趙杰回到教室，看著后面沒有跟著高培培，全班頓時(shí)歡呼，仿佛在迎接凱旋歸來的英雄，趙杰看著這場面，雖然心境跟以前大不同，卻也沒心思去理會(huì)他們，只是淡淡地笑著回到了自己的座位上，很快就又跟王嬋談情愛起來了。

    道理是那么一回事，但問題是……人家高培培連課都不來上了，班里早就亂成了一團(tuán)，這個(gè)時(shí)候，難道還要去遵守那些死規(guī)矩？

    于是乎，在接下來的這堂課里，趙杰該干什么干什么，完全不把課堂紀(jì)律放在眼里，數(shù)學(xué)課代表兼班長的李建陽見得班上的紀(jì)律亂了，有心維持，卻因?yàn)樗@個(gè)“兼”字的原因，大家首先把他當(dāng)做數(shù)學(xué)課代表而后才是班長，這節(jié)又是語文課，很多人直嚷嚷著數(shù)學(xué)課代表滾一邊去。

    李建陽氣得臉都綠了，卻又很無奈，最后想到了這一切都是因?yàn)橼w杰，于是跑了過來，一副居高臨下的口吻道：“趙杰，你趕快讓他們停下來，否則被年級組長看到的話，我們班又要挨訓(xùn)了?！?br/>
    趙杰正跟王嬋談得正歡呢，忽聞得這么一句，頭都沒回，不客氣道：“滾一邊去，老子心情不好?！?br/>
    完這話，他又對面前的王嬋深情地道：“親愛的，我們周末看電影去好不好？你想看什么？”

    這是真的完全不把李建陽放在眼里了。

    特別是他兩在這邊卿卿我我，好不歡愉，卻甩給了李建陽一句心情不好，誰信?。?br/>
    結(jié)果李建陽自然是覺得受了大的侮辱，手指顫抖著指向趙杰，大聲道：“趙杰，你……你給我等著，你這樣的……害群之馬，早晚有一，會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。”

    趙杰不管他，這次是真的無視了，連回都不回一句，繼續(xù)跟王嬋談?wù)撝娪暗氖虑?，時(shí)不時(shí)還當(dāng)眾親上一口，看得李建陽差點(diǎn)沒有氣暈過去，憤憤回了自己的座位。

    只是趙杰完全想不到，李建陽所的報(bào)應(yīng)……竟會(huì)來得這么快，就在放學(xué)的時(shí)候，王嬋就出事了。

    下午一般有三節(jié)課，但因?yàn)槭钱厴I(yè)班，又已經(jīng)考過體育，所以學(xué)校在第三節(jié)課之后又給加了一節(jié)自習(xí)，不過這第四節(jié)課雖是自習(xí)，卻被安排上了課程，前面兩節(jié)是語文課，后面兩節(jié)就是數(shù)學(xué)課了。

    反正這個(gè)階段的目的就是復(fù)習(xí)，所以老師在不在基本沒有影響，正好今數(shù)學(xué)老師王長林有些事，于是在上課之時(shí)到教室了一聲自習(xí)之后，就直接離開學(xué)校了，于是班里的氣氛，變得愈發(fā)熱鬧起來。

    本來先前語文課上的熱鬧還沒有消散，很多人都正意猶未盡呢，正好王長林又給了他們這么一個(gè)環(huán)境，于是鬧騰愈演愈烈，直至整棟教學(xué)樓的人都聽到了這個(gè)班里的聲音。

    很快，年級組長就黑著臉沖進(jìn)了教室，一頓呵斥，鬧騰這才平息下來，一個(gè)班級的紀(jì)律出了問題，自然是找班長談話了，李建陽很快就被請了出去。

    不過很快，他卻又出現(xiàn)在了班上，回來的時(shí)候還得意地看了趙杰一眼，道：“趙杰，組長讓你下課之后去找他?！?br/>
    本來趙杰是不想理會(huì)的，可奈何自己現(xiàn)在的身份是學(xué)生，先前之所以敢跟高培培那么囂張，是因?yàn)樗覕喽?，高培培什么勸退那只是嚇唬他而已，但現(xiàn)在這個(gè)，有著黑面虎之稱的年級組長可真的會(huì)那么干，而且人家在校長面前話的分量，也不是一個(gè)任課老師所能比的。

    鑒于他目前還不是很想離開學(xué)校，于是下了課之后，趙杰就一晃一晃地朝著年級組人的辦公室過去了。

    反正趙杰心里是不虛的，對付老師這種事情，他可以是非常的經(jīng)驗(yàn)了。

    本來王嬋是想等他一起回家的，不過兩人的住址并不靠近，王嬋的家住得比趙杰還遠(yuǎn)，最主要的是，趙杰不是沒有嘗試過下課之后送王嬋回家，結(jié)果被她拒絕了。

    所以所謂的一起回家，不過是兩人一起走到校門口而已，而這下去找年級組長也不知道要去多久，萬一太晚王嬋又不讓自己送回家的話，考慮到她一個(gè)女孩子太晚回家不安全，趙杰就直接將她打發(fā)回去了。

    沒想到半個(gè)時(shí)后，解決了年級組長，趙杰走出校門，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校外面聚集了一幫太妹，正在吵吵嚷嚷著什么，趙杰心里一笑，初中生真是精力旺盛啊。

    正要繞道，卻是聽得人群中一女生大喊道：“王嬋，你這個(gè)臭婊子，看你以后還敢在老娘面前裝叉，跟老娘搶男人？怎么死的都不知道，今暫且放過你，之后見你一次打你一次。”

    王嬋？

    搶男人？

    趙杰當(dāng)即就停下了腳步，朝著人群里擠去，他一個(gè)大男孩，平時(shí)也沒少幫家里干活，自然練就了一副強(qiáng)健的體魄，很快就沖到了人群的最里面。

    王嬋將身體縮成一團(tuán)，躺在了地上，身上的校服已經(jīng)多出被撕破，露出大片雪白的肌膚，最要命的是，她身上隨處可見鞋印和淤青，感情是被人群毆了。

    之前那道聲音的主人是一個(gè)將校服穿得很“前衛(wèi)”的太妹，畫著濃重的裝，比鬼還難看，這會(huì)正一邊叫罵著，一邊往地上的王嬋吐唾沫。

    趙杰眼皮一跳，旋即眼神就冷了下來。

    他大喝道：“住手！”

    話的同時(shí)，已經(jīng)沖上去將那太妹推向了一邊，隨后蹲下身子去攙扶王嬋。

    這個(gè)年代，雖然初中生還不至于張口閉口就是“我男人”“我女人”之類的字眼，不過對于太保太妹這樣的人來，起來甚至可以給自己增添一點(diǎn)自信和自豪感，趙杰倒是沒覺得因?yàn)檫@個(gè)而打人有什么奇怪的。

    不過他還是很生氣，很憤怒，這種憤怒一方面源于王嬋身上的狼狽樣，另一方面，則是先前那女生所的“搶男人”三個(gè)字眼。

    王嬋身上的傷勢其實(shí)不是很嚴(yán)重，畢竟都是學(xué)生，不可能真的敢下什么狠手，不過自己決心呵護(hù)的女孩受到這樣的侮辱，讓趙杰覺得內(nèi)疚的同時(shí)，熱血一下子就涌了上來，甚至是溢了出來。