓座位給你,我要學(xué)習(xí)了,麻煩你讓讓好嗎?”

    馬強(qiáng)磊頓時(shí)臉色一變,他沒(méi)想到在一中竟然還有敢不賣(mài)他面子的人。但一直他在眾人面前扮演的是君子形象,一時(shí)又不好發(fā)作,臉色變得有點(diǎn)難看。

    金裕一聽(tīng)則不管那么多,作為馬強(qiáng)磊的第一號(hào)小弟兼打手,大哥有事小弟自然要服其勞。立刻氣勢(shì)洶洶沖上來(lái),啪一下重重拍在桌子上,還將林哲一直圓珠筆給拍斷,大聲怒喝道:“小子,別給臉不要臉。趕緊將位置讓出來(lái),并且馬上申請(qǐng)換座位,今天這是沒(méi)準(zhǔn)我還能放你一馬,否則后果你可承受不起?!?br/>
    金裕這一下動(dòng)作立刻將高一(6)班所以同學(xué)都驚住,沒(méi)想到這兩個(gè)人跑來(lái)是找事的。紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭注視這邊事情。

    金裕一看所有人都在看他,橫眉豎眼沖高一(6)班所有人厲喝一聲:“看什么看,都給我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,該干嘛干嘛去,有些事情不是你們能惹的起的?!?br/>
    一些膽小的同學(xué)被金??謬槆樀霓D(zhuǎn)過(guò)頭,不敢再看這邊事態(tài)發(fā)展;還有一些機(jī)靈點(diǎn)的同學(xué)悄悄溜出教師去辦公室找老師;也有一些從外地考過(guò)來(lái),沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)金裕和馬強(qiáng)磊名頭的同學(xué)紛紛站起身,和那些本就較為正值不懼怕惡勢(shì)力的同學(xué)一起,來(lái)到林哲身后,怒目注視金裕和馬強(qiáng)磊兩人。

    金裕一見(jiàn)居然有人敢反抗他們,頓時(shí)勃然大怒,伸手從兜里掏出一個(gè)手機(jī),就打算打電話(huà)拉一票人過(guò)來(lái)。這時(shí)馬強(qiáng)磊見(jiàn)狀阻止金裕,他今天來(lái)這里是想認(rèn)識(shí)一下唐靜雅,并不想在她心中留下什么不好的印象,這樣對(duì)他以后追求唐靜雅肯定會(huì)造成很大麻煩。

    馬強(qiáng)磊道:“裕子,別沖動(dòng),別忘了我們今天來(lái)的目的,不是來(lái)惹事。”隨后對(duì)林哲又說(shuō)道:“今天這事是我們不對(duì),還請(qǐng)這位同學(xué)不要放在心上?!闭f(shuō)著拉金裕的手就要走。

    這時(shí)猛然聽(tīng)林哲開(kāi)口說(shuō)道:“你們這樣就想走了?”

    金裕本來(lái)就覺(jué)得有點(diǎn)丟面子,但既然馬強(qiáng)磊說(shuō)算了,他也不好再說(shuō)什么,沒(méi)想到那小子居然還不樂(lè)意。頓時(shí)他有點(diǎn)樂(lè)起來(lái),這可是那小子找的事,就算一會(huì)自己做的過(guò)分點(diǎn),想必磊少也不好說(shuō)什么。

    金裕怒極反笑,說(shuō)道:“那你還打算怎么樣?”

    馬強(qiáng)磊皺了皺眉頭,沒(méi)說(shuō)什么,心道這小子怎么那么不識(shí)好歹,我都不打算追究,你還反倒沒(méi)玩沒(méi)了?這下對(duì)于金裕他也不打算干預(yù),就看這小子能搞什么名堂。真要把他惹火,趁機(jī)廢了他也不是不可能。馬強(qiáng)磊有些陰沉的想著。

    林哲冷冷看著他們,說(shuō)道:“我也不打算干嘛,你剛才拍我桌子,你邊上的那同學(xué)已經(jīng)道歉,我就大人不記小人過(guò)放了你??墒悄闩膲牧宋业墓P,你就不打算賠了么?”說(shuō)著林哲調(diào)動(dòng)一絲精神力加持在他雙眼上,直直逼視金裕。

    頓時(shí)金裕感覺(jué)一股危險(xiǎn)氣息籠罩在心頭,仿佛自己被什么兇猛野獸盯上,隨時(shí)會(huì)丟失性命一般。嚇的他額頭冷汗?jié)L滾而下,呆立當(dāng)場(chǎng)不敢動(dòng)彈。