“這是，怎么回事??！”他看著自己的那兩個(gè)不受自己意識(shí)而行動(dòng)的一雙腿，非常詫異的叫了起來，“難道我的腿，斷了嗎！”說著，由于他的吃驚，他便把自己所有的目光放到了那一雙腿上，不過，就是因?yàn)樗淖⒁猓运緵]有在意，那雙腿會(huì)帶他到什么地方，他所注意的，只是自己的身體為什么不聽自己，為什么不按照自己的意識(shí)來行動(dòng)，這可真是夠讓人討厭的！

    無法控制自己的身體，這可真是讓人心煩的！

    只是，當(dāng)他停下后，他才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在自己的學(xué)校，自己班級(jí)里的座位上。

    “這是？”他看了看四周那些同學(xué)，一邊吃驚的望著自己的那個(gè)腿，非常吃驚地說，“這，這是怎么回事？”說著，他看了看坐在自己身后的同學(xué)，然后用探索一樣的語氣問這個(gè)人，“我，怎么進(jìn)來的？”

    “咦，你問這個(gè)做什么？”這個(gè)人聽到古宇凡的這句提問，有些奇怪的，像看著長(zhǎng)著牛角一樣的犀牛說，“你不是走進(jìn)來的嗎，難道你要對(duì)我證明，你是飛進(jìn)來的？”

    “不，不是?！惫庞罘猜牭侥莻€(gè)奇怪的語氣，于是急忙反駁道，“我，我只是，我......，隨便問問，隨便問問。”

    “那也不要問這個(gè)奇怪的問題！”這個(gè)人對(duì)于他的那個(gè)看起來非常無聊的原因，于是非常乏味的回答說，“你這么無聊，你到底知不知道！”

    “我不知道！”古宇凡對(duì)于他這個(gè)明顯帶有諷刺的華語，非常干脆，并有些不高興的回答，說著，他便非常不高興的把頭扭了回去。

    “切！”坐在他后邊的人看到他這個(gè)樣子，非常不屑的哼了一聲，“有什么好裝的！”

    正當(dāng)他回過頭還沒過一會(huì)兒的時(shí)候，一陣刺耳的鈴聲忽然響了起來，這陣刺耳的鈴聲似乎是在提醒那些惺忪的人們，真正艱難的時(shí)候就要到了，所以大家一定要集中精力，來對(duì)待。

    這個(gè)時(shí)候，周方嶟剛好跑到了班里，所以他也沒有被罰寫檢查。

    不過這個(gè)時(shí)候，古宇凡卻根本沒有什么興趣來管上什么課，現(xiàn)在他最在意的，還是莫過于自己的那雙不知為何，脫離自己控制而行走的腿，當(dāng)然這還不算最奇怪的，最奇怪的，是那雙腿居然那么準(zhǔn)確的走到了學(xué)校，這，到底是怎么回事，并且......

    正當(dāng)他為此事想的入迷的時(shí)候，正在講臺(tái)上的講課的陳老師正好看到他那個(gè)迷離的，似乎是想什么奇怪眼神，于是她想也沒想的，隨便撿起了一根非常短的粉筆向古宇凡扔去。

    “誰！”本是正在冥思苦想的他，被這個(gè)突然的家伙給打斷了，自然是驚了一下。

    “是我。”陳老師看到他那個(gè)的樣子，于是故意很生氣的說，“剛才，我所講的東西，都是什么，能給我復(fù)述一下嗎？”

    “你剛才的話？”古宇凡聽到她這么說，于是站了起來，然后對(duì)老師顫抖著說，“我復(fù)述，什么話都是可以的嘛？”

    “當(dāng)然。”陳老師說，“說得好，說的正確的話，我就可以讓你坐下?！?br/>
    正在這時(shí)，坐在一旁的董鮮看到這個(gè)場(chǎng)面，于是急忙寫了一張小紙條，然后讓自己的同學(xué)遞給他。

    不過，還沒當(dāng)那張小紙條放到古宇凡面前的時(shí)候，古宇凡就已經(jīng)把老師剛才說的話說了出來，不過，當(dāng)他說完這句話的時(shí)候，等來的，卻不是老師的微笑，而是，大家的嘲笑。

    他是這么說的：“剛才，我所講的東西，都是什么，能給我服輸一下嗎？”

    他剛說完這句話，本是安靜的四周，忽然變得歡快了起來。

    “這！”坐在一旁的董鮮聽到他的這番話，瞬間傻了眼，兩眼直勾勾的，擔(dān)憂的望著站在一旁的古宇凡身上。

    “這小子，還真聰明呢！”坐在離他不遠(yuǎn)處的周方嶟聽到他的這種話，笑的上接不接下氣，“哈哈哈，我都沒想到這么神奇的回答，哈哈哈哈......”

    此時(shí)，站在講臺(tái)上的陳老師對(duì)于下邊的那個(gè)鬧哄哄的景色，又聽到古宇凡的這個(gè)回答，非常生氣，于是說，“古宇凡，一會(huì)兒到辦公室來找我！先坐，不，給我站著，等到下課，不，是等到下午，不，就這么站一天！”

    “得......”坐在一旁的周方嶟看到這一幕于是眼神非常無奈，但嘴里充滿地對(duì)站在一旁的古宇凡說，“老師生氣了，沒辦法......”說著，他看著面色有些慌張的古宇凡笑了起來。

    但是，讓他沒有想到的是，正當(dāng)他準(zhǔn)備繼續(xù)看古宇凡出丑的時(shí)候，一個(gè)意外發(fā)生了......

    一個(gè)“死”字的咒印，漸漸的顯現(xiàn)在了古宇凡的額頭上......

    但是周方嶟卻沒有看到這個(gè)怪異的景色。

    很快這節(jié)課就這么的結(jié)束了，下課后，陳老師并沒有直接的去辦公室工作，而是走到了古宇凡面前。

    她看著正準(zhǔn)備離開座位，準(zhǔn)備往外散散心的古宇凡，于是說，“古宇凡，先到我辦公室去一下。”

    “哦?！惫庞罘猜牭阶约阂マk公室，于是非常不屑的想，這個(gè)老師，估計(jì)還在生氣吧，這個(gè)女人，當(dāng)了老師，就可以隨便的對(duì)學(xué)生們?nèi)涡?，算了，自己不去，說不定老師一定還會(huì)有其他的懲罰等待著自己吧，小不忍則亂大謀，算了，大人不計(jì)小人過，我去就是了！

    想到這些，他便用有些不是很理直氣壯的和老師往辦公室里走去。

    此時(shí)，站在一旁的，正準(zhǔn)備和古宇凡說幾句的董鮮，看到他就這么的跟著老師一起走了，于是本來就有些擔(dān)憂的她，現(xiàn)在更加的擔(dān)憂了......

    但是，等到他們走到辦公室的時(shí)候，老師的那個(gè)行為讓本是等待懲罰的他頗感意外。

    當(dāng)老師做好后，第一句，不是問他為什么走神，而是問：“你是不是被什么怪異的家伙纏上了？”

    她是怎么知道這個(gè)東西的？