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“蘇老師?”金雪迎上來打招呼。
蘇燦心虛的點(diǎn)點(diǎn)頭,走過去,在學(xué)校的圍墻根的一棵大梧桐下立住,側(cè)著臉悄聲問道“出什么事了,這么多警察?”
金雪道“老師你不知道???”
“到底發(fā)生了什么事???”蘇燦有些緊張的問,難道真是來抓自己的?
“魯迅先生來滬了!”金雪微微激動(dòng)的問。
“魯迅,哪個(gè)魯迅?”蘇燦有些激動(dòng)的問。
說實(shí)話,在現(xiàn)代的作家中,蘇燦最佩服的一位就是魯迅,從小就拜讀他老人家的文章,對(duì)他崇拜的很。而在后世人評(píng)價(jià)的作家中,魯迅是唯一的一位帶有“偉大”頭銜的“三個(gè)家”中國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。
“中國(guó)還有幾個(gè)魯迅?”金雪道。
“真的是他!”
蘇燦有些小激動(dòng),同事也知道了,這次警察蜂擁而來是不為他,而是因?yàn)轸斞赶壬牡絹?,蘇燦也算松了口氣。
“周先生什么時(shí)候來的,來我們學(xué)校做什么?”蘇燦問。
“據(jù)說昨天晚上來的。此次來滬是為燕京北洋政府三·一八大屠殺慘案來學(xué)校演講的,第一站就是我們學(xué)校,第二站是復(fù)旦大學(xué),第三站同濟(jì)大學(xué)。”
三·一八?
蘇燦腦子忽然變得有些迷糊。
以前學(xué)高中歷史知道,三·一八大屠殺是段祺瑞的北洋政府干的,時(shí)間是1926年,但現(xiàn)在是1929年,北伐統(tǒng)一后,北洋政府應(yīng)該不存在了啊?
按照史實(shí),北洋政府的歷史壽命為(1912年-1928年),國(guó)民政府的歷史壽命為(1925年-1948年)。那么也就是說,在1925年至1928年之間,國(guó)民政府與燕京的北洋政府相互對(duì)峙。而在1928年北伐統(tǒng)一之后,國(guó)民政府成為當(dāng)時(shí)國(guó)際上承認(rèn)的唯一代表中國(guó)的合法政府。
可是這個(gè)世界,現(xiàn)在的時(shí)間是1929年10月底了。
奉系軍閥將領(lǐng)張學(xué)良1928年12月29日通電全國(guó),宣布:從即日起遵守三民主義,服從國(guó)民政府,改變旗幟(將北洋政府的五色旗換成國(guó)民政府的青天白日滿地紅旗)。此舉(東北易幟)標(biāo)志著北伐的結(jié)束、國(guó)民政府完成統(tǒng)一、以及北洋政府的正式結(jié)束。
“北洋政府不是不存在了嗎?”蘇燦問。
金雪神秘道“1926年10月22日,馮玉祥的國(guó)民軍與奉系軍閥作戰(zhàn)期間,日本軍艦掩護(hù)奉軍軍艦駛進(jìn)天津大沽口,炮擊國(guó)民軍,守軍死傷十余名。國(guó)民軍堅(jiān)決還擊,將日艦驅(qū)逐出大沽口。日本竟聯(lián)合英美等八國(guó)于16日向段祺瑞政府發(fā)出最后通牒,提出撤除大沽口國(guó)防設(shè)施的無(wú)理要求。3月18日,燕京群眾五千余人,由李大釗主持,在**集會(huì)抗議,要求拒絕八國(guó)通牒。段祺瑞執(zhí)政府(段祺瑞本人當(dāng)時(shí)不在執(zhí)政府,亦未命令開槍)竟下令開槍,當(dāng)場(chǎng)打死四十七人,傷二百余人,李大釗、陳喬年均在斗爭(zhēng)中負(fù)傷,歷史上稱為三·一八慘案。今天剛好是三周年紀(jì)念日。”
“而實(shí)際上,據(jù)說先生的第二站復(fù)旦大學(xué),演講的內(nèi)容是有關(guān)‘四一二反革命政變’的,第三站同濟(jì)大學(xué),演講內(nèi)容為楊杏佛被害事件。
楊先生早年留學(xué)美國(guó)哈佛大學(xué)。1911年加入同盟會(huì)并參加辛亥革命。1924年任孫中山秘書。1928年任中央研究院總干事。1929年3月年與宋慶齡、魯迅、蔡元培等組織‘中國(guó)民權(quán)保障同盟’,任副會(huì)長(zhǎng)兼總干事。
1929年,6月,楊先生偕長(zhǎng)子由上海中央研究院乘車外出,遭國(guó)民黨特務(wù)襲擊,中彈身亡。
之前,楊先生多次發(fā)表談話譴責(zé)國(guó)民黨政府踐踏民權(quán)、鎮(zhèn)壓進(jìn)步人士,并營(yíng)救**員和民主人士,因而遭忌被殺。在此前后,宋慶齡、魯迅、蔡元培均接到暗殺警告。
同日,蔡元培電蔣、汪要求緝兇。宋慶齡等人發(fā)表聲明說‘我們非但沒有被嚇倒,楊銓為同情自由所付出的代價(jià)反而使我們更堅(jiān)決地斗爭(zhēng)下去,再接再勵(lì),直到我們應(yīng)達(dá)到的目的。殺害楊銓的劊子手們要明白,政治罪行必然會(huì)給他們帶來應(yīng)得的懲罰?!?br/>
魯迅先生作為中國(guó)民權(quán)保障同盟的創(chuàng)始人之一,又是楊先生的好友,對(duì)這件事一只深表痛心。此次先生來滬與宋女士會(huì)晤,再次談到楊先生被害之事,覺得有必要為他做一個(gè)演講了,不要讓劊子手們太猖狂了。
此次先生來滬,各方勢(shì)力都知道先生會(huì)去我校,復(fù)旦,同濟(jì)三校發(fā)表三次重大意義的演講,具體的演講內(nèi)容大家估計(jì)也都猜測(cè)的**不離十了。
我們大上海的陸劍明,陸爺,他今日也在《民報(bào)》上發(fā)表宣言,他說魯迅先生來滬,他的洪幫會(huì)全力支持,并且暗中保護(hù),若有人妄圖暗殺,陸先生也會(huì)把殺手的指使者列為暗殺名單,追殺到天涯海角,不死不休!
所以,你現(xiàn)在看到國(guó)民政府的警察雖然包圍了我們學(xué)校,但并沒有領(lǐng)頭的人敢沖進(jìn)去鬧事,只是圍堵在門口不作為。因?yàn)樗麄儾幌肷详憼數(shù)淖窔⒑诿麊??!?br/>
金雪這一番話聽得蘇燦震驚不已,而且有些時(shí)間甚至事件跟真實(shí)歷史似乎又不太吻合。最關(guān)鍵的,歷史上似乎并沒有魯迅先生來滬的三大演講??磥磉@一段歷史,是游戲開發(fā)者杜撰的。
不管怎么樣,這是一件大事。
就在這時(shí),系統(tǒng)發(fā)出了提示語(yǔ)。
“滴滴,有新任務(wù)保護(hù)魯迅先生來滬的生命安全,取得先生加入中國(guó)民權(quán)保障同盟的推薦信。任務(wù)時(shí)限一個(gè)月。任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)未知?!?br/>
對(duì)于這樣的任務(wù),不管是什么樣獎(jiǎng)勵(lì),蘇燦都會(huì)義不容辭的接受。
接了任務(wù),蘇燦和金雪一起進(jìn)了學(xué)校大門。二人被警署的人攔住。二人拿出了學(xué)生證和教師工作證才得以入內(nèi)。而這幫人盤查的名頭很搞笑,說是為了保護(hù)魯迅先生的安全?這種把戲也只能騙騙小孩子。
先生的演講在大禮堂舉行,蘇燦二人進(jìn)去后,里面黑壓壓一片。好不容易擠了進(jìn)去,站在側(cè)門邊上,發(fā)現(xiàn)有人在背后拍肩膀。蘇燦回頭一看,原來是燕尾服??磥硌辔卜恢卑抵性诒Wo(hù)自己。二人默契的笑笑,只是用眼神交流了下,并未說話,然后就分開了。
這時(shí)候,大禮堂雖然人山人海,但卻出奇的安靜,沒有人敢亂說話,因?yàn)橹v臺(tái)上站著的是魯迅先生。
第一次在現(xiàn)實(shí)中見到先生,蘇燦有些激動(dòng)。他想起了以前學(xué)過的一篇課文《一面》中關(guān)于先生的肖像描寫。
“他那隸書‘一’字的胡須,是他泰然自若的表現(xiàn);他那根根直立的頭發(fā),是他正義凜然的表現(xiàn)。他那削瘦的臉龐泛出一陣黃色的暗光,雖倍顯憔悴,卻毫不頹廢。額頭很亮,但卻并不光滑,勞作的皺紋襲上了眼角與額頭,變得略有粗糙。濃濃的眉頭下面,是那雙炯炯有神的雙眼,如尖刀般看透當(dāng)代的現(xiàn)狀,為喚醒民族團(tuán)結(jié)的精神而拿起手中的筆來戰(zhàn)斗。在這眉宇之間,顯現(xiàn)出一種儒雅的君子氣概,但也有一種絲絲的憂愁與悲憤在其間交融。轉(zhuǎn)瞬之間,這位偉大的文豪,又開始用自己尖銳的眼光和犀利的筆鋒,繼續(xù)揭示那些社會(huì)的昏暗了?!?br/>
現(xiàn)在看來阿累先生筆下的魯迅先生跟現(xiàn)實(shí)的還真像。而先生此刻正在演講的正是那篇著名的《記念劉和珍君》。
此刻,全場(chǎng)的女學(xué)生們似乎都很激動(dòng),因?yàn)橄壬弥v到了那段名句。
“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?然而造化又常常為庸人設(shè)計(jì),以時(shí)間的流駛,來洗滌舊跡,僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。在這淡紅的血色和微漠的悲哀中,又給人暫得偷生,維持著這似人非人的世界。我不知道這樣的世界何時(shí)是一個(gè)盡頭!
我們還在這樣的世上活著……”
先生的演講是非常有感染力的,言辭鏗鏘有力,每一句都充滿著革命者的情懷,每一句都有視死如歸的精神在勃發(fā),聽的人們不禁熱血沸騰。
不知道怎么回事,現(xiàn)場(chǎng)聽魯迅先生講這段,這種震撼力,比看文字要大很多,很多。也許,這就是演講的魅力吧。如果讓先生參加后世的演講比賽,那絕對(duì)是第一名的成績(jī)。反正聽了這段演講,蘇燦都自以為被洗腦了,而且是心甘情愿的被洗腦。
他現(xiàn)在腦海中似乎有一萬(wàn)頭草泥馬在奔騰,吶喊著,沖啊,干死這幫劊子手,為學(xué)生們報(bào)仇!
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