那些老師花了不少口舌,才讓言父相信，自己的兒子真的很聰明。</br>　　然后,等把這些老師送走，言父立刻看向言景則：“你這孩子，你這么聰明，之前怎么就不肯好好學(xué)習(xí)？！”</br>　　言景則：“……”真不愧是對(duì)兒子寵愛(ài)至極的言父，老師們這么說(shuō)了說(shuō),他竟然就相信了！</br>　　好吧，相信的也不只是言父，言母同樣相信了,這時(shí)候溫柔地看著言景則：“景則,媽媽就說(shuō)你從小聰明，之前成績(jī)差，都是因?yàn)椴豢蠈W(xué)！”</br>　　言景則道：“莊高航說(shuō),我就算考倒數(shù)第一將來(lái)也能過(guò)得好，所以我才沒(méi)用心學(xué)?！?lt;/br>　　他不遺余力地在父母面前給莊高航扣鍋。</br>　　不過(guò)這口鍋，莊高航背得不冤。</br>　　原主其實(shí)真的不笨,智商中等偏上總歸是有的，小的時(shí)候也很聰明,還因?yàn)樾愿窕顫娪幸淮蠖训呐笥?小學(xué)的時(shí)候，雖然調(diào)皮搗蛋了一點(diǎn)，但是考試前臨時(shí)抱佛腳，也能考個(gè)好成績(jī)出來(lái)。</br>　　甚至因?yàn)槟X子活絡(luò),有時(shí)候數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)老師沒(méi)教過(guò)的題目，別人做不出來(lái)，原主能做出來(lái)。</br>　　大概就是因?yàn)檫@樣，莊高航有些嫉妒，就開(kāi)始慫恿原主去玩，給原主灌輸讀書(shū)沒(méi)用的思想。</br>　　原主本身就是愛(ài)玩鬧的，莊高航這一慫恿，自然玩瘋了。</br>　　到了后來(lái)，尤其是初三努力了一把，考上一中之后，原主也想過(guò)要發(fā)奮，好跟莊高航一起讀大學(xué)，結(jié)果莊高航說(shuō)他們反正要出國(guó)，不需要辛苦高考……</br>　　原主本身也不愛(ài)學(xué)習(xí)，就痛快地不學(xué)了。</br>　　言景則這會(huì)兒，添油加醋地把這些事情給言父言母說(shuō)了。</br>　　言父言母一時(shí)間更恨莊高航了，還回憶起了從前。</br>　　“你確實(shí)從小就聰明，才兩三歲的時(shí)候，你媽放歌給你聽(tīng)，你聽(tīng)?zhēng)妆榫蜁?huì)跟著哼哼了，還會(huì)自己編了舞蹈跳?！毖愿富貞浧鹨郧暗氖虑?，臉上滿(mǎn)是欣慰。</br>　　言景則：“……”兩三歲的孩子跟著錄音扭扭屁股，也能成為聰明的證據(jù)？</br>　　“你才十個(gè)月，就會(huì)認(rèn)人了，問(wèn)你媽媽是誰(shuí)，你就用手指指著我，喊媽?zhuān)　毖阅敢渤錆M(mǎn)懷念，表情溫柔。</br>　　言景則：“……”這個(gè)更厲害，孩子十個(gè)月時(shí)的事情都能拿出來(lái)說(shuō)！話說(shuō)，十個(gè)月的孩子，應(yīng)該是能認(rèn)識(shí)當(dāng)媽的了吧？</br>　　“這孩子小學(xué)一年級(jí)，考過(guò)好幾次一百分！”</br>　　“那時(shí)候他還拿了獎(jiǎng)狀！”</br>　　“這孩子初中，語(yǔ)文和英語(yǔ)從來(lái)不肯背一下，總考不好，但其實(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直不差。”</br>　　“是啊，才努力了幾個(gè)月，就考上一中了！”</br>　　……</br>　　言景則：“……”原主上一中，明明是買(mǎi)的！買(mǎi)的！</br>　　算了，言父言母這么自信，對(duì)他有好處。</br>　　他可以好好的當(dāng)一個(gè)天才！</br>　　星期六學(xué)了一天，星期天，言景則又跟著老師們鞏固了前一天的學(xué)習(xí)成果。</br>　　理科各種題型了解了解，語(yǔ)文的作文和理解要怎么寫(xiě)了解了解，一天功夫也就過(guò)去了。</br>　　中間，他還跟程安修視頻了一下，放松心情。</br>　　學(xué)習(xí)是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的，學(xué)累了就該找男朋友放松放松！</br>　　言景則的周末過(guò)得很愉快，莊高航就不一樣了。</br>　　莊高航家里管的很?chē)?yán)，他自己也非常要強(qiáng)，凡事都想爭(zhēng)第一，要不是這樣，他也不會(huì)恨上程安修。</br>　　結(jié)果，原本萬(wàn)無(wú)一失的，對(duì)付程安修的計(jì)策，竟然出了差錯(cuò)。</br>　　這也就算了，言景則竟然還跟他鬧掰了。</br>　　一開(kāi)始的時(shí)候，莊高航其實(shí)沒(méi)當(dāng)回事，以前言景則也跟他鬧過(guò)脾氣，但不管到底是誰(shuí)的錯(cuò)，言景則最后都會(huì)主動(dòng)給他認(rèn)錯(cuò)。</br>　　而且，他覺(jué)得沒(méi)了言景則，也沒(méi)什么大不了的。</br>　　然而這次言景則并沒(méi)有向他認(rèn)錯(cuò)，不僅如此，言景則還到處下他的面子！</br>　　這也就算了，沒(méi)了言景則，還真不行！</br>　　他的父母作為政府官員，不可能給他太多錢(qián)讓他隨意消費(fèi)，他以前吃的用的，很多都是言景則負(fù)責(zé)的。</br>　　現(xiàn)在沒(méi)了言景則，他連補(bǔ)習(xí)班都上不了了！</br>　　而周末，他以往會(huì)去學(xué)馬術(shù)，或者打高爾夫球什么的，放松一下，但現(xiàn)在言景則直接把他的會(huì)員給停了。</br>　　言景則也太做得出來(lái)了！</br>　　此外，之前那一周，他在學(xué)校里，過(guò)得也不怎么樣。</br>　　一班二班一直在競(jìng)爭(zhēng)，他突然從一班到了二班，還是因?yàn)槌鲑u(mài)朋友這樣的原因……二班的學(xué)生對(duì)他并不友好。</br>　　然后也不知道是不是他的錯(cuò)覺(jué)，他總覺(jué)得二班的數(shù)學(xué)老師，講課沒(méi)有程老師講得好。</br>　　再加上言景則還天天在他面前追著程安修跑，他就更不舒服了。</br>　　其他人都覺(jué)得程安修并不喜歡言景則，他可是知道的，程安修其實(shí)很喜歡言景則——他還復(fù)印過(guò)程安修專(zhuān)門(mén)整理給言景則的筆記！</br>　　所以這兩人，其實(shí)是在所有人的眼皮子底下卿卿我我！</br>　　周一去學(xué)校的時(shí)候，莊高航的心情依舊很差，和他一起上學(xué)的濮智注意到了這一點(diǎn)，就道：“高航，你放心，我一定幫你好好教訓(xùn)言景則一頓！”</br>　　濮智一直計(jì)劃著要教訓(xùn)言景則，想打言景則一頓。</br>　　只是在學(xué)校里他不好動(dòng)手，在學(xué)校外面吧……以前總出去到處混的言景則，現(xiàn)在竟然天天讓保鏢司機(jī)來(lái)接，然后一回家就不出門(mén)了！</br>　　他都找不到動(dòng)手的機(jī)會(huì)！</br>　　“不用，到底那么多年的朋友?！鼻f高航道。</br>　　提到“那么多年的朋友”，濮智更生氣了：“他根本不把我們當(dāng)朋友！”</br>　　兩人正說(shuō)著，一輛豪車(chē)在校門(mén)口停下，然后披著校服的言景則，就拎著書(shū)包從車(chē)上下來(lái)了。</br>　　他的模樣天生就帶著痞氣，瞧著壞壞的，看到他們，更是露出壞笑來(lái)：“沒(méi)想到會(huì)在校門(mén)口遇到你們……”</br>　　“哼！”以為言景則是過(guò)來(lái)示好的濮智冷哼了一聲。</br>　　結(jié)果言景則接著道：“我的運(yùn)氣也太差了！”</br>　　濮智看著言景則的時(shí)候，眼里都要冒火了。</br>　　言景則卻還不罷休，又道：“對(duì)了莊高航，你靠著各種輔導(dǎo)班，才能考年級(jí)第二，這次我不花錢(qián)給你報(bào)班了，你還能穩(wěn)住自己的成績(jī)嗎？”</br>　　言景則這話說(shuō)得挺大聲的，周?chē)寺?tīng)到了，都是一驚。</br>　　莊高航的輔導(dǎo)班，還是言景則給他報(bào)的？</br>　　大家看莊高航的眼神，都不對(duì)勁了。</br>　　莊高航的臉色也變得很難看：“你還是惦記著自己的成績(jī)吧！”</br>　　言景則道：“我的成績(jī)好得很，不需要你惦記，以后年級(jí)第二，就不是你的位置，是我的位置了?！?lt;/br>　　周?chē)耍骸啊毖跃皠t越來(lái)越會(huì)吹牛了！</br>　　他該不會(huì)覺(jué)得他學(xué)了一個(gè)星期，就能當(dāng)年級(jí)第二吧？</br>　　言景則的小弟們更是非常尷尬：他們老大前幾天還在看初中的書(shū)呢！</br>　　莊高航就被氣笑了：“沒(méi)想到你這么不要臉。”</br>　　“我什么時(shí)候不要臉了？我這人向來(lái)喜歡說(shuō)真話。”言景則道：“莊高航，你等著，我遲早把你踩在腳底下！”</br>　　言景則說(shuō)完，朝著莊高航露出一個(gè)挑釁的笑容，這才離開(kāi)。</br>　　他最近一直在故意激怒莊高航，拉莊高航的仇恨。</br>　　莊高航這人手段挺齷齪的，他有點(diǎn)怕莊高航對(duì)程安修用下作的手段，既然這樣，就把仇恨拉到自己身上來(lái)好了。</br>　　這樣做，還能讓莊高航很憤怒，然后因?yàn)閼嵟龀鲥e(cuò)事來(lái)。</br>　　給莊高航找了點(diǎn)麻煩的言景則愉快地到了十班，準(zhǔn)備參加即將到來(lái)的月考。</br>　　一中平常的考試卷，會(huì)比較難一點(diǎn)，月考的題目更是刁鉆。</br>　　但其中好些題型，竟是跟程安修給他的練習(xí)卷上的題目差不多。</br>　　程安修押題也太準(zhǔn)了！</br>　　言景則飛快地做題，絕大多數(shù)都做得很順暢，少數(shù)涉及以前那些原主沒(méi)好好聽(tīng)的知識(shí)點(diǎn)的題目，他就努力回憶加自己猜測(cè)，給出個(gè)答案。</br>　　不僅如此，他考試的時(shí)候，還很不要臉的，用了程安修的字。</br>　　原主的字太難看了，倒是程安修的字干凈整齊，特別適合用來(lái)考試！</br>　　而且老師看到程安修的考卷，打分的時(shí)候說(shuō)不定會(huì)放寬一點(diǎn)……咳咳！</br>　　要知道，他的理科雖然已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了，但是語(yǔ)文的作文什么的，還是有很大問(wèn)題的！</br>　　一門(mén)課的考試剛考好，那門(mén)課的老師，就會(huì)開(kāi)始批考卷。</br>　　批考卷的時(shí)候，學(xué)生的名字是糊住的，不過(guò)很多老師，都能認(rèn)出自己喜歡的學(xué)生的卷子，語(yǔ)文老師更不用說(shuō)。</br>　　又因?yàn)槌贪残拚Z(yǔ)文考卷，總寫(xiě)得跟標(biāo)準(zhǔn)答案似的，幾乎所有的語(yǔ)文老師，都看過(guò)他的考卷，認(rèn)識(shí)他的字。</br>　　今天，批著批著，一個(gè)語(yǔ)文老師道：“程安修是不是受了之前的事情的影響？他這次語(yǔ)文考試，失分失得有點(diǎn)多啊，作文也寫(xiě)歪了，他這次語(yǔ)文拉分嚴(yán)重，也不知道還能不能得第一?！?lt;/br>　　“沒(méi)有吧？程安修的考卷我剛剛批到了，跟以前一樣完美?！绷硪粋€(gè)老師道。</br>　　“你確定？我手上這份考卷，明明是程安修的字?！?lt;/br>　　“我手上這卷子不僅是程安修的字，還沒(méi)什么扣分點(diǎn)，我就作文象征性給他扣了點(diǎn)！”</br>　　“那這到底是怎么回事？”</br>　　兩個(gè)老師面面相覷，突然意識(shí)到了什么。</br>　　那個(gè)說(shuō)程安修失分有點(diǎn)多的老師拿著手上的考卷，滿(mǎn)臉震驚：“不會(huì)吧，難道這是言景則的考卷？他能考這么好？等等，我還以為這是程安修呢，作文給他少扣分了！不行我要扣回來(lái)！”</br>　　這個(gè)老師立刻就要重新閱卷，最后還是劉老師喝了一口西洋參泡枸杞，慢悠悠地說(shuō)道：“言景則好不容易愿意學(xué)習(xí)了，我們應(yīng)該鼓勵(lì)一下他……就不要給他扣回來(lái)了?！?lt;/br>　　這話很有道理。</br>　　言景則能考這么好，多不容易，他們還是不要給他多扣分了……</br>　　語(yǔ)文老師最終決定放過(guò)言景則一回。</br>　　此時(shí)，別的老師，也遇到了一點(diǎn)問(wèn)題。</br>　　作者有話要說(shuō)：今天的第三更！這是加更??！,,大家記得收藏網(wǎng)址或牢記網(wǎng)址,網(wǎng)址m..免費(fèi)最快更新無(wú)防盜無(wú)防盜.報(bào)錯(cuò)章.求書(shū)找書(shū).和書(shū)友聊書(shū)

    三月，初春。</p>

    南凰洲東部，一隅。</p>

    陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>

    云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>

    好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>

    ，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>

    大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無(wú)生氣。</p>

    城內(nèi)斷壁殘?jiān)f(wàn)物枯敗，隨處可見(jiàn)坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無(wú)聲凋零。</p>

    往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>

    曾經(jīng)人來(lái)人往的沙土路，此刻再無(wú)喧鬧。</p>

    只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>

    不遠(yuǎn)，一輛殘缺的馬車(chē)，深陷在泥濘中，滿(mǎn)是哀落，唯有車(chē)轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>

    白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿(mǎn)了陰森詭異。</p>

    渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>

    那里，趴著一道身影。</p>

    這是一個(gè)十三四歲的少年，衣著殘破，滿(mǎn)是污垢，腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>

    少年瞇著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，刺骨的寒從四方透過(guò)他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>

    可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>

    順著他目光望去，距離他七八丈遠(yuǎn)的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>

    似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中，半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)瞬間騰空。</p>

    而少年如獵人一樣，耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>

    良久之后，機(jī)會(huì)到來(lái)，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒(méi)入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>