我想起了我的小時(shí)候，我小時(shí)候不是一個(gè)好學(xué)生，我的學(xué)習(xí)成績并不好，每天上課，總是昏昏欲睡的，因?yàn)槲姨貏e的貪玩，也不知道怎么的.
這一上課，我便特別的想打瞌睡,那個(gè)時(shí)候數(shù)學(xué)老師尤其討厭我，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績非常的差，所以她看我總是非常不順眼。
有一次上課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師對我說著，“蘭蘭，你站起來回答這個(gè)問題，我一看那是什么倍數(shù)，我站在那兒扭著不說話，非常的自卑，覺得大家都在嘲笑我。
數(shù)學(xué)老師非常的生氣，對我說的你這個(gè)人沒救了，她說那句話的時(shí)候語氣輕飄飄的，似乎也沒有覺得什么，大家只是哄堂笑。
這件事情過去就過去了，但是對一個(gè)小女孩，尤其是一個(gè)上五年級的，已經(jīng)十一已經(jīng)十歲左右的孩子，那時(shí)候的心情真是晴天霹靂。
要知道我的路還很長呀，我那么小的年紀(jì)就說我沒救了，那個(gè)老師也真是醉了，那個(gè)數(shù)學(xué)老師并不覺得有什么，她依舊上課教課，每天嘲笑我。
“蘭蘭，你給我過來，”我走了過去。
我從小就是一個(gè)膽小的孩子，尤其是害怕老師。
我走過去的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師指著我作業(yè)本上的錯(cuò)號對我說道：“你怎么錯(cuò)這么多呀！上課是怎么聽講的？你說，你我真是不想管你了，她一副恨鐵不成鋼的口氣。
我聽到這事，難受，也不說話，數(shù)學(xué)老師突然幾個(gè)巴掌，啪啪的拍著我的后腦勺上。
我沒有反應(yīng)過來，這是火辣辣的疼。
那個(gè)時(shí)候我上學(xué)的時(shí)代，老師打?qū)W生是很正常的，而且老師打?qū)W生什么的，對這個(gè)學(xué)生越上了心，而家長把孩子交到老師的手中的時(shí)候，總會交待一句這個(gè)孩子，好好給我教育她，想干什么都行，而老師的一句允諾，家長非常的高興。
因?yàn)槲业母改副闶沁@樣嚴(yán)厲的父母，所以我在學(xué)校里邊天天過著挨打的日子，要知道我可是個(gè)女孩?。?br/>
我每天都想上課的時(shí)候都想努力聽講，但是情不自禁的想睡覺呀，再加上我是個(gè)小孩子，有沒有那個(gè)自制力。
于是我便讓我的同桌掐我，擰我打我，我在我胳膊上每天都是青一塊紫一塊的，可是老師并不理解，她只覺得我不愛學(xué)習(xí)。
要知道一個(gè)小孩對學(xué)習(xí)并沒有多少的興趣，他怎么可以學(xué)的進(jìn)去啊？
語文課我倒是很喜歡，因?yàn)槲覍懽挚欤步?jīng)常受到表揚(yáng)，數(shù)學(xué)課現(xiàn)在想想頭都疼，而且那個(gè)時(shí)候，也特別的希望得到老師的表揚(yáng)和喜歡。
有一次我的字寫得特別的小，特別的小，語文老師看了后講給我打個(gè)好，從此以后我認(rèn)為只要我字洗的小，老師變會說好。
這是對我錯(cuò)誤的導(dǎo)向，直到有一次語文老師在我的作業(yè)本批準(zhǔn)以后，把這些字寫大點(diǎn)看不清，從這以后，才知道老師并不喜歡。
我的字越來越小，以后當(dāng)老師以后才明白，其實(shí)很多時(shí)候老師改作業(yè)都是看心情的，并不是根據(jù)你真寫的好，寫的壞。
從小到大，我一直都喜歡我的語文老師，雖然有一次她在教訓(xùn)班里的一個(gè)調(diào)皮蛋的時(shí)候，用腳去踢他，結(jié)果不小心把自己的高跟鞋踢到了窗外，那個(gè)年輕的女老師非常的尷尬，。
她只是憤怒地對大家說不要再說話了，大家依然是想笑不止，都是憋著那種，后來她責(zé)令那位調(diào)皮的學(xué)生出來，把他的鞋撿回來。
這件事情若干年后的我依然很難忘。
數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)在想起她來說，實(shí)在的對她也沒有一點(diǎn)好印象，那時(shí)候教我的時(shí)候應(yīng)該也很年輕吧！
應(yīng)該也是三十多歲左右的樣子，或者是不到三十歲，據(jù)說她那時(shí)候并沒有什么正式的文憑，也只是初中畢業(yè)，可是因?yàn)樗藿o了男人，公公是我們小雪的校長。
所以進(jìn)去當(dāng)了老師，他的對象卻沒有什么工作，她和她的老公，關(guān)系處理的并不好。
聽我的同學(xué)們說，他們之間經(jīng)常打架，他們本來并沒有女孩，所以要了一個(gè)女孩。
那個(gè)女孩是我們班班上一個(gè)同學(xué)的妹妹，所以說他對那位同學(xué)也是特別的愛護(hù)，有加特別的照顧。
而我的那位同學(xué)也是特別的蠻橫，小的時(shí)候她經(jīng)常欺負(fù)我姐，我的耳環(huán)及我桌子的只剩一點(diǎn)點(diǎn)，所以從小到大，我一直是在別人的壓迫中成長的。
膽子特別的小，直到現(xiàn)在也是，在同事相處中，當(dāng)中也莫名其妙的被排擠被欺負(fù)，我懦弱的個(gè)性就是從那個(gè)時(shí)候過來的吧。
若干年后，我非常痛恨當(dāng)初的自己，可是一個(gè)小孩子，老師又不給他做主，回家也不敢對父母說，從小便是這樣過來的。
直到現(xiàn)在為非常痛恨，可是沒有辦法，從小形成的，我現(xiàn)在只求自己多改變一些，勇敢一些，多大膽一些，有話就說哪怕我自己很笨很單純，我也不是任人欺負(fù)**的人罷了。
記得有一次，我的那位同學(xué)，我的那位女同桌，她不知怎么的，每次跑步的時(shí)候，她都在我的身后，總是踩我的鞋，她說，我不對齊，可是我有什么辦，我前面的人跑不快，我也沒有辦法呀！
所以每次的時(shí)候我被她欺負(fù)得非常的慘，現(xiàn)在什么時(shí)候自己也是覺得非常的心酸吧！
雖然都是小孩子的事情，但是我每天過得卻非常的不快樂，我后來跟她說是我前面的那個(gè)女生跑的太慢了，她用腳飛快的踢了那個(gè)女生一下，是非常重重地踢了一下，那個(gè)女生差點(diǎn)摔倒。
所以說她欺負(fù)人，估計(jì)也不光是我一個(gè)吧，只是我太懦弱了。
有一次，我跑步的時(shí)候不小心踩到了她的鞋，她竟然讓我給她系鞋帶，那個(gè)時(shí)候覺得沒有什么，只要她高興，現(xiàn)在想想那就是一種奴隸，一種奴隸的個(gè)性罷了，其實(shí)是很侮辱人的。
只是小時(shí)候的自己，沒有這感覺，也并不這么覺得，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我的小姨在我的學(xué)校里當(dāng)老師，我要是受什么欺負(fù)可以跟她說一下，她也可以是幫幫助我的。
但是我也不敢跟他說，我從小就很怕老師，我的五一當(dāng)然我也害怕，每次見她總是怯怯的。
后來我當(dāng)了老師，對那些弱小的學(xué)生，我就非常注重保護(hù)保護(hù)他們幼小的心靈受到傷害，因?yàn)樵诤⒆拥氖澜缋?，已?jīng)成了會恃強(qiáng)凌弱，這或許就是人類的規(guī)律吧！
無論是在動(dòng)物界還是自然界，都會有這種弱肉強(qiáng)食的規(guī)律吧！
那個(gè)欺負(fù)我的女同桌，她已經(jīng)遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，自從初中以后，我們再也沒有見過面，可是現(xiàn)在我依然記得曉得時(shí)候，她太霸道了。
她有一次欺負(fù)我就特別嚴(yán)重，抓了我的耳環(huán)，我的耳朵都抓出血了。
我回去跟媽媽說，媽媽就讓我二哥幫幫我。
于是我二哥就對她說，不要讓她欺負(fù)我，那是在學(xué)校說的。
可是這個(gè)厲害的女同學(xué)告訴他的父母，她的媽媽，那個(gè)野蠻的女人就在她家的門口，把我和我二哥攔住了，狠狠地教訓(xùn)了我們一頓，這些事情我現(xiàn)在還記憶猶新。
雖說對那個(gè)小山村有時(shí)候是留戀，更多的時(shí)候是不喜歡用罷了，因?yàn)槲业耐?，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績不怎么樣，因?yàn)槔蠋煹钠圬?fù)同學(xué)的欺負(fù)，所以我一直覺得我的童年并不快樂。
以至于我現(xiàn)在也不知道快樂是什么，性格也是是有一種悲觀態(tài)度，我經(jīng)常痛恨我自己。
我現(xiàn)在正在努力克服吧，很多年后我明白了這個(gè)道理。
要說到給老師送禮這件事情，那就有話可說。
繼續(xù)說我小雪時(shí)候，那個(gè)數(shù)學(xué)老師她他經(jīng)常欺負(fù)我，也經(jīng)常恥笑我，所以說我的日子過得非常悲慘。
有一次我和同桌改作業(yè)，我覺得我那個(gè)明明是對的，我同桌非要給我打錯(cuò)，后來他就告訴老師，我不讓他給我打錯(cuò)，他就告訴老師。
老師就笑話我說，你臉上有黑，你自己看不見，別人給拿鏡子照，你還不愿意啊？
她自以為自己說了一個(gè)很得力的笑話，可是不知道為什么，她那時(shí)候總是排擠我，就是嘲笑我，我現(xiàn)在心里很納悶。