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“嘿,吳玉琪,你幾個(gè),怎么還把課本帶來了,別看了,好不容易出來玩還看書,多沒意思。”地乙班的帶班老師臉上帶著壞壞的笑容,“臨時(shí)抱佛腳是沒用的,讓你們平時(shí)不好好學(xué)習(xí)?!?br/>
“老師你怎么能打擊我們?你不怕我們考太差你的獎(jiǎng)金被扣掉?”
“去去去,邊兒玩兒去,不差你那一兩分,我真不信在這吵吵嚷嚷的地兒你能靜下心學(xué)習(xí),趕緊的,去逛逛,咱師門的花月小秘境多美,多看看凈化凈化心靈,說不定明天考試小作文的素材就出來了?!?br/>
看幾個(gè)人吐著舌頭把書收回去,老師們的目標(biāo)瞬間轉(zhuǎn)向張瑞陽等人。
“班長,還沒睡醒呢?”
距離張瑞陽近的一群人趕緊作鳥獸散,有的人天生對老師有種畏懼心理,看到就想躲,有的則是完全不想跟老師尬聊。
見大多數(shù)人跑遠(yuǎn)了,天甲的帶班老師摸摸下巴,心想,我平時(shí)對你們那么和藹可親你們居然跟耗子躲貓似的躲我,真該讓你們?nèi)_九班上上課,體驗(yàn)一下被徐老師咆哮的感覺。
“張瑞陽,下午六點(diǎn)在營地集合,別忘記提醒其他人?!?br/>
“我知道了老師!”
除了特別不喜歡或者不方便運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持留守營地的幾個(gè),營地里沒留下其他人,連老師和管事都結(jié)伴散步去了。
周周、鄭輝和劉溯愛熱鬧,他們仨跟著其他組的不知道跑哪里野去了。
蘇淮老瞅不見人影,只好帶著陸擎在長得奇形怪狀的小樹林里轉(zhuǎn)悠,偶爾會(huì)接收到某些躲在草叢里偷摸摸復(fù)習(xí)不想讓別人知道的人的白眼。
“陸擎,咱們干脆繞著秘境邊緣轉(zhuǎn)一圈吧。”蘇淮提議道,秘境里到處都是花花花花,看的眼睛都要花了。
可能小姑娘們比較喜歡這樣的環(huán)境,可以采集各種各樣的花瓣回去做香囊做標(biāo)本和各種小飾品,讓他想的話,大概……拿來吃?比如鮮花餅、花茶、鮮花果凍什么的。
陸擎暗搓搓地想,小秘境有啥好逛的,不如趁機(jī)雙修。
作為一個(gè)由不靠譜的祖爺爺帶大的瘸腿型天才,陸擎活了四十多年——雖然記憶缺失認(rèn)為自己剛滿十八歲,他壓根不知道雙修的真正含義,甚至對很多眾所周知的常識(shí)持錯(cuò)誤理解。
拜父母失敗的啟蒙教育所賜,他一直以為自己是從葡萄藤上長出來的紫玉葡萄精,為保守秘密,他很少開口說話,生怕說漏嘴暴露本體,于是漸漸養(yǎng)成了現(xiàn)在這幅看似高冷的性格。
花月小秘境中帶個(gè)小字,可見面積不大,用飛毯的速度繞一圈大約八個(gè)小時(shí),陸擎用飛劍帶人的話,也就兩個(gè)小時(shí)。
“先往東走?!碧K淮拍板道。
他點(diǎn)亮過畫畫技能,所以想以秋游為主題畫一幅畫,能親眼俯視小秘境的全景最好不過了,說不定能找到一些特別的靈感。
聞言,陸擎先控制飛劍飄到半米高的位置——煉氣九層不需要身體接觸就能控制飛劍,然后雙手托著蘇淮的腰輕輕松松地把人放到飛劍上,像玩具店店員把售賣的娃娃擺到貨架上那么隨便。
蘇淮內(nèi)心是崩潰的,完全無法理解陸擎的腦回路,他是那種腿短到半米都上不去的人?
把蘇淮安置好陸擎才瀟灑飄逸地躍上飛劍,站在蘇淮后面,控制飛劍用平穩(wěn)的速度往東邊飛去。
待兩人離開,附近的花叢發(fā)出沙沙的響聲,三個(gè)賊頭賊腦的人從里面冒了出來,正是“不知道跑到哪里野去了”的周周、鄭輝和劉溯。
劉溯意味深長地望著遠(yuǎn)去的飛劍,一副“果然如此”的表情道:“看到?jīng)],他們就是想過兩人世界,才不想讓我們做照明燈,周周你太天真了,居然擔(dān)心蘇淮以為我們跟他疏遠(yuǎn)了心里不高興?!?br/>
周周托著腮,道:“唉,看來沒有我們他們更高興?!?br/>
“放心了吧,咱們自己玩兒自己的去,別盡瞎操心?!?br/>
幾個(gè)小時(shí)后,蘇淮和陸擎掐著集合的點(diǎn)回到營地,地上的雜物已經(jīng)快收拾干凈了。
“誰收的帳篷和籃子?”陸擎問道。
“是我,怎么了?”周周疑惑地看向陸擎,平時(shí)陸擎很少說話,也不會(huì)關(guān)心這些東西。
“給我吧,我有用。”
“噢?!敝苤苁侵蹦X筋,陸擎讓拿出來二話不說就拿出來了,根本沒去想他提要求的原因,倒是劉溯和鄭輝敏感地察覺到什么。
只見陸擎不知道用什么手法,從帳篷頂部和籃子底部各取出一枚留影石,小胖子驚訝地捂住嘴巴。
留影石是怎么藏進(jìn)去的,用隱匿陣法?如果陸擎不當(dāng)著他的面拿出來,沒有一個(gè)人察覺到留影石的存在。原來陸擎這么厲害,金丹期的老師都沒他懂得多吧?
將神識(shí)探入留影石,見到意料之中的畫面,陸擎順手把留影石遞給蘇淮。
“呃,要怎么用?”留影石很貴很高級(jí),家人給他準(zhǔn)備的百寶箱里沒有這種東西,所以他不會(huì)用。
“用神識(shí)?!?br/>
“這么簡單?”蘇淮試著將神識(shí)探入,電影般的場景便在腦海中呈現(xiàn)出來。
原來在眾人離開以后,留守營地中的某一個(gè)人趁其他人不注意時(shí)靠近過蘇淮所在的帳篷,鬼鬼祟祟地在蘇淮的外套上噴了某種液體。
當(dāng)蘇淮看到那個(gè)人的正臉,心中極度震驚,這個(gè)人是地乙班跟他同名同姓的蘇淮!
察覺蘇淮臉色不對,周周握住他的手,問:“蘇哥哥你怎么了?”
劉溯沒問廢話,徑直從蘇淮手中拿過留影石,迅速觀看里面的內(nèi)容,隨即臉色變得同樣難看。
當(dāng)初蘇淮在宿舍養(yǎng)傷,大家集中在一起討論過絕命丹的事情,投毒的人到底在想什么,這個(gè)陰謀是針對許若風(fēng)還是蘇淮。
最后眾人一致認(rèn)為兇手的目標(biāo)是蘇淮,許若風(fēng)只是被利用而已,兇手顯然對蘇淮的生活習(xí)慣了如指掌,應(yīng)該是比較熟悉的人。
門規(guī)有條規(guī)定,意外致死同門的人會(huì)被逐出師門,如果許若風(fēng)沒有被救回來,蘇淮早就灰溜溜地被驅(qū)逐出境。
所以兇手很可能憎恨蘇淮,原因要么是蘇淮資質(zhì)太差卻進(jìn)了天甲班并且得到大家的認(rèn)可,要么是嫉妒蘇淮成天跟陸擎呆在一起。
如果那個(gè)人對蘇淮懷著很深的惡意,那么發(fā)現(xiàn)投毒事件后蘇淮沒有受到嚴(yán)厲的懲罰反倒贏得很多人的同情,心里一定極度不平衡,激動(dòng)之下考慮難免失去縝密,他會(huì)迫切地再次下手——對于蘇淮他們來說,這就是找到真兇的契機(jī)。
“覺得,誰讓陸擎只喜歡跟蘇淮一起,他都不怎么跟咱們說話?!编嵼x把視線挪到不遠(yuǎn)處面對面站著的兩人身上,贊同道。
“明明我們四個(gè)才是一伙的,為什么陸擎加入以后,蘇淮反倒跟陸擎一伙了,他要拋棄我們嗎?”周周覺得自己快要被醋海淹沒,畢竟剛開學(xué)最艱難的時(shí)候,只有他跟蘇淮兩個(gè)人相依為命,怎么說他跟蘇淮應(yīng)該要比冷冰冰的陸擎跟蘇淮要要好吧。
“嘖嘖嘖,你們吶,太天真?!眲⑺菝掳?,道,“你們從來沒感覺他倆之間的氣氛怪怪的?”
“哪里奇怪?”周周一臉純真。
“唉,你年紀(jì)太小我不好意思跟你說。”劉溯皺眉把周周湊近的小胖臉推開。
周周不甘心地道:“我不小,我心理年齡十八歲!我記憶超級(jí)好,什么事情沒見過,你說嘛?!?br/>
“嘿,那我先問你,你有沒有喜歡過小女孩兒?”
周周的臉騰地紅了,支支唔唔道:“哼,這、算,算有吧。”
劉溯看向鄭輝,發(fā)現(xiàn)鄭輝的臉也紅了,不由得感慨,小伙伴們好純情,顯得他跟個(gè)老司機(jī)似的,其實(shí)他懂得不多,真的!他連女孩兒小手都沒牽過,只是有雙善于發(fā)現(xiàn)□□的眼睛。
“唉,你喜歡一個(gè)人的時(shí)候,是不是很想跟她一起玩?”
“再想想,平時(shí)陸擎是不是一有時(shí)間就老跟蘇淮黏在一起?!?br/>
兩人點(diǎn)點(diǎn)頭,自習(xí)室都一起去,就差沒手牽手去茅房了。
“你想不想給喜歡的人送禮物?”
“注意蘇淮身上掛著的那柄飛劍小配飾沒?陸擎送的!那是跟慕容師兄的同款飛劍‘追月’,追月有縮小功能方便攜帶。”
此時(shí),周周和鄭輝看向蘇淮和陸擎的目光已經(jīng)變得不那么純潔。
“第三點(diǎn),你是不是喜歡做些奇怪的事情吸引喜歡的人的注意力?”
“還記得‘看誰最倒霉’節(jié)那天的事情?陸擎讓蘇淮聞名外門了,蘇淮沒揍他簡直是真愛?!眲⑺輫K了幾聲,道,“你看,看看看,陸擎去拉蘇淮的手了,明明蘇淮想去樹蔭底下休息的?!?br/>
三人一臉唏噓地看著拉拉扯扯的兩個(gè)狗男男,覺得空氣中充斥著戀愛的酸臭味。
還沒等他們感慨完,只聽嗖的一聲,站在同一柄飛劍上的兩人像離弦的箭射了出去,瞬間變成一個(gè)豆大的黑點(diǎn),與此同時(shí),周圍響起此起彼伏的尖叫聲。