周笙走訪06級(jí)的學(xué)生時(shí)，正好有一個(gè)人的家就在柳青平上課的大學(xué)附近，周笙問(wèn)了他知道他正好下課了，打算順路接他回家。
柳青平出了校門老遠(yuǎn)就看到了周笙停在馬路對(duì)面的車，他走過(guò)去上車后說(shuō)道:“我聽(tīng)說(shuō)又出命案了，你們肯定忙壞了吧，你不用來(lái)接我的?！?br/>
“嗯，是挺忙的，不過(guò)要是不順路我也不會(huì)特地來(lái)接你，不耽誤事兒?！敝荏险f(shuō)完看了他一眼，表情有點(diǎn)兒嚴(yán)肅，“聽(tīng)說(shuō)？怎么聽(tīng)說(shuō)的?！?br/>
柳青平聞言掏出手機(jī)，點(diǎn)進(jìn)了微博然后把手機(jī)遞給他:“這個(gè)案子已經(jīng)上新聞了，從早上開(kāi)始就掛在熱搜榜上?！?br/>
周笙接過(guò)去后快速的瀏覽了一下，大概內(nèi)容就是曲陽(yáng)市接二連三的發(fā)生跳樓事件，且死者臉上都著神秘?cái)?shù)字。
柳青平:“這件事被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，有網(wǎng)友說(shuō)是詛咒，還有的稱是死亡倒計(jì)時(shí)?！?br/>
周笙不屑的冷哼了一聲:“無(wú)知！死者臉上的數(shù)字具體寫的是什么這種細(xì)節(jié)我們是一直對(duì)外保密的，能描述的這么詳細(xì)還有照片為證，除了兇手還能有誰(shuí)！”
“可是兇手的目的是什么呢？只為了煽動(dòng)輿論引起社會(huì)和恐慌？尋找存在感？”
周笙看著前方，眼神變幻莫測(cè):“如果我猜的不錯(cuò)的話，他是想引起公眾對(duì)這個(gè)案子的關(guān)注，來(lái)達(dá)到讓我們所有人知道某件陳年舊事的目的?！?br/>
“……”柳青平有點(diǎn)兒震驚，“如果只是這樣，那有很多途徑啊，何必要賠上自己和兩條人命呢。”
“不止兩條?！敝荏险f(shuō)道，“我剛剛?cè)サ碾x你們學(xué)校不遠(yuǎn)的那家的高婷婷，也是06級(jí)的，和張樺、李昕宇一個(gè)班，已經(jīng)失蹤一個(gè)星期了?！?br/>
“什么？！”柳青平很震驚，“如果是這樣，按照兇手行兇的速度，那這個(gè)高婷婷豈不是也很危險(xiǎn)？”
“嗯，所以我現(xiàn)在要趕回局里，等大紫、吳淞回來(lái)后，立刻把信息匯總，一定要在明天早上之前找到高婷婷，不然她必死無(wú)疑?！?br/>
柳青平表情也變得沉重:“別送我回家了，我跟你一起去局里吧，沒(méi)準(zhǔn)兒能幫上什么忙呢。”
周笙看了他一眼笑道:“這可不像你們大學(xué)，多加班也沒(méi)有報(bào)酬的。”
“我是給自己愛(ài)的人幫忙。”柳青平?jīng)]看他，而是眼含笑意的看著車窗外，“至于報(bào)酬嘛，等案子結(jié)束，回家你補(bǔ)償給我就行?！?br/>
“……”周笙愣了一下，然后無(wú)奈的笑了，“哎你知道嗎？原本一開(kāi)始我以為你高冷、禁欲，誰(shuí)知道竟然比我還不正經(jīng)，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，自己是進(jìn)了狼窩嘍～”
柳青平看著他，一臉溫柔:“那也是你自己送上門的，想后悔也晚了?！?br/>
“不后悔不后悔，你越不正經(jīng)越合我心意～”
周笙說(shuō)完兩個(gè)人默契的對(duì)視了一眼，雖然誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么，但笑容和眼神里是藏不住的愛(ài)意。
回到局里后，看到柳青平組里的人都很驚喜，紛紛上來(lái)和他寒暄，但也只是簡(jiǎn)單的聊幾句，大家都知道現(xiàn)在有正事要做。
等趙大紫和吳淞回來(lái)后幾個(gè)人又坐在一起匯報(bào)各自的工作進(jìn)度。
吳淞:“頭兒，我分別去了張樺和李昕宇的公司和學(xué)校，確定了她們一個(gè)星期前就開(kāi)始不去上班了，他們的同事說(shuō)，這兩個(gè)人挺規(guī)矩的，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)得罪過(guò)什么人，其他的也沒(méi)有什么更有價(jià)值的信息?！?br/>
周笙“嗯”了一聲:“居居我讓你查的呢？”
居居把自己電腦上的資料投放到屏幕上，說(shuō)道:“你讓我再查的近期的失蹤人口報(bào)案，符合06級(jí)松山五中理科12班學(xué)生的這個(gè)特點(diǎn)的，除了已經(jīng)死了的張樺和李昕宇外，就只剩下這個(gè)高婷婷了，她是個(gè)銀行職員，一個(gè)星期前就失蹤了，也沒(méi)請(qǐng)假，家里人也不知道她去哪兒了，另外還有一個(gè)?！?br/>
“……”周笙和柳青平本就一直處于緊張狀態(tài)的神經(jīng)這會(huì)兒又被再次繃緊了。
“扈雨琳，女，43歲，她雖然不是12班的學(xué)生，但卻是06級(jí)12班的班主任，一個(gè)星期前也莫名其妙的失蹤了?！?br/>
周笙點(diǎn)著頭:“2009年呢？有沒(méi)有查到什么特別的事情？”
居居敲了幾下鍵盤，投影儀上就出現(xiàn)了幾則新聞:“這些都是2009年在網(wǎng)上比較有轟動(dòng)的的新聞，而其中……”
她又點(diǎn)了一下:“這個(gè)，2009年6月6日，也就是高考前一天，松山五中一名女學(xué)生，名字叫趙曼，被發(fā)現(xiàn)跳樓身亡，當(dāng)是公眾輿論一邊倒的都在責(zé)備高考制度，以及現(xiàn)在學(xué)生的心理素質(zhì)太脆弱，抗壓能力弱等?！?br/>
周笙若有所思，同樣都是跳樓身亡，想必這個(gè)叫趙曼的女孩兒的死不僅僅是承受不住壓力那么簡(jiǎn)單了。
趙大紫把幾個(gè)檔案袋遞給周笙:“頭兒，我跟學(xué)校要了兩個(gè)受害者的學(xué)生檔案，看了之后發(fā)現(xiàn)不光是這兩個(gè)人，包括你提到的失蹤的那個(gè)高婷婷，她們?nèi)齻€(gè)都曾經(jīng)因?yàn)樾@暴力事件被處分警告過(guò)，而這個(gè)暴力對(duì)象就是2009年6月6日跳樓自殺身亡的趙曼?！?br/>
周笙聽(tīng)了立刻翻開(kāi)了趙曼的檔案，結(jié)果卻只有寥寥幾筆，他問(wèn)道:“這個(gè)趙曼的資料怎么這么少？”
趙大紫回他:“校方給我的回答是當(dāng)年為了影響，是能有多低調(diào)就多低調(diào)，幾乎是把趙曼這個(gè)人的全部痕跡都抹去了，這點(diǎn)兒信息還是我跑到她念過(guò)的小學(xué)找的?！?br/>
居居打斷他的話:“頭兒，就是他沒(méi)用，我怎么就查到了趙曼更多的信息～”
趙大紫聽(tīng)了瞪了她一眼:“就你厲害，厲害死你了！”
周笙沒(méi)心情和他們說(shuō)笑:“快說(shuō)?！?br/>
“趙文海，趙曼的入侵，在趙曼上初二的時(shí)候因?yàn)楣室鈿⑷吮徊度氇z，被判刑13年?！?br/>
周笙:“原因?！?br/>
居居本來(lái)還想逗周笙，讓他猜一下為什么故意殺人只被判了7年呢，但看到他嚴(yán)肅的表情立刻沒(méi)心情開(kāi)玩笑了。
“他殺的是和他一起在工地工作的工友，而這個(gè)工友曾不止一次對(duì)僅上初一的趙曼實(shí)施過(guò)性侵，而趙曼因?yàn)槟昙o(jì)小也不懂這些，所以一直沒(méi)有說(shuō)，當(dāng)趙文海發(fā)現(xiàn)后，直接拿著刀沖到他工友的宿舍捅死了他，事后他就去自首了?！?br/>
“……”又是這樣的事情，每當(dāng)遇到這樣的案子組里的人情緒都會(huì)異常低落。
趙大紫說(shuō)道:“我從曾經(jīng)和06級(jí)12班的班主任一個(gè)辦公室的一個(gè)退休的老師的口中了解到，趙曼好像就是因?yàn)樗职质菤⑷朔高@件事被同學(xué)們孤立、欺負(fù)，辱罵已經(jīng)是輕的了，有些時(shí)候甚至?xí)?duì)她拳腳相加?！?br/>
“老師都不管嗎？”同樣身為女孩子，居居聽(tīng)到這樣的事情會(huì)格外心疼。
“校園霸凌事件能夠?qū)覍野l(fā)生，到現(xiàn)在也得不到解決就是因?yàn)椴缓媒缍ǎ矝](méi)有完善的法律，加之周遭人的冷漠和不以為然，所以才導(dǎo)致悲劇一次次上演?！绷嗥叫那橐灿行┏林?，他故意把話說(shuō)得很輕，就像這樣就可以讓這個(gè)話題輕松些。想和更多志同道合的人一起聊《你有權(quán)保持沉默》，“ ”看小說(shuō)，聊人生，尋知己~