17歲的陶慕，拉著沉重的拉桿箱，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階。九月的太陽(yáng)照在她的身上、臉上，微微發(fā)燙。她調(diào)勻呼吸，咬著牙，一節(jié)一節(jié)的，向樓梯的盡頭努力。

    17歲的聶磊，站在陌生的操場(chǎng)上。九月的太陽(yáng)，明媚的有些刺眼。主席臺(tái)前，作為新生代表正在講話的田聽(tīng)雨，讓聶磊感到一陣恍惚。這里真的已經(jīng)是第七中學(xué)了嗎？不是那個(gè)自己熟悉的學(xué)校了嗎？聶磊環(huán)顧四周。都是那樣陌生的臉。沒(méi)有嘻嘻而笑的白小龍；沒(méi)有微微駝背的王建龍；沒(méi)有那個(gè)讓自己很想念的女孩。

    陶慕不斷的告訴自己，不要去羨慕那些有父母來(lái)送著上學(xué)的孩子。自己一個(gè)人，就可以。終于，箱子攀上了最后一節(jié)樓梯，陶慕長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣。風(fēng)帶著清涼吹過(guò)來(lái)，陶慕舉目四望。寢室樓是在校最高的地方，站在這里，幾乎可以看到校所有的地方：遠(yuǎn)遠(yuǎn)矗立的教學(xué)樓，廣闊的操場(chǎng)，錯(cuò)落有序的音樂(lè)廳、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館，星羅棋布的假山、花壇、小路、回廊，還有一方小小的池塘。培英高中不愧是這個(gè)城市數(shù)一數(shù)二的高中，光看學(xué)校的占地面積，基礎(chǔ)建設(shè)，就可以看出百年老校的氣韻。陶慕內(nèi)心忍不住驚嘆，培英的校園大概有自己初中的三四倍大吧。陶慕目光又望向天空，碧空如洗，一望無(wú)際。好廣闊啊……陶慕呆呆的望著天，心里似乎有什么呼之欲出。“你好，同學(xué)，需要幫助嗎？”一個(gè)陌生的男聲打斷了陶慕的思緒。陶慕回過(guò)神，一個(gè)穿著校服，身材高挑，笑容明朗的男孩子，出現(xiàn)在陶慕的面前。

    聶磊默默的算著，這個(gè)學(xué)校一個(gè)年級(jí)20個(gè)班，每個(gè)班45名學(xué)生，三個(gè)年級(jí)，那就是2700人。再加上校長(zhǎng)、老師、保潔、食堂等等一切人，這個(gè)學(xué)校里，大概有3000人吧。3000人……真是不小的數(shù)字啊?！敖惴颉迸⒚髌G如牡丹的臉龐打斷了聶磊的思路。女孩嘻嘻而笑：“姐夫，我姐呢？”聶磊想說(shuō)：“我不是你的姐夫。”可是不等聶磊開(kāi)口，田昕雨身邊的小女生就已經(jīng)嘰嘰喳喳的問(wèn)起來(lái)，田昕雨半得意半炫耀的講著一個(gè)“美好的愛(ài)情故事”：一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，在初中時(shí)偶然被分為同桌，然后兩個(gè)人相愛(ài)，成為讓人羨慕的一對(duì)，為了不耽誤學(xué)習(xí)，兩個(gè)人許下升到同一個(gè)高中再繼續(xù)戀愛(ài)的誓言，然后兩個(gè)人一同努力，升入同一所高中。這個(gè)年紀(jì)的女孩子，最喜歡這樣的故事。一下子，無(wú)數(shù)羨慕熾熱的目光聚集在聶磊身上。聶磊感覺(jué)心里一陣無(wú)力。似乎同樣的事情一而再再而三的發(fā)生。他似乎覺(jué)得自己的腳隱隱作痛，似乎又看到運(yùn)動(dòng)會(huì)后，自己進(jìn)入班級(jí)，大家的眼神。難道自己注定要因?yàn)榱餮则阏Z(yǔ)，和她在一起嗎？

    陶慕善意的提醒要幫她拿皮箱的男孩：“很重?！蹦泻⒆游⑽⒁恍?，胸有成竹的去拉皮箱，卻差點(diǎn)閃了胳膊：“哇，這里是什么?。空娴暮弥匕??！碧漳奖傅囊恍Γ骸岸际菚?shū)，知識(shí)的重量?！蹦泻⒐恍?，手臂用力穩(wěn)穩(wěn)的把皮箱拎了起來(lái)?！澳闶菐滋?hào)寢室？”“5樓，532。”陶慕不喜歡麻煩別人，又繼續(xù)說(shuō)：“你幫我把皮箱，拿到女寢門(mén)口就行。我自己能拿上去?！?br/>
    “你自己？那多沉啊。我?guī)湍隳玫轿堇?。女孩子，就?yīng)該嬌貴點(diǎn)?！?br/>
    嬌貴嗎？從來(lái)沒(méi)有人嬌過(guò)自己，自己也從來(lái)都沒(méi)貴過(guò)。陶慕默默的自嘲，心里卻也因?yàn)槟泻⒌脑拰?duì)還沒(méi)開(kāi)始的高中生活升起了一起期待。入學(xué)第一天就遇到這樣一個(gè)帥氣的男孩，還肯幫助自己，難道不是一個(gè)好兆頭嗎？陶慕細(xì)細(xì)打量這個(gè)男孩。不同于聶磊微微憂郁的氣質(zhì)，這個(gè)男孩充滿了陽(yáng)光的氣息，也和白小龍那過(guò)分耀眼的光彩不同。男孩比自己高出一個(gè)頭，應(yīng)該比聶磊還高一些。皮膚白皙，五官非常精致，杏核眼，雙眼皮，一對(duì)烏黑的眸子像寶石一樣閃著光彩。嘴唇紅潤(rùn)，翹著好看的弧度，看起來(lái)似乎總是含著笑意。每次說(shuō)話，男孩總是先輕輕微笑，讓人覺(jué)得如沐春風(fēng)。男孩的言談既不讓人覺(jué)得太近又壓迫感，又不拒人千里之外。陶慕覺(jué)得這個(gè)男孩讓人很舒服，讓人有種莫名的親切感。

    “你帶這么多書(shū)上學(xué)，看來(lái)是學(xué)霸啊?！?br/>
    陶慕認(rèn)真的搖搖頭：“都是些閑書(shū)。”真的都是些閑書(shū)。陶慕覺(jué)得，自己考進(jìn)培英唯一的好處，就是這個(gè)學(xué)校是住宿制，自己可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的擺脫自己那個(gè)家。所以這次開(kāi)學(xué)，陶慕毫不猶豫的把自己所有喜歡的書(shū)，都帶上了。

    “我也愛(ài)看書(shū)，以后可以找你借書(shū)看嗎？”男孩似乎不是在開(kāi)玩笑。陶慕卻對(duì)此毫無(wú)好感。她不喜歡把自己寶貝的書(shū)借給陌生人，想到自己寶貝的書(shū)，被人隨便的翻閱，甚至是拿吃過(guò)東西沒(méi)洗臟兮兮的手，看完好不珍惜的塞到桌子的角落，陶慕就一陣討厭。陶慕毫不猶豫的拒絕：“學(xué)長(zhǎng)都要高考了，還是別看閑書(shū)了?！蹦泻殉林氐南渥臃旁诰徟_(tái)，一邊歇一口氣，一邊笑著看著陶慕說(shuō)：“我可不是學(xué)長(zhǎng)，咱們是同年級(jí)。我也是高一。”這次換陶慕吃驚了，陶慕指指男孩的校服外面的寫(xiě)著“迎新”的紅色袖標(biāo)：“那你怎么……”男孩一下子明白過(guò)來(lái)：“啊~我是從初中部直接升上來(lái)的。我以前在初中部學(xué)生會(huì)，對(duì)學(xué)校比較熟，所以被派來(lái)迎新了?！碧漳接悬c(diǎn)吃驚，原來(lái)培英還有初中部。說(shuō)起來(lái)，自己還真是一點(diǎn)也不了解這個(gè)學(xué)校。想起自己考入這個(gè)學(xué)校的原因，陶慕不由得苦笑起來(lái)。

    田聽(tīng)雨遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到圍在聶磊身邊咋咋呼呼的一群女孩和田昕雨。田聽(tīng)雨不由得頭疼，田昕雨雖然成績(jī)一般，卻有一種可以迅速糾結(jié)一群和她一樣輕浮愛(ài)鬧的小姑娘的能力。在最短的時(shí)間內(nèi)，可以操作班級(jí)的流言蜚語(yǔ)。雖然不知道田昕雨又在干什么，但是可以肯定不是什么好事。田聽(tīng)雨感到一陣無(wú)力，縱使她考出妹妹絕對(duì)考不出的好成績(jī)，爸爸也有辦法靠人脈把妹妹送到和自己一樣的學(xué)校?？磥?lái)自己是永遠(yuǎn)也不能擺脫這個(gè)妹妹了。而且，陶慕說(shuō)的對(duì)。田昕雨對(duì)聶磊的喜歡，絕對(duì)不是妹妹對(duì)姐夫的喜歡。雖然看起來(lái)田昕雨總是在撮合自己和聶磊，可是聽(tīng)雨實(shí)在是太了解這個(gè)妹妹了。從小到大，只要是自己喜歡的東西，沒(méi)有她不搶的。小到衣服玩具，大到父母的愛(ài)，只要是自己的，她就一定要去參合，去搶。就算聶磊是個(gè)矮窮矬，只要是自己跟他談戀愛(ài)，田昕雨就一定回來(lái)攪和。原本想著到高中，一切就解決了，結(jié)果只是奢望。田聽(tīng)雨穩(wěn)穩(wěn)心情，自己要做最好的姐姐，最好的女朋友。田聽(tīng)雨恢復(fù)平時(shí)溫柔大方的微笑，向聶磊走過(guò)去。

    陶慕客客氣氣的謝過(guò)男孩。五層樓，拿著那個(gè)沉重的皮箱真的把男孩累壞了。陶慕放下背包，找出一瓶礦泉水遞給男孩，男孩接過(guò)水，眼睛去還盯著陶慕的大皮箱，嘴里問(wèn)：“你這里都是些什么書(shū)?。俊笨此臉幼邮钦娴南矚g書(shū)。陶慕想著，男孩幫自己如此辛苦的拿皮箱，連看也不給他看似乎太不近人情了。于是陶慕默默的打開(kāi)皮箱，隨著皮箱的打開(kāi)，男孩的眼睛一亮：《熱愛(ài)生命》《高老頭》《悲慘世界》《基督山恩仇記》《三劍客》《茶花女》……陶慕看著男孩熱切的眼神，知道他也喜歡這些書(shū)，遇到愛(ài)書(shū)的人，陶慕也難免開(kāi)心，不由的多說(shuō)了幾句：“這一層是外國(guó)文學(xué)、下面還有偵探小說(shuō)、中國(guó)小說(shuō)、小說(shuō)合集、心靈雞湯，還有漫畫(huà)?！蹦泻⒌母痈信d趣了，伸手就要翻看陶慕的書(shū)，陶慕?jīng)]來(lái)得及開(kāi)口，男孩已經(jīng)拿起那本《茶花女》翻閱起來(lái)，一枚精致的書(shū)簽掉了下來(lái)：金色金屬鏤空書(shū)簽，長(zhǎng)方形，鏤空的圖案是一個(gè)位雙手持峨眉刺，動(dòng)感十足的古裝俠女。這次不等男孩子去撿，陶慕一把撿起。在觸碰到那枚書(shū)簽時(shí)，陶慕忽然間覺(jué)得，心里的某一個(gè)開(kāi)關(guān)被打開(kāi)了。那個(gè)那不愿意去想，不愿意去面對(duì)的事情。那個(gè)送她書(shū)簽的人，你在哪？

    田聽(tīng)雨落落大方的走到起哄的人群，她大概明白怎么回事了。她看著臉色青白的聶磊，對(duì)著妹妹和眾多陌生的女孩微微一笑：“我和聶磊的確有過(guò)約定，可是，我們倆現(xiàn)在還是分手狀態(tài)，聶磊他……還沒(méi)和我說(shuō)，重新在一起呢?！闭f(shuō)著說(shuō)著，田聽(tīng)雨臉色緋紅，嬌羞的看著聶磊。女孩們一下就被點(diǎn)燃了興致，各個(gè)興致高傲，一時(shí)間又有一些人加入里圍觀的隊(duì)伍。聶磊詫異的看著聽(tīng)雨。她是想讓自己騎虎難下，向她告白嗎？一瞬間，聶磊一陣厭惡。聶磊“嚯”的站起來(lái)，聽(tīng)雨敏銳的察覺(jué)出聶磊情緒不對(duì)，他要是就這么一走了之，自己真的就成了一個(gè)笑話。而且，按照聶磊的性格，他要是這時(shí)候走了，以后恐怕話都不會(huì)再和自己說(shuō)。聽(tīng)雨又羞又急，不由得伸手要去抓聶磊。聶磊忽然覺(jué)得后背被推了一下，一個(gè)踉蹌，聽(tīng)雨順勢(shì)向前，聶磊一下把聽(tīng)雨抱個(gè)滿懷。一瞬間，人群喊聲雷動(dòng)，大家起哄、祝福。聽(tīng)雨看著笑的滿含深意的田昕雨，心里也不知道謝謝她推了聶磊一把多一點(diǎn)，還是恨她總是摻和到自己的感情里多一點(diǎn)。

    陶慕定定的看著手中的書(shū)簽。心里被開(kāi)了一個(gè)大洞。風(fēng)呼呼的從洞中吹過(guò)。那個(gè)曾經(jīng)住在心里的人，你在多么遙遠(yuǎn)的地方？你在做什么？為什么，我就是不能和你在一起？

    聶磊感受到聽(tīng)雨暖暖的體溫。心涼如冰。聽(tīng)雨沒(méi)有錯(cuò)。錯(cuò)的是自己。為什么？自己不能在第一時(shí)間說(shuō)出拒絕，為什么自己不敢告訴所有人，自己愛(ài)上了一個(gè)平凡又古怪的女孩？聶磊想起陶慕孤零零的樣子，為什么，不能擁她在懷里？

    陶慕想起，自己身在培英高中，想起培英高中大大的校區(qū)，想起剛剛看到的廣闊的藍(lán)天……陶慕忽然覺(jué)得，世界這么大，自己是如此孤零零。

    聶磊想起，自己在操場(chǎng)上計(jì)算過(guò)的3000人，聽(tīng)到自己身邊或起哄或祝福的此起彼伏的聲音……在人群中，聶磊感受到前所未有的寂寞。

    安欣站在柵欄邊上，柵欄這邊是希望高中，那一邊就是春陽(yáng)民族高中。安欣久久凝望著空蕩蕩的柵欄的另一邊，似乎期待著誰(shuí)的到來(lái)。原來(lái)，沒(méi)有他在耳邊嘰嘰喳喳，自吹自擂的世界，安靜的如此嚇人。

    白小龍坐在靠窗的座位，向外張望著，心里得意的想著，等入學(xué)班會(huì)一開(kāi)完，就到希望高中和春陽(yáng)高中相連的柵欄哪里去看看，也許會(huì)遇到安欣呢。不對(duì)，是一定會(huì)遇到安欣的。白小龍摳摳耳朵，快兩個(gè)月沒(méi)聽(tīng)到她罵自己了吧？等遇到她一定要?dú)獾乃莺莸牧R自己幾句，一定要……

    王建龍摘下厚厚的眼鏡，審視著自己最新寫(xiě)的詩(shī)。寫(xiě)的真好，配得上自己默默喜歡的她。王建龍小心翼翼的把詩(shī)謄抄在自己那本為了她寫(xiě)的詩(shī)集。合上詩(shī)集，王建龍悵然若失。不能和她在同一個(gè)學(xué)校，看看她的臉，都是奢望了……

    這一刻，她（他）終于明白，世界沒(méi)有了她（他）是那么大、大么孤單。

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    第二部分第一更~今年?duì)幦〔辉僭赂?！希望大吉大利~花姐終于要出場(chǎng)，好開(kāi)心?，F(xiàn)實(shí)中的花姐真帥我一臉血~完不能把他的帥氣寫(xiě)出來(lái)，雖然也有很多人不喜歡他，然而，我只想說(shuō)，花姐，你深得朕心~

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