看著桌子上一張張新型潛艇發(fā)動機(jī)的設(shè)計(jì)圖紙，斯賓陷入了沉思，他所服役的u艇，是柴電潛艇，按照當(dāng)時(shí)德國的科技，充一次電之后，能讓潛艇的經(jīng)濟(jì)航速下續(xù)航30小時(shí)，然后就必須浮出水面或者達(dá)到通氣管深度進(jìn)行充電，這樣一來，嚴(yán)重影響了潛艇的作戰(zhàn)效率，并且，根據(jù)可靠情報(bào)，盟軍已經(jīng)研制出來了可以探測到德軍u艇的雷達(dá)，這樣一來，對德軍在大西洋的潛艇造成了極大的威脅。

    斯賓艇長看著這些設(shè)計(jì)圖，不由得內(nèi)心深深地倒吸了一口氣。

    忽然，斯賓艇長看到了一幅怪異的設(shè)計(jì)圖。

    這時(shí)一個(gè)普通的柴電動力裝置，可是，他掛載了一種新型的發(fā)動機(jī)，這是德國剛剛研制成功了發(fā)動機(jī)，被命名為斯特林發(fā)動機(jī)，它的燃燒效率高達(dá)70%。

    這種發(fā)動機(jī)的特殊在于，它不用直接上浮依靠外界的氧氣，而是利用了一種造氧劑，過氧化氫，他將艇內(nèi)艦員們呼出的二氧化碳直接循壞進(jìn)入動力艙，然后，利用二氧化碳與過氧化氫發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成高純度的氧氣和水，然后，將水過濾用于艇員生活，氧氣則進(jìn)入斯特林發(fā)動機(jī)，與柴油進(jìn)行燃燒，然后產(chǎn)生動力！

    斯賓驚奇地看著這個(gè)近乎完美的設(shè)計(jì)，心中不由得暗自高興，要是真能實(shí)現(xiàn)的話，那么德軍的潛艇將會更加所向披靡！

    斯賓于是，將這份設(shè)計(jì)原理圖，認(rèn)真地看了幾遍，看著這個(gè)近乎完美的設(shè)計(jì)原理，斯賓再也按耐不住內(nèi)心的激動，于是，他撥動了辦公室電話。

    “請將羅爾教授帶到我的辦公室！”斯賓向哨兵通話道。

    不一會兒，羅爾教授就匆匆地走進(jìn)了斯賓辦公室。

    “司令，您找我！”羅爾教授行完禮后，直接問道。

    “請坐，教授，我看了您的潛艇設(shè)計(jì)方案，這是我看過的最精美絕倫的方案了，您有把握嗎？”斯賓問道。

    “司令，這個(gè)潛艇動力改造方案，是我一直在思索著的，我們常規(guī)柴電潛艇，由于過分依賴空氣，需要上浮，導(dǎo)致被盟軍擊沉的事故，使得帝國的潛艇部隊(duì)損失嚴(yán)重！因此，我認(rèn)為，要改變這一現(xiàn)狀，就必須從潛艇的動力設(shè)計(jì)入手！”羅爾教授嚴(yán)肅地說道。

    “嗯，說的太好了，教授，我在潛艇里面服過役，我知道潛艇的這一軟肋，如今，看到您的這一改進(jìn)方案，如果成功的話，將會極大的提高我們的潛艇的戰(zhàn)斗力！”斯賓上前握住羅爾教授的手說道。

    “放心吧，司令，對于這個(gè)改進(jìn)方案，我早在兩年前就已經(jīng)開始了研究，并且，自己已經(jīng)開始試制了一個(gè)樣機(jī)，就等著下海進(jìn)行實(shí)際試驗(yàn)了！”羅爾教授立即說道。

    “很好，我代表德國海軍潛艇部隊(duì)感謝您的，您的這一突出貢獻(xiàn)，我會向元首匯報(bào)！”斯賓感激的對羅爾說道。

    “謝謝司令，那么，我們什么時(shí)候開始進(jìn)行海試？”羅爾教授問道。

    “很好，教授，我給你一個(gè)月的時(shí)間，一個(gè)月后，我親自登艇，參觀您的杰作！”斯賓立即說道。

    “好的，謝謝司令！”羅爾教授立即站起身了，對斯賓說道。

    “去吧，教授！早點(diǎn)休息！”斯賓對教授說道。

    于是，教授轉(zhuǎn)身走了出去。

    羅爾教授，是德國西門子公司的首席動力設(shè)計(jì)師，戰(zhàn)爭爆發(fā)后，羅爾教授加入了德國海軍，在潛艇動力研究發(fā)現(xiàn)頗有心得。

    對于斯特林發(fā)動機(jī)，羅爾教授是最早一批關(guān)注到這種高燃率的動力機(jī)器的。不過，酷愛研究的羅爾教授，很快就將這種發(fā)動機(jī)的工作原理設(shè)想到了潛艇發(fā)動機(jī)上。羅爾教授，是一位身體力行的科學(xué)家，他在發(fā)現(xiàn)了潛艇動力設(shè)計(jì)的這種缺陷后，就一直在研究，如何將斯特林發(fā)動機(jī)的優(yōu)異高燃性能加載在潛艇動力設(shè)計(jì)中。

    終于，一個(gè)嶄新的理念從各種思維想法中迸發(fā)出來，那就是通過潛艇自身的循壞，將氧氣利用起來，羅爾教授給這種新型的動力研究方式取了一個(gè)名字，叫做不依賴空氣潛艇動力推進(jìn)系統(tǒng)！

    很快，羅爾教授的設(shè)計(jì)圖紙就制作出來了，并和眾多的設(shè)計(jì)圖紙一并擺到了斯賓的辦公室，當(dāng)斯賓看到這種新型的潛艇動力設(shè)計(jì)理念后，自然，曾經(jīng)親身在潛艇服役的斯賓艇長，自然是對這種設(shè)計(jì)理念刮目相看，因此，羅爾教授的設(shè)計(jì)圖立即脫穎而出！

    在拉爾西多港口的潛艇兵工廠內(nèi)，羅爾教授正帶領(lǐng)著自己的科研團(tuán)隊(duì)，在一艘實(shí)驗(yàn)艇上安裝這種新型發(fā)動機(jī)。

    隨著切割機(jī)，電焊機(jī)等種種裝備的操作下，伴隨著最后一次電焊之后，這艘新型的潛艇動力艙終于改裝完畢。

    羅爾教授看著自己的想法成為了現(xiàn)實(shí)，內(nèi)心之激動，自然不言而喻。

    “教授，試驗(yàn)艇已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，可以進(jìn)行潛水試驗(yàn)了！”專門承擔(dān)試驗(yàn)潛艇艇長的奧克，走到羅爾教授身旁，輕聲地說道。

    “嗯，很好，可以開始了！”羅爾教授說完后，跟隨著奧克走進(jìn)了潛艇。

    “潛艇開始下潛！”奧克大聲地匯報(bào)著潛艇狀態(tài)。

    “50米”

    “100米！”

    奧克艇長匯報(bào)著潛艇的下潛深度！

    “可以了，艇長！我們不是來進(jìn)行深度測試的，開始開啟動力裝置！”羅爾對艇長說道。

    “輪機(jī)艙，開啟發(fā)動機(jī)！”奧克艇長立即下令道。

    “翁！”隨著一聲震顫，潛艇開始輕輕地抖動起來了。

    “動力艙，匯報(bào)狀況！”奧克艇長詢問道。

    “報(bào)告艇長，一切正常！”輪機(jī)長傳過話來。

    “很好，輪機(jī)長，繼續(xù)監(jiān)視！”奧克艇長回復(fù)道。

    “走吧，教授，按照規(guī)程，我們要在這里渡過至少兩天的時(shí)間，我的肚子有點(diǎn)餓了，我能邀請你共進(jìn)晚餐嗎？”奧克艇長一反剛剛還嚴(yán)肅的表情，立即滿臉堆笑著，對羅爾教授邀請道。

    羅爾教授，看著這滑稽的一幕，內(nèi)心不由得一笑，自然是同意了。

    坐到餐廳里，不一會兒，艇上的廚師就將食物端了上來。

    “請慢用，艇長，教授！”廚師輕聲地說道。

    “哈哈哈，鮑勃，你的廚藝越來越好了！怎么樣，電力夠用吧？”奧克艇長問道。

    “非常充足，長官！”廚師鮑勃滿意地說道。

    “哈哈哈，謝謝，您去忙吧！”艇長對廚師說道。

    “嗯，滿意了吧，教授，可以開動了嗎？”奧克艇長對羅爾教授說道。

    “嗯，很好，艇長先生，謝謝您的晚餐！”教授看了看手表后，開心的說道。

    于是，晚餐開始了！