?曾教授滿臉的笑意，高興得瞇起了眼。一邊享受著徒弟的按摩服務(wù)服務(wù)服務(wù)服務(wù)，一邊得意的說(shuō)，“等老王來(lái)了，你可不能改口?！?br/>
“怎么可能，本來(lái)就是我自愿的?！比~楓一副狗腿子模樣信誓旦旦的說(shuō)，眼睛卻一直往抽屜瞄。
曾教授拿手一揮，“去吧，拿去吧。這可是我一生心血所在，你可別瞎了我的一番心意?！?br/>
葉楓抱著五大本筆記，沖著曾教授深深的鞠了一躬。“師傅你放心，我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。我一定會(huì)將本門(mén)武功發(fā)揚(yáng)光大！”
“你這個(gè)臭小子，又胡說(shuō)八道了?！痹淌谛χf(shuō)，“你沒(méi)事就過(guò)來(lái)，我給你系統(tǒng)的梳理一下，你這樣?xùn)|一榔頭西一棒子的學(xué)的，要走很多彎路的。”
“師傅，我要跟著你學(xué)攻擊！學(xué)習(xí)最強(qiáng)的攻擊?！比~楓興奮的握緊了拳頭。
曾教授有點(diǎn)緬懷自己的過(guò)往，“想學(xué)攻擊，首先要學(xué)防守，只有能防守住了，才立于不敗之地。就像學(xué)武，要想學(xué)打人，就要先學(xué)挨打。”
“你的師公代號(hào)金盾，堪稱(chēng)國(guó)內(nèi)的防守之王。師父以前做事無(wú)所顧忌，全憑自己的喜好做事。后來(lái)多虧遇見(jiàn)了你師公。被他纏住了，跑又跑不掉，打又打不過(guò)，被他用水磨功夫，一點(diǎn)點(diǎn)的給磨得沒(méi)有了脾氣。后來(lái)，我就拜入了他的門(mén)下。直到最后我才發(fā)現(xiàn)，你師公并不是不會(huì)攻擊，也并不是攻擊不犀利。只不過(guò)是他綿里藏針，一擊必中，他已經(jīng)到了另外一個(gè)境界了?！?br/>
晚上，曾教授小范圍的請(qǐng)吃了一頓飯，王尺重教授，曾教授的兒子——警察局網(wǎng)安大隊(duì)的曾寶奇，曾教授的學(xué)生——留校任教的張堅(jiān)強(qiáng)，還有閱覽室的兩個(gè)工作人員，一起慶祝他收了個(gè)好徒弟。
王教授有點(diǎn)吃味，嫌棄的眼神看著曾教授?！澳氵@個(gè)老東西，聽(tīng)到我說(shuō)有個(gè)好徒弟，你就也要來(lái)?yè)專(zhuān)∧銖男【瓦@個(gè)死樣子，見(jiàn)不得別人有好東西。看到了就想弄來(lái)?！?br/>
“哈哈，老王啊，我知道你是妒忌了。我可是聽(tīng)說(shuō)你死纏爛打三四年，葉楓才決定跟你學(xué)畫(huà)的?！痹淌诘靡鈽O了。
“當(dāng)時(shí)是我太小了，不懂事。我現(xiàn)在都后悔沒(méi)有早點(diǎn)跟師傅學(xué)畫(huà)，浪費(fèi)了大把的時(shí)間?！比~楓趕忙解釋?zhuān)o了曾教授一個(gè)臺(tái)階。
“哼！我說(shuō)老曾啊，你可以要用心教，就你這個(gè)爛水平，我怕你到時(shí)候教不了我家楓兒，你這就真是誤人子弟了！”
“我誤人子弟？我曾秉凡別的不敢說(shuō)，要說(shuō)技術(shù)方面，在國(guó)內(nèi)排進(jìn)前十還是沒(méi)問(wèn)題的?！?br/>
“你以前被金盾生擒活捉過(guò)！”
“老王你寫(xiě)的字又丑，畫(huà)得畫(huà)又難看?！?br/>
“那你還把我的字掛在辦公室？”
“就你這鬼畫(huà)符，我是掛在那里辟邪！”
兩個(gè)老小孩你一句我一句的鬧騰了起來(lái)。大伙也不勸，笑著看他們兩個(gè)在那里斗嘴。
張堅(jiān)強(qiáng)拉著葉楓親熱極了，“師弟，以后咱就是一家人了，你有什么要師哥幫忙的，你盡管開(kāi)口?！?br/>
曾寶奇給葉楓倒?jié)M了飲料，碰了一下，“從今往后，你就是我弟了。來(lái)，干了！”
這一夜，眾人大醉而歸。
為了對(duì)兩位師傅加以區(qū)別，葉楓叫王教授大師父，叫曾教授二師父。
葉楓更忙了，上午跟大師父學(xué)書(shū)畫(huà)，下午跟二師父學(xué)計(jì)算機(jī)，兩個(gè)老師都憋著勁，要比一比，看誰(shuí)教得更好一些。
葉楓已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)素描了，各種瓶子，各種石膏像，擺放在不同的角度讓葉楓畫(huà)，畫(huà)了之后，王教授就開(kāi)始點(diǎn)評(píng)，指出不足之處，然后，轉(zhuǎn)動(dòng)模型，繼續(xù)讓他畫(huà)。
曾教授來(lái)看過(guò)葉楓上書(shū)畫(huà)課，對(duì)于王教授的授課方法大加攻擊，評(píng)論王教授說(shuō)：“你就是偷懶，成天就知道讓葉楓畫(huà)模型，肚子里是不是沒(méi)貨色，教不出個(gè)名堂？”
作為回報(bào)，王教授也突襲了曾教授的課堂，對(duì)曾教授讓葉楓拿著書(shū)背理論也是非常的質(zhì)疑，“學(xué)個(gè)計(jì)算機(jī)都不讓摸電腦，你是計(jì)算機(jī)系的還是背書(shū)系的？”
只有葉楓能理解兩位師父的良苦用心，這可都是因材施教啊。書(shū)畫(huà)方面，葉楓欠缺的是大量的練習(xí)，并提高眼力，提高欣賞水平。
計(jì)算機(jī)方面，補(bǔ)足了計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的葉楓，對(duì)于以前一知半解的問(wèn)題，一下子都找到了解決的方法，進(jìn)步是相當(dāng)?shù)捏@人。
兩位師父對(duì)于葉楓也是非常的滿意，開(kāi)始是驚訝，驚訝葉楓的理解能力和接受能力。知識(shí)點(diǎn)只要講一次，葉楓就能一字不漏完全記住，并且舉一反三。
漸漸的兩位師父都麻木了，覺(jué)得葉楓這樣的才是正常的，不正常的是其他的人，因?yàn)楹腿~楓比，他們都是個(gè)渣渣。
曾教授對(duì)葉楓是越來(lái)越信任了，平時(shí)不笑、板著一張刻板的面孔，但是只要一看到葉楓，臉上就會(huì)笑開(kāi)花。
他給了葉楓一串鑰匙，讓葉楓學(xué)習(xí)累了。就到自己的休息室去休息。休息室從辦公室進(jìn)去，里面有一個(gè)小門(mén)，推開(kāi)就有個(gè)小臥室。在小臥室里，還有一個(gè)鐵門(mén)，這個(gè)門(mén)是與主機(jī)房相連著的。
近距離的看到四臺(tái)巨無(wú)霸主機(jī)，葉楓非常的激動(dòng)。問(wèn)起這臺(tái)主機(jī)的情況，曾教授講了里面的道道。
這四臺(tái)主機(jī)就是由愛(ài)國(guó)商人陳錦華捐建的，由此基礎(chǔ)，智慧女神6000A超級(jí)服務(wù)器才順利誕生。
平時(shí)，智慧女神是獨(dú)立的一個(gè)存在，但是，如果需要，智慧女神也可以和這四臺(tái)主機(jī)接駁起來(lái)，共同完成運(yùn)算任務(wù)。
每隔一個(gè)月，智慧女神也會(huì)和這四臺(tái)主機(jī)進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)，對(duì)這四臺(tái)主機(jī)自動(dòng)進(jìn)行維護(hù)，信息同步，并智能升級(jí)。
了解了他們的運(yùn)行機(jī)制后，葉楓倒吸了一口涼氣，還好沒(méi)下手啊。就自己這臭技術(shù)，還妄圖攻入主機(jī)，達(dá)到入駐主機(jī)的目的。
他們四臺(tái)主機(jī)都是由超級(jí)計(jì)算機(jī)自行控制的，如果超級(jí)計(jì)算機(jī)是智慧女神雅典娜的話，那么，這四臺(tái)主機(jī)就相當(dāng)于她身邊的四名騎士，負(fù)責(zé)拱衛(wèi)智慧女神的安全。
四臺(tái)主機(jī)有互相的保護(hù)機(jī)制，只要一臺(tái)受到攻擊，其他三臺(tái)就會(huì)毫不留情的攻擊敵人。除非你能一招制敵，同時(shí)控制住這四臺(tái)主機(jī)。
不過(guò)這基本上是不可能的，他們本身就是小超級(jí)計(jì)算機(jī)，實(shí)力強(qiáng)悍。而且，等智慧女神聯(lián)網(wǎng)一掃描，任何的小動(dòng)作，陰謀詭計(jì)對(duì)于一個(gè)超級(jí)計(jì)算機(jī)來(lái)說(shuō)，都是土雞瓦狗，都只是一個(gè)笑話。（記住本站網(wǎng)址，．，方便下次閱讀，或且百度輸入“xs52”，就能進(jìn)入本站）