離開(kāi)學(xué)校一個(gè)星期，尋找材料未果。

    周末媽媽休息，她帶我去了表妹家，說(shuō)是許久沒(méi)有到表妹家去了，平時(shí)都沒(méi)有空，剛好碰到周末大家都有時(shí)間，是個(gè)難得碰面的好機(jī)會(huì)。

    我跟表妹已經(jīng)有一年多沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了，記得她之前很喜歡吃小白兔糖。我家距離她家大約三十公里車(chē)程，聽(tīng)說(shuō)她跟我一樣，輟學(xué)在家。一個(gè)小時(shí)候，我們到了她家，見(jiàn)到她身穿著桃紅色運(yùn)動(dòng)衣褲，正在堂屋跳繩，見(jiàn)到我們來(lái)了她立馬停了下來(lái)，擦了臉上汗珠，喘著氣，說(shuō)“王志……哥哥，許……久沒(méi)來(lái)……。”

    “糖心，可惜我沒(méi)帶上你喜歡吃的。”

    “哥哥，我早就不吃糖了，都已經(jīng)長(zhǎng)大了?！彼f(shuō)：“我現(xiàn)在每天鍛煉身體，健康才是第一重要的，再說(shuō)吃糖會(huì)發(fā)胖，好可怕?！?br/>
    她說(shuō)話萌萌噠，都說(shuō)女大十八變，看來(lái)，她已經(jīng)不是小時(shí)候的她了。

    我聽(tīng)到她媽媽李紅在廚房里跟我媽傾訴，說(shuō)：“現(xiàn)在什么都不好做，就連承包一塊土地種點(diǎn)桃李，也搞不下去了?！?br/>
    “怎么回事？”我媽問(wèn)。

    “今年非但沒(méi)結(jié)幾個(gè)果，連樹(shù)也要死了?！?br/>
    “是啊，能活著就不錯(cuò)了，我那愛(ài)人，他地下有知的話……”媽媽說(shuō)著說(shuō)著就流下眼淚來(lái)。

    我知道媽媽又在想我爸生前了，為了不見(jiàn)到感傷的情景，不介入到大人的世界中去，我讓糖心帶我到她媽媽承包地里看看。出門(mén)后，從遠(yuǎn)處望去田坡旁邊有一塊三角形的干塘，大概半個(gè)籃球場(chǎng)那么大，這塊地里邊種了一些桃李樹(shù)。桃李樹(shù)枝叉搖動(dòng)，他們動(dòng)作手法熟練，站在樹(shù)杈上一手摘一手吃。

    “小偷?！蔽艺f(shuō)。

    “哥哥，那是王小捷和王風(fēng)，我認(rèn)識(shí)，是倆個(gè)貪吃鬼?！?br/>
    “糖心，我給你留了兩個(gè)。”我們走到了三角塘，一個(gè)高個(gè)男生說(shuō)。

    “你……你們……哼，又來(lái)摘我家的桃李吃……”糖心說(shuō)。

    “糖心，我知道你最善良了，不要告訴阿姨，不然我們回家挨了揍動(dòng)彈不得，誰(shuí)給你去找材料?！绷硪粋€(gè)圓寸小個(gè)子男生說(shuō)。

    “你們欺負(fù)人?！碧切恼f(shuō)。

    “我們找到材料了?！备邆€(gè)子男生說(shuō)。

    “什么材料？”我問(wèn)。

    “你是？”高個(gè)男生問(wèn)。

    “他是我哥，你們要是敢欺負(fù)我，我哥不會(huì)放過(guò)你們的?！?br/>
    “哪敢啊?！毙€(gè)子男生說(shuō)。

    “走，我們現(xiàn)在帶你去。”高個(gè)子從樹(shù)上爬了下來(lái)。

    在去尋找他們口中的材料前，我抓了一把塘里的濕土揉搓了一下，感覺(jué)顆粒勻稱(chēng)細(xì)膩，不像是一般塘底淤泥狀土。我放在鼻下聞了一下，聞到了一股淡淡的魚(yú)腥草味。這塘以前是種過(guò)植物，同時(shí)可以說(shuō)陰這塘出現(xiàn)過(guò)死水現(xiàn)象。但是我無(wú)法準(zhǔn)確判斷到底是什么原因，導(dǎo)致樹(shù)木枯萎致死，現(xiàn)在已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，我取了一點(diǎn)土樣收集到了口袋里。

    我沿著這個(gè)三角塘往前看去，可以看到一個(gè)小坡，坡上有一塊錯(cuò)綜龐亂的灌木叢，已經(jīng)很久沒(méi)有人修理過(guò)，之前有一條小路通過(guò)，現(xiàn)在這條小路已經(jīng)讓雜草封住了。他們?cè)谶@個(gè)灌木叢里打了一個(gè)洞，剛好容下一個(gè)人可以穿進(jìn)去。洞里空間狹小，躬著身子進(jìn)去一段路后，人身子可以站起來(lái)了。但灌木上的毛毒落在脖頸和肩膀上，讓人忍不住撓出了幾道痕跡來(lái)。小個(gè)子王捷在最前面帶路，我心里好奇，平常人沒(méi)事可不會(huì)到這樣的地方來(lái)開(kāi)路，光是開(kāi)條路，我想也需要耗費(fèi)很大的功夫，更要堅(jiān)持不懈的耐力。

    “我們?cè)谶@邊找了很多地方，都沒(méi)有找到糖心要的材料。有天，在摘桃李吃的時(shí)候，不經(jīng)意看到了這個(gè)灌木叢。我和王風(fēng)用棍子和鐮刀打了一條通道出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了這里?！?br/>
    繼續(xù)往里走十多米后，發(fā)現(xiàn)本只能容量一個(gè)人身的口子，現(xiàn)在可以容納兩個(gè)人，一些灌木雜枝和刺刮的衣服呲呲作響。我發(fā)現(xiàn)他倆光著的腳踝上讓刺刮出了紅痕。

    “你們沒(méi)事吧？”糖心問(wèn)。

    “皮糙肉厚，我怕他個(gè)鳥(niǎo)蛋。”王風(fēng)說(shuō)完，糖心捂住輕輕一笑。

    “我也不痛。”小個(gè)子說(shuō)。

    “是什么材料？”我問(wèn)。

    “哥哥，是會(huì)呼吸的土?！?br/>
    “就在這?！蓖踅菁涌炝四_步，用手指著通道端頭。這個(gè)端頭看似是一堵土墻，黃燦燦蓬松的干土下層，有依稀可見(jiàn)的白色巖石土。這種土?xí)粑?？我?guī)е闷婺檬种赣|摸到土的表面，發(fā)現(xiàn)手指吸附到了土上，跟有磁性一般。

    小捷和王風(fēng)取下一些白色土塊，包起來(lái)帶了回去。

    我聽(tīng)糖心說(shuō)，她找這種土是為了研究一種材料。我后來(lái)才知道，她已經(jīng)成為了材料學(xué)家，可以說(shuō)是自學(xué)成才。我們到了王風(fēng)家院里，一進(jìn)院子，我看到一個(gè)簡(jiǎn)易搭設(shè)的屋子，沒(méi)有水泥混凝土，光是用木材和鋼釘組成的房間。打開(kāi)房間，里面有一個(gè)爐子，還有一個(gè)高壓鍋。仔細(xì)看，這是一個(gè)經(jīng)過(guò)改裝的高壓鍋，打開(kāi)蓋子，可以看到鍋里面空間分隔成九個(gè)格子，每個(gè)格子用密網(wǎng)片分隔成上下兩層。

    他們把土倒進(jìn)了九個(gè)格子里，蓋上了鍋蓋，放在爐子上燒煮。這個(gè)方法，他們已經(jīng)輕車(chē)熟路，已經(jīng)做過(guò)很多次。能讓他們聽(tīng)糖心話的，我想不一定就幾個(gè)桃李可以打發(fā)，更根本原因在于，他們也想知道這到底可以提煉出什么材料出來(lái)。

    陽(yáng)光沿著窗戶縫照到了我眼睛上，我一下回想到古書(shū)上有一頁(yè)里，畫(huà)著一張類(lèi)似于斑點(diǎn)的圖，這個(gè)黑色斑點(diǎn)旁邊畫(huà)著兩進(jìn)三出的弧線箭頭。形狀慕名的跟這種土性質(zhì)相同，若是箭頭代表著空氣流進(jìn)流出，那到底意味著什么呢？我想到這里后，高興的在小房間里來(lái)回走動(dòng)，攥著拳頭，心里非常激動(dòng)，似乎看到了希望，為自己在古書(shū)解讀上有了些進(jìn)展感到興奮。

    在煮的過(guò)程中，糖心給我展示了之前提煉出來(lái)的一些材料，在一個(gè)老舊的木桌上擺放著三種不同顏色的物質(zhì)。她拿來(lái)第一種，從氣味可以辨別出，這種絮狀物體是一種淺紅色重金屬物質(zhì)，輕微刺鼻有毒。她介紹，這種重金屬物質(zhì)，就是從三角塘里淤泥中提取出來(lái)的。我想，她提取這種物質(zhì)，是為了探究桃李樹(shù)為何枯萎吧。我問(wèn)她：“這種物質(zhì)有何用。”

    “你看?！彼贸鲆话研∝笆祝亟饘偾腥?，不一會(huì)兒絮狀金屬一分為二。

    “這有什么奇特的？”我問(wèn)。

    “你沒(méi)見(jiàn)過(guò)了吧?！备邆€(gè)男生說(shuō)。

    不一會(huì)兒，切開(kāi)的絮狀金屬，斷口處如燒紅的鐵絲，發(fā)出了亮紅色的光。

    “這個(gè)，發(fā)生了高溫化學(xué)變化？”

    “并沒(méi)有?！?br/>
    她拿出一張紙放到了亮紅色斷口處，并未發(fā)生燃燒，但神奇的是，紙張發(fā)生了變色，變成了淺藍(lán)色。我正在考慮，這種淺藍(lán)色的紙有沒(méi)有什么不同，那桃李樹(shù)病害是不是因?yàn)檫@種物質(zhì)造成的呢？她告訴我，沒(méi)有什么不同，只是這種金屬附帶的一種效果，除了在塘里桃李樹(shù)，隔了一里外的桃李樹(shù)也遭受到了這種病害，從那些植物體內(nèi)還有土中，并沒(méi)有提取出這種物質(zhì)，所以可以排除這種物質(zhì)并不是主要影響原因。接著她拿出第二種材料，呈流動(dòng)狀態(tài)，從顏色辨別呈現(xiàn)一種橙黃色。這是怎么提煉出來(lái)的？王風(fēng)告訴我，把氣體收集容器放在排氣口就行了，煮了五分鐘就得到了。這種材料，他說(shuō)就是從樹(shù)干里面提取出來(lái)的，這種物質(zhì)，我想很有可能跟生態(tài)有關(guān)系。第三種材料是一種黑色固體，只有小指甲蓋一半大小。從糖心嘴里得知，它是一種塑料。是從廢棄渣提煉出來(lái)，但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么用處。后來(lái)她又補(bǔ)充，經(jīng)過(guò)高溫熔化后，倒是可以做普通塑性變形的東西。聽(tīng)她介紹完最近提煉出來(lái)的成果，我心底也是佩服她，自學(xué)成才成為了一名材料學(xué)家。

    鍋內(nèi)開(kāi)始冒水蒸氣，黃土經(jīng)過(guò)再蒸干后，變成了脆脆的干土。他們打開(kāi)了鍋?zhàn)樱瑥囊恍「窭锶〕鰩в邪咨镔|(zhì)的土，放在了一個(gè)白色大鐵盤(pán)里。王風(fēng)用一把三角鏟壓碎了干土，從粉土中篩選出了白色顆粒。

    糖心要他們繼續(xù)壓碎白色顆粒，經(jīng)過(guò)了二十多分鐘的努力，白色顆粒變成了面粉。手感卻依然可以感受到粗糙。她把面粉狀的物質(zhì)，和一小杯水融合起來(lái)，顆粒散開(kāi)在了水里，變成透陰狀。她緊接著拿起一把燒紅透的鑷夾滋到水中，水滾開(kāi)了，鑷子上冒出了大量白色的霧氣。冷卻后，鑷子上粘了少量物質(zhì)，她把物質(zhì)揉在一起，這種白色物質(zhì)就是提取物。

    既然會(huì)呼吸，那提取出來(lái)后還可以呼吸嗎？我拿手在上面試了一下，提取物并沒(méi)有吸附到我的手指上，而是我的手指吸附在了提取物上。我意識(shí)到，這不是一種簡(jiǎn)單的材料，盡管量少，確有一股巨大的吸力。就像一只小螞蟻可以拖動(dòng)比它身體大很多的物體，物不可貌相，海水不可斗量。